沪教版九年级化学第一章 开启化学之门_第1页
沪教版九年级化学第一章 开启化学之门_第2页
沪教版九年级化学第一章 开启化学之门_第3页
沪教版九年级化学第一章 开启化学之门_第4页
沪教版九年级化学第一章 开启化学之门_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、单元检测试卷一、选择题(每题只有一个正确答案)1学好化学,能使我们更清楚地认识世界。下列有关说法中不正确的是( )A化学实验是进行化学研究的重要手段之一。 B地球上的煤、石油、天然气等资源是有限的、不可再生的C居里夫妇通过长期的化学实验制造出了具有放射性元素镭和钋D干电池工作时是把化学能转化成电能 2 “绿色化学”要求从根本上减少乃至杜绝污染。下列对农作物收割后留下的稻杆的处理方法中,不符合“绿色化学”的是 ( )A就地焚烧 B发酵后作农家肥C加工成饲料 D制造沼气3“白色污染”是主要指下列哪一类物质造成的污染 ( )A白水泥 B 石灰 C塑料 D粉笔灰4下列科学研究成果是我国科学家在世界上首

2、先研制成功的是( )A人工合成结晶牛胰岛素 B导电塑料 C元素周期律 D生物克隆技术5人类生活中会产生大量的生活垃圾,下列垃圾处理的方法,你认为不可取的是( )A将垃圾分类回收后进行填埋处理 B利用垃圾生产“沼气”C用垃圾产生的热量发电 D将垃圾发射到太空以减少对地球的污染6生活中处处都蕴藏着化学知识,下列说法中不正确的是( )A食物放在冰箱里就永不变质 B香烟燃烧时会产生有毒气体影响健康C用天然气替代煤作为燃料可大大减少大气污染D喷洒灭蚊蝇药水时,一般要远离食品7下列现象中一定发生化学变化的是( )A湿衣服晾干 B食物腐烂 C矿石粉碎 D海水晒盐8下列变化过程中与另外三个有本质区别的是( )

3、A点燃蚊香驱赶蚊虫 B冰块的熔化C水果的腐烂变质 D铜质门把手上产生绿色斑点9下列物质的用途与其化学性质相关的是( )A镁粉可以于制造照明弹 B木材可制成桌椅C混凝土可以建造房屋 D钢铁可以用于制作工具、刀具等10在化学实验中,对于用剩的化学药品,处理方法正确的是( )A为节约倒回原试剂瓶 B带回家做家庭小实验 C倒入下水道以防止污染环境 D倒在指定的容器中11有关酒精灯的使用不正确的是( ) A点燃酒精灯时必须用火柴点燃 B应用酒精灯的外焰给试管加热C酒精灯中的酒精量超过容积的2/3 D熄灭酒精灯时用灯帽盖灭12在化学实验中,必须遵守实验规则。下列做法违背实验规则的是( )A实验前检查仪器和

4、用品是否齐全 B实验过程中互相配合,共同完成实验 C如实记录实验现象和数据 D无毒的药品可以用嘴尝其味道13燃放鞭炮对环境会造成污染,下列哪项污染与其无关( )A噪音污染 B空气污染 C食品污染 D水污染14下列有关使用胶头滴管的说法中不正确的是( ) A胶头滴管主要用于取少量液体 B使用时先挤压胶头,再伸入溶液中吸取C洗涤胶头滴管时可取下胶头冲洗 D使用过程中将胶头滴管平放在桌上15下列物质对应的化学式不正确的是( ) A氧化镁MgO B石灰水Ca(OH)2 C氧气O D氧化铜CuO二、选择题(每题有12个正确答案)16下列变化中前者是化学变化,后者是物理变化的是( ) A食盐溶于水,火药爆

5、炸 B镁带燃烧,铁生锈C食物腐败,电灯发光 D铜绿受热变黑,水结成冰17化学变化与物理变化的最本质的区别是( ) A发光发热 B产生气体 C有新物质生成 D有颜色变化18镁带投入到食醋中,能证明其是化学变化的现象是( ) 镁带逐渐减少,直至消失 镁带表面有大量气泡产生 溶液的温度略有升高 食醋气味逐渐减轻,直至消失 A B C D19下列过程是把化学能转化为热能的是( ) A点燃镁带放出大量热 B电炉通电发热C用煤气烧开水 D摩擦生热20下列关于物质组成的判断正确的是( ) A二氧化碳中含有碳元素 B葡萄糖、蔗糖、面粉中都含有碳元素C氧化镁中也含有碳元素 D任何物质最都含有碳元素三连线题21

6、将下列污染原因与结果用线连起来: 污染原因 结果 A 氟里昂等排放物 酸雨 B砍伐森林 水中藻类物质疯长 C 核污染 放射病和癌症发病率增加D汽车、含硫煤燃烧排放二氧化硫等臭氧层破坏 E 使用含磷洗衣粉 土地沙漠化原因ABCDE结果四、填空题22通常状况下,水是一种没有颜色、没有气味、没有味道的透明液体,在101KPa,4时水的密度最大,约为1g·cm-3。在此压强下,将水加热到100就可以使其变成水蒸气。在通电的条件下,水能分解出氢气和氧气。水是一种宝贵的自然资源。 请回答下列问题:(1)水的物理性质有: ;(2)水的化学性质有: ;(3)上述叙述中的物理变化是 。23我国的某些化

7、工工艺发明较早,如造纸、制火药、烧瓷器等。我国劳动人民在 制造出青铜器, 时期就会冶铁, 时期就会炼钢,对世界文明作出巨大贡献。 24(1)写出下列物质的颜色:镁带 ,氧化镁 ,氧化铜 ,稀盐酸 。(2)运用哪些性质(填在下列括号中)可以区别厨房中的下列物质:白糖和食盐( ) 铜导线和铝导线( )白酒和白醋( ) 酒精和水 ( )25写出下列操作所用的仪器或用品的名称: 取少量铜绿粉末到试管中 ,夹持镁带点燃 , 向铜绿中滴加稀盐酸 ,在酒精灯上燃烧红磷 。26指出下列图中操作引起的后果: A B C D A:倾倒稀盐酸 ;B:点燃酒精灯 ;C:给铜绿固体加热 ;D:加入铜绿粉末 。27以下是

8、国家关于空气污染指数与质量级别、质量状况的对应关系表污染指数50以下5 1100 101-v200201250251一300300以上质量级别IIV(1)IV(z)V质量状况 好 良好 轻度污染 中度污染中度重污染 重度污染扬州市2 004年6月8日的空气污染指数为5676,根据以上信息判断扬州市当天的空气质量级别和空气质量状况分别是_。 (A)I级好 (B)级良好 (C)级轻度污染 (D)V级重度污染五、实验题) 28为探究酒精灯火焰不同部位的加热效果,小亮同学取来3支试管,分别编号为A、 B、 C。向试管内各加入 3 mL 水,进行了如下实验:(1)把A试管底部放在酒精灯火焰上方约3 cm

9、处加热;(2)把B试管底部放在酒精灯外焰部分加热;(3)把C试管底部放在酒精灯焰心处加热。实验结果如下表:试管编号ABC水沸腾所用时间(/s)903045由此小亮同学得出的结论是                        ,根据他的这一结论你对用酒精灯加热的建议是: 。29小欣同学在做完“探究铜绿的性质”实验后,要填写如下实验报告,请协助他。实验目的:探究铜绿的性质实验用品

10、:(略)实验过程及现象记录:(1)观察铜绿的颜色和状态等物理性质:铜绿是 色 ;(2)将铜绿粉末用 分别加到两支试管中;(3)用 向一支试管中逐滴滴加稀盐酸,观察到铜绿 ,溶液呈 色,同时有大量 产生;(4)将另一支试管在酒精灯的 焰上加热(注意:加热时要先 加热后 加热),一段时间后,观察到绿色粉末逐渐变成 色,试管口有 滴出。结论:铜绿具有的化学性质是() ;() 。实验探究:小欣同学查阅资料后得知:铜绿在加热时还会产生二氧化碳气体(又:二氧化碳气体能使澄清石灰水变浑浊),请帮他设计一个实验证明在加热过程中二氧化碳气体的存在。30绿色植物在晴天时,通常每天每平方米叶片约需要吸收5g二氧化碳来进行光合作用。试计算表面积为16cm2的叶片,在10天内能吸收多少二氧化碳?若一颗树上有约105片这样大小的叶片,则一年内该树可吸收多少二氧化碳?(一年中平均有200个晴天)参考答案题号12345678910答案CACADABBAD题号11121314151617181920答案CDCDCCDCCACAB21 A-、B-、C-、D-、E-22(1) (2) (3) 23商代,春秋,战国 24(1)银白色,白色,黑色,无色 (2)味道颜色气味气味25药匙或纸槽,坩埚钳,胶头滴管,燃烧匙26A瓶盖使药品污染、标签腐蚀 B引起火灾 C水流到管底引起试管炸裂 D药品会沾在试

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论