学校六年级的学生要毕业了 (2)

1、 与健康相伴，让快乐同行 2014届毕业班的同学们:你们好：六年的小学生活就要结束了。首先，让我们感谢这些年学校领导对我们的深切关怀！让我们对任课老师们的辛勤付出表示最深深的谢意！ 六年的时光转瞬即逝，这是我们生命历程中的重要一站，这不仅意味着即将告别无忧无虑的孩提时代，六年级110名毕业生将从尼四小这里起航；让我们与健康相伴，让快乐同行。走向辉煌的明天！ 一、爱惜身体 学会鼓掌 十一、二岁这个时期是人生的特殊时期青春期。这时身体上发生了一系列的生理变化，人体的第二性征开始发育。同学们要爱惜自己的身体，男孩子校外交友要慎重，不要做违法的事情，不要打群架，更不要吸烟（你们正处在长身体的阶段，吸烟

2、对你们有百害无一益）女孩子，要掌握生理知识，应该学会保护自己的，要自重、自信。男女生之间用最真挚、平和的心态去交往，不要恶语伤害对方。这一时期，比人生的任何时期都更重视友谊，同学之间的友情成了人生中重要的部分，甚至相当一部分精力都放在和同学的交往上了，而越是在乎越出矛盾，为此产生了不尽的烦恼，（尤其是一些住宿生)浪费了许多时间。学会鼓掌，就是学会欣赏，欣赏高雅的艺术、(音乐、绘画、摄影等等)欣赏体坛的角逐，（乒乓球、台球、足球、篮球等等）欣赏国家的过去、（古代四大发明、四大名著、唐代的辉煌、清代古典文化等等）现在（长江、长城、黄山、黄河）将来、欣赏国外的精良优秀之处，欣赏父母、欣赏老师、欣赏周

3、围的每一个同学。每一个人都有它存在的必要和价值。（学习好的和不好的，将来为祖国作出的贡献都是一样的）但是如果从小不努力，养成了不好的习惯，将来是一定会吃苦头的，很多人成年后都会后悔小时候没有打好基础，多发现他人的优点，为他喝彩。优秀的品格也就形成了。这种习惯对自己就是自尊、自信、自强、有责任感，对于别人就是宽容、理解、团结、合作。因为你有那么多优点所以你不会变成废品，这就是我们常说的：播种一颗行为、收获一种习惯，播种一个习惯，收获一种品格，播种一个品格，收获一个人生。 二、学会克制自己 心情愉悦问题1、你们喜欢上网吗？老师也喜欢。上网目的不同，网络这个社会大词典对人类的帮助太大了。但我们要有清

4、醒的认识，分清是非好坏，上网时间、浏览的内容都要靠我们自觉去控制。理智上网。问题2、你们重视义气吗？原以为朋友帮忙吗？当你的朋友让你帮他打架，甚至拿刀砍人时，你是否帮忙？人人都需要友谊，但哥们义气不是友谊。上段时间我们学校也发生过几名同学因为一点小事群殴一名同学，给那位同学生理和心理上造成了伤害，同学们你们说，这应该吗？我们也要珍惜同学之间的缘分，小学时期是人生最纯真的时期，这时的友谊最美好，小故事：为了一块钱杀人、为了一句玩笑话放火，为了一句闲话打群架。最后是为了鸡毛蒜皮的小事走进看守所，或者是到处流浪，有家不敢回。同学们，哥们义气害人不？ 当老师批评了你，你怎么办？有的同学老师批评不服气，

5、或因一件小事猜疑老师偏向，不公平等、害怕老师、恨老师，老师不知道，他内心痛苦，情绪低落半年多了。有的时候，老师真的很忙，也许真的是老师批评错了，但是老师没有意识到，那就找老师谈心（当面或书信）。这样你就不烦恼了，心情就会好了。你就会快乐了。 我最近发现，我们六年级的孩子们开始不穿校服了，大家说：“校服小了”其实言外之意是说：“校服太土了”。此时的你们已进入了爱美阶段，这很正常，大多数孩子，在这个时期都会开始注意自己的穿着打扮，这是心智健全的表现！爱美之心人皆有之，同样都爱美，但是表现方式不同。有正确审美意识的同学，会选择美观大方的衣服，还没有形成真正的审美意识的同学，就希望能引起别人的注意，因

6、此开始盲目模仿他人，互相攀比，认为这就是时尚。（还学人走路一摇三晃）觉得那就是气质。咱们的一些女同学喜欢用头发遮住脑门和眼眉，甚至遮住半个眼睛，于是校园里出现了一批看不见眼睛的女孩，给人带来压抑沉闷的感觉。还有的挂满卡子，男生喜欢把自己的头发打上着哩水让它竖起来，有的同学甚至染发烫发。衣着不伦不类，（大裆裤，短的裙子等）一些同学为衣服、头发攀比伤脑筋，牺牲了很多宝贵时间。失去了本应该属于自己这个年龄段的英俊潇洒的自然美。为此家长和孩子之间也经常发生摩擦，带来很多不愉快。我们一部分小学生看见哥哥姐姐们的打扮也盲目模仿，使自己童稚的风采荡然无存了。相反，初中生和我们小学生中有一批非常优秀的学生，他

7、们从不可意打扮自己，朴素、自然、大方、干净整洁，而是把精力和工夫都花在学习上，他们精神饱满，散发着青春的活力，给人奋发向上，热情爽朗的感觉。这才是真正的学生美。同学们你们说，这种健康的生活方式才是“真正的美”对吗？（认为对的就鼓掌）三、懂得感恩 关爱他人 我们的生活中最应该感恩的莫过于父母，因为父母给了我们生命，让我们享受到了人世间的亲情与幸福。亲情是一切情感的基础，只有爱父母才会爱别人，爱我们生活的世界，形成质朴健全的人格。我们首先看父母之爱：（1） 父母之爱 之一、四川地震中，人们在清理废墟时，发现一位母亲用身体保护自己的孩子。（孩子在襁褓中，得救了） 之二、1999年，一峡谷空中缆车失灵

8、，缆车迅速下落，一对年轻的夫妇用双手托起了自己两岁半的儿子（儿子得救了这一对父母却失去了生命）这是两个真实的故事，在生和死的瞬间，父母想到的并不是自己，他们把生的希望留给了孩子，这就是父母之爱，平凡伟大，超越了生死。我们与父母虽然没有经历这生离死别，但生活中的点滴也足以让我们刻骨铭心，同学们，老师请你们记住，父母无论做什么出发点都是为了你好，不要嫌父母唠叨，自有其中的道理。有的父母离异，父母有他们的苦衷，要多体谅父母，的要学会理解父母。心有多大舞台就有多大，你就快乐了！放音乐梦中的妈妈（同学们，听了这两个故事和这段音乐，结合自己的实际情况你有什么想说的吗？）百善孝为先。从古至今，有多少子女对父

9、母的孝敬感天动地，让人敬畏，让世人效仿，流传着，传承着。（2） 师生之情六年前的你，当你迈入学校的大门，一切是那么的新奇，有的同学见到老师说校长好，见到校长说老师好。有的去完厕所又找不回教室、有的上完一节体育课下一节还接着喝其他班级上、这一切充满着童真、童趣。你们的到来为尼四小注入了新鲜的血液，未来有你们。六年的时光你们从一个懵懂的儿童成长到现在的你青少年时期：你们现在具备了一定的生活能力，也有了一定的知识储备，你们在尼四小度过了人生最关键教育时期，是谁交给了你们现有的生存本领和学习技能？老师。那我们最应该感谢的是谁？老师。（鼓掌）同学们，师爱是无私的，是高尚的，是不求回报的，也是最珍贵的！每

10、年六年级毕业时，很多孩子都会抱着老师哭，舍不得老师、舍不得同学，我不知道你们有没有拥抱过你们的老师、班主任？她们像妈妈、像像亲人、像朋友。班长记着，每个同学和老师做一次拥抱。感谢这么多年来老师的付出。播放音乐每当我走过老师窗前 同学们，除了父母师生之爱，世上有许多温情又让我们感动的故事，：当代最美教师张莉莉，用她年轻又宝贵的双腿换取了学生们的平安。还有让人敬仰的、刚刚离世的香港同胞邵逸夫老先生，他的逸夫中学、逸夫小学遍布全中国。还有解放军战士、公安干警、只要人民有难、哪里出现险情、他们都会为人民铸成一道钢铁长城，解国家之危、百姓之难。我们中国有句古话：“大恩不言谢”但我们要铭记这最朴素、最崇高的感情。 像这样让我们感动的人和事还有许许多多，世间处处充满爱，明天会更加美好。因为，老师相信同学们在今后的日子里会尽自己的能力去关爱他人、做对社会有用的人、懂得感