三年级改写句子专项训练(一)_第1页
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文档简介

1、三年级改写句子专项训练（一）、照样子，把句子写具体。例：天空中飞着一只小鸟。（蓝蓝的）天空中飞着一只（美丽的）的小鸟。1、太阳升起来了。（）太阳（）升起来了。2、鱼儿在游来游去。鱼儿在（）（）游来游03、小船驶过来。小船（）驶过来。4、妈妈说：“你进步了。”妈妈（）说：“你进步了。”例：青蛙爬出来。（从什么地方爬出来？）青蛙从洞里爬出来。（它是怎样爬出来的？）青蛙从洞里慢慢地爬出来。（洞是什么样子的？）青蛙从又黑又湿的泥洞里慢慢地爬出来。鸭子游过来。（从什么地方游过来？）（它是怎样游过来的?）（小溪是什么样子的？）孩子数星星。（什么样的孩子数星星？）（他在什么地方数星星？）（他是怎样数星星的？

2、）（星星是什么样的？）、按要求改写句子。1、改被字句。例：小月把花瓶摔碎了。改：花瓶被小月摔碎了。（1）森林爷爷战胜了妖魔。改：（2）女娟把天补好了。改：（3）我把小狮子爱尔莎送回来大自然。改：（4）更羸不用箭射下了受伤的大雁。改：2、改写把字句。例：小明画好了五角星。改：小明把五角星画好了（1）清洁工人清理掉了一推推垃圾。改：（2）他撕破了我的作业本。改：（3）枝叶挡住了我的实现。改：（4）小明捡起了地上的纸团。改：3、改写把字句和被字句（1）那捆书完整无缺地压在他的身下改“把”字句：改“被字句：（2）鲜血染红了那捆书。改“把”字句：改“被字句：、反问句改陈述句。1、春天一到，冰不就化开了吗

3、？2、你怎么能这样做？3、这难道不是天下奇观吗？4、如果没有人们的辛勤劳动，这里还不是荆棘丛生的荒坡吗？5、难道我们能随意砍伐树木，破坏绿化吗?四、陈述句改反问句。|1、我们不能被困难吓倒。2、功课没做完，不能去看电影的。3、小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。4、犯了错误就不敢向老师、同学承认，这不是一个少先队员应有的态度。5、没有革命先辈的流血牺牲，就没有我们今天的幸福生活五、把两句合并成一句。例：我羡慕他。他很聪明。我羡慕他很聪明。1、妈妈在打毛衣。妈妈在看电视。2、张扬学习成绩很好。张扬一点也不骄傲。3、这碗鱼汤没有加作料。我们觉得没有比这碗鱼汤更鲜美的了。4、熊猫抱着大皮球。熊猫在草地上打滚。5、我家的小狗非常可爱。我特别喜欢它。六、缩写句子。例：火红的高粱无私的塑造了我刚强蓬勃的生命。高粱塑造了我的生命。1、戴着鲜艳的红领巾的小姑娘一片一片地捡起地上的碎纸2、气象台紧急发布了西伯利亚来的寒流即将南下的消息3、五彩缤纷的烟火在夜空中构成了一幅幅美妙的图画4、弯弯曲曲的小路穿过了密密的白桦树林七、改写拟人句。1、蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞

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