【有用】音乐教学总结3篇_1

1、【有用】音乐教学总结3篇音乐教学总结 篇1 音乐是一种情感艺术，音乐的魅力在于您给人们一个驰骋想象的空间。一首好的音乐作品或是蕴含着一个美妙的寓意，或是抒发一种温馨的心曲，或是衬托出一个漂亮的梦幻，或是呈现一片灼热的情怀。如何把一音乐这颗美妙的种子播种在孩子的心中并萌发成长应是每为老师最大的愿望，当然我也不例外。在实际的工作中自然遇到各种不同的状况，以我现在力量或许对教学的御驾不能达到收放自如的境界，但我会努力，通过不断学习来提高自己的教学水平。 转瞬间，紧急而有序的一学期教学工作又结束了。回顾本学期的音乐教学工作，有肯定的成果，也有肯定的缺憾。现将这一学期的教学工作总结如下，以便今后更好地开

2、展工作，弥补不足，精益求精。 一、基本状况概述 本学期坚持以审美训练为核心，注意培育同学对音乐的爱好、爱好及情感。努力做到通过音乐训练陶冶情操、启迪才智、激发同学对美的爱好与追求。注意以同学为主体，让同学在开心的音乐实践活动（听、看、唱，及律动）中，主动地去发觉、去探究，去感受音乐、使同学的力量得到了浅显的熬炼。 二、取得的成果与阅历 1、以音乐的五大“基本理念”为教学的新理念。 在教学中，老师要敢于尝试新的教学方法，把同学作为训练的主体，通过各种手段使同学懂得“爱学”与“如何学？”培育同学喜爱音乐及高尚的情操。老师在仔细备课的基础上，运用范唱方式于音乐艺术形象感染同学启发同学的艺术形象思维，

3、使他们做到有感情地唱歌，通过艺术形象的感染来完成思想训练。 2、教学中，在仔细备课的基础上，运用范唱方式于音乐艺术形象感染同学启发同学的艺术形象思维，使他们做到有感情地唱歌，通过艺术形象的感染来完成思想训练。 3、在唱歌教学中，一方面引导同学演唱要有良好的'姿态，正确的呼吸精准的发音，清楚的咬字，吐词，另一方面是逐步要求同学做到自然音色圆润，不断提高唱歌的艺术技巧，在懂得音准的和节奏的基础上提高对音乐形象的理解力量，培育良好的听觉和造就音乐的“耳乐”。 4、在教唱一首新歌，为了使同学能达到学会全歌，利用示范教学法，都是先将 全唱歌一遍，作为一次示范，然后教唱歌谱，最终讲解歌词大意，教唱

4、歌词，这样利于音乐程度的提高，利于复杂歌曲的学习，培育同学以后自学的力量。 5、本学期除了正常的上课外，音乐特长班连续开展，为孩子们全面地成长搭建了完善的训练平台。通过大家的共同努力，也取得了较好的成果。胜利举办了“六月的鲜花”文艺汇演和“新年古诗诵读暨新年文艺汇演”，演出中队员们美丽悦耳的歌声打动了在场的评委和观众，时常响起热闹的掌声。合唱队的队员们也表现很精彩，在县第三届中学校艺术节竞赛中表演的读唐诗七色完之歌荣获县二等奖，取得的成果得到了领导和家长的全都好评，也为孩子们增加了走向成功的信念，学习的热忱更高了。 三、实行的方法和措施 1、为了使同学能轻松、开心地上音乐课，多用鼓舞的方式使同

5、学表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住同学的留意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批判与订正。 2、通过演唱，观赏更好地培育同学对音乐的爱好。 3、另外还给他们的环境较为宽松。如，在教学中可以通过小组结合，个人结合的形式进行律动，自编舞蹈动作等。让同学真正的徜徉在艺术的殿堂之中。 四、不足及今后努力的方向 不足之处是侧重了情感、爱好的培育，但对同学乐理学问的传授有些欠缺。对于有些同学的一些扰乱课堂的行为批判力度不够。总以为同学不是恶意，只是不成熟的表现，所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正熟悉到自己的错误而有恃无恐。因此，今后应留意把握尺度，增加幽默力气。 总的说来，本学年的音

6、乐工作做的比较满足，虽然也还有不足之处，我想在今后的教学和教研工作中，我会奋起直追、找出不足、仔细改进、努力提高，我想我肯定会把音乐工作做的更精彩。 音乐教学总结 篇2 转瞬间，作为音乐老师的我在荔枝沟学校这个舞台上已经工作了五年。过去的一年当中劳碌着、辛苦着、奔波着，同时也收获着，进步着。回顾本学年的音乐教学工作，感慨许多，有胜利之处，同时也还存在着许多的不足。下面我就把本学年的工作做简要的汇报总结。 在本学年的教学中，我任教二班级、三班级、四班级、五班级的音乐课。注意以音乐审美为核心培育同学的爱好爱好为目标，依据同学的身心特点，以倾听体验音乐入手，从音乐的基本要素节奏为切入点，通过听、拍、

7、唱、演等系列音乐活动，关心同学直观、形象地初步感受与了解音的凹凸、长短、强弱、速度及节拍的意义，重在同学创新思维力量的培育和综合音乐素养的培育。 在以后的工作中我应努力探究新的教学思路，尝试新的教改方法。以实践求真知，促进同学综合力量的提高和进展，在实践中不断探究新的训练教学规律和模式。以新课程标准为指导思想，以培育同学终生学习为教学目标，在教学中勇于探究、不断创新，力求上出自己的教学特色。在仔细备课的基础上，较多的运用范唱来进行歌曲教学。用音乐艺术形象感染同学、启发同学的艺术形象思维，使他们做到有感情地唱歌，通过艺术形象的感染来完成思想训练。 在唱歌教学中，一方面我引导同学在演唱时要有良好的

8、姿态，正确的呼吸和精准的发音，清楚的咬字，吐词；另一方面是逐步要求同学做到音色自然圆润，不断提高唱歌的技巧。针对学校小班化教学的优势，在音乐教学中尝试运用了即兴创作的教学方法，并且尝试用多样的手段来进行音乐观赏的学习。针对课程内容把打击乐伴奏、形体表演与绘画等方式融入到音乐课堂中。充分调动同学的学习主动性和创作主动性，进展同学的听力和记忆力，丰富孩子们的想象力和制造力。常常收集各种音乐文化资料，让同学能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多音乐学问的积累和感悟。 不足：对课堂中一些详情的东西把握得不够细致，有许多环节缺乏推敲，需要多学习提高，多借鉴胜利的阅历和方法。 在声乐爱好

9、课上，由于同学的年龄、理解力量和现有水公平方面差异很大，所以在给同学的唱歌方法教学中，我想了许多的方法来引导同学。想方法把同学看不见、摸不着的发声器官与形象化的教学结合在一起。把抽象的学问与技巧与同学的生活常识和理解力量联系起来，增加形象性和趣味性，更简单让孩子们理解和接受。尽量选择一些好听、有肯定艺术性的歌曲来学习，激发同学的爱好，逐步提高同学的演唱技能以及对音乐的鉴赏力。 不足：同学的活动时间不太稳定，进行教学的内容不简单支配，教学效果没有预期的抱负。 在学校组织的各项活动中，我都主动仔细预备，尽自己所能做好每项工作，不辜负领导和老师对我的信任。付出总有收获，我的努力得到了领导、老师的确定

10、和好评，也在活动中不断提高了自身力量，积累了珍贵的阅历。 回首这一学年，我收获了许多，但是我的工作中也存在着许多不足，这些都有待我在以后的工作和学习中加以改进。我会更加努力工作，吸取其他老师一些好的教学阅历和方法，让自己的教学水平有一个更高层次的提高，用我的全部热忱来浇灌我深爱着的事业。 音乐教学总结 篇3 一学期又匆忙而过，回顾本学期的音乐教学工作，劳碌而改善。虚心、勤奋、主动向上、关爱同学是我工作的主导思想，,克服自己的弱点,摆正自己的位置,在音乐课堂教学上和组织课外文艺活动的力量上都有明显的进步。在音乐教学工作中，首先教学看法仔细，治学严谨。为了尽快进入状态，弥补教学阅历的不足，提高业务

11、水平，我常与其他老师沟通，取他人之长补己之短，把他人的阅历融入自己的教学思路之中，形成了一套自己的教学方案。我在每次备课前，都深化讨论挖掘教材教参，同时阅读了大量课外刊物;在备课过程中力求做到精、简、全、详、略得当、重点突出;讲课之后，即时将讲课过程中发觉的问题、应留意的问题补充到教案中。 一、思想政治 主动参加学校的各项活动，响应学校的各项号召，参与升旗仪式，仔细完成业务笔记、政治笔记的学习内容。 二、课堂教学 在初三班级的音乐课堂教学中，我把提高同学音乐爱好作为教学重点，课堂上做到精讲多听，选择同学宠爱的音乐曲目，让同学体会到音乐的欢乐;把加强同学的音乐技能技巧作为本班级的教学重点，音乐课

12、以唱歌教学为主，要求同学唱歌要讲字正腔圆、声情并茂、留意连贯、节奏精准、用情表现歌曲内容。在讲课中我力求做到重点突出，线索明白，语言简练、生动、幽默，课堂气氛活跃，主动发挥同学的主动性，得到同学的宠爱。而且在教学过程中,我时刻留意每个同学的学习状况，发觉问题即时解决，作为任课老师我常常找同学谈话，鼓舞他们不要怕困难，增加他们学音乐的爱好和信念。有些同学在与我谈话之后，不但音乐进步很大，就连文化课的成果提高也很快，总之力争做到不放弃任何一个同学。经过努力的工作，在教学方面我取得了一些成果。 三、探究敏捷多样的教学形式 本学期注意培育同学对音乐的爱好、喜好和情感。在教学形式方面我仔细地进行了探究，通过这些形式，活跃了课堂气氛，提高了同学的学习爱好。 1、创设情境，激发同学学习爱好。 2、紧密联系生活实际。 3、开展实践活动，培育同学的创新素养。 4、发挥合作优势，开发同学创新潜能 四、努力方向： 1、应特殊留意赏罚分明、把握尺度。 2、虚心谨慎,戒骄戒躁。在工作中,虚心学习同事的先进教学阅历,主动与同事沟通。言语谨慎,举止得体,到处以一个人民老师标准要求