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文档简介

1、 原创教学设计新修订幼儿园阶段原创精品配套教材大班语言勇气教材定制/提高课堂效率/内容可修改Bigclasslanguage"Courage教师：风老师风顺第二幼儿园编订：FoonShion教育卜ExcellentTeachingDesign大班语言勇气教材说明：本教学设计资料适用于幼儿园大班语言科目，主要用途为提升学生日常听、说、读、写的语言组织能力，提高逻辑思维、形象思维、口语交际及表达技巧，获得实际运用语言的能力，进而促进全面发展和提高。内容已根据教材主题进行配套式编写，可直接修改调整或者打印成为纸质版本进行教学使用。活动目标：1、了解勇气的多种形式，发现自己拥有的勇气。2、能

2、够结合生活经验，积极表达对勇气的理解。活动准备：ppt、视频、勇士勋章活动过程：一、谈话引由勇气师：勇气是什么？（由示图片）小男孩跳水1、猜猜看他要干嘛？小男孩那么害怕会跳下去吗？2、现在小男孩的表情怎么样？小结：战胜害怕是一件很开心的事情，也是一件很有勇气的事情。二、了解不同的勇气1、勇气，是第一次骑车不用安全轮。师：这件事情说明这个小女孩怎么样？小结：勇气有的时候就是勇敢。ExcellentTeachingDesign2、勇气，是花儿很美，却不摘它。师：为什么不能摘？小结：勇气有的时候就是要学会控制自己。3、勇气，是和新朋友主动打招呼。师：什么叫主动？你会怎么主动和新朋友招呼？小结：勇气有

3、的时候就是主动。4、勇气，是海水一次次冲坏我的城堡，我能从头再来。师：我们可以用什么词语来送给他？小结：勇气有的时候就是坚持。三、联系实际师：那我们小朋友有没有做过很有勇气的事情？小结：每个人身上都有不同的勇气，说明我们都很棒。琦琦老师有一段视频，让我们再一起来看看，还有那些勇气是我们不知道的呢？l了不起的人（科学家、奥运冠军、航天英雄等）师：要成为他们难不难？小结：只要我们和他们一样，付由不一般的勇气，做到别人做不到的事情，我们就一定能像他们一样获得成功。四、游戏师:想不想给自己再增加一些勇气？让我们一起来做个游戏吧。vExcellent Teaching DesignFoonShion教育研究中心编制Pr

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