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文档简介

幼教课堂设计中班活动：小刺猬教师：*日期：*XX幼儿园活动目标： 1、巩固数经验： 1-8 的数数及数量对应。2、学习用彩泥与辅助材料塑造小刺猬。 活动准备：彩泥、短的火柴棒（减去一截） 、图片。 活动过程：1、创设情景： 老奶奶家门前有一棵大果树， 秋天到了， 树上的果子都熟了， 好多果子都从树上掉了下来，老奶奶想把果子都搬到家里去，可 是她自己老了，这么多的果子怎么搬呀？小朋友们能不能帮老奶 奶想个好办法呀？小朋友们想的办法都很好，可是老奶奶也想了一个好办法， 她呀请来了一群小动物帮忙搬果子，我们一起来看看他们是谁。2、教师随机出示小刺猬背果子图片（ 1-8 ）。（1）让幼儿数数每只刺猬背了几个果子；（2）找对应的数宝宝；（3）帮小刺猬排排队。3、泥工制作（1）老奶奶果园里的果子实在太多了， 8 只小刺猬忙不过来 了，我们小朋友也来做个小刺猬，帮老奶奶搬果子好吗？教师出示小刺猬：让幼儿猜猜小刺猬是用什么做成的。（2）教师演示制作小刺猬先用泥团成椭圆形，用手轻轻捏出它有点突出的头部， 放在桌上用力按一下， 使刺猬站稳， 最后用火柴棒插在

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