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1、三年级上册第三单元测试卷一、看拼音写词语。(18分)jng xn x wàng b luó liáng shi pn mìng mò fáng( )( )( )( )( )( )jì xù du dòng bn po y rán liáng shung yóu piào( )( )( )( )( )( )dà jng sh sè chuí tóu sàng qì qin h wàn huà
2、;n( ) ( ) ( )二、给多音字组词。(4分) fng ( ) cáng ( ) mó ( ) sng( )坊 藏 磨 丧 fáng ( ) zàng ( ) mò ( ) sàng( )三、给下面的字组词。(5分)精( ) 惊( ) 磨( ) 倍( ) 佳( )清( ) 凉( ) 摩( ) 赔( ) 挂( )四、写出下列词语的反义词。(4分)炎热( ) 欢乐( ) 希望( ) 美丽( )写出下列词语的近义词。依然( ) 凉爽( ) 留心( ) 独( )五、默写九月九日忆山东兄弟。(4分) , 。 , 。六、用“”选择带点字的正
3、确解释。(4分)1遥知 遥(近 远 将近)2夜深篱落 篱落(木栅 篱笆)3萧萧梧叶 萧萧(风声 雨声 鸟鸣声)4儿童挑促织 挑(捉 拍) 促织(青蛙 蟋蟀)七、把下面词语补充完整。(9分)大( ) ( )色 千( )万( ) ( )头( )气五( )缤( ) 闻( )起( ) 引人( ) ( )自( )自( ) ( )( )起舞 阳( )明( )八、句子练习。(8分)扩句如:鱼钩闪烁着光芒。长满了红锈的鱼钩永远闪烁着金色的光芒。1、天空布满乌云。 如:闪电造亮了在暴风雨中狂乱地摇摆着的田禾。闪电造亮了田禾。缩句2、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。 3、工人们开凿出了一条越江隧道。(改成“把”字句
4、和改成“被“字句)_ _ _ _ _九、填空。(4分)1、天对地,雨对风, 。山花对海树, 。2、秋月白,晚霞红, ,雨中山果落, 。十、阅读。(15分)(一)课内阅读。(7分)秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看他把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走夏天的炎热。他把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的美丽的菊花在秋雨里频频点头。1、这段话共有( )句。(1.5分)2、这段话中有的颜色( )、( )
5、、( )、( )、( )、( )、( )。(3.5)3、找出这段话中的比喻句并抄写一个下来。(1分) 4、“你看他把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走夏天的炎热。”这句话把 比作 。(1分)(二)课外阅读。(8分) 初秋的一天,我跟妈妈游览福州森林公园,观看了鸟的神奇表演。 我和妈妈随着人流来到森林公园的鸟园,那里的鸟真多,天上飞的,树上站的,草丛中钻的,地上走的鸟儿“叽叽喳喳”地歌唱,到处都是鸟声鸟影,我真是目不暇接。 不知谁叫了一声:“赶快去观看鸟的表演!”我和妈妈随着叫声,来到了鸟的乐园。噢,观看的人真多!你瞧,长着金黄色羽毛的小黄鸟“叽叽喳喳”地呜叫着;猫头鹰拍打
6、着翅膀,张大嘴巴鸣叫着;最有趣的是八哥鸟,它真聪明,一会儿学人“呜呜呜”地哭,一会儿又学人“咯咯咯”地笑,逗得台下观众不时地“哈哈哈”大笑。 这次观看鸟的神奇表演真是让我大开眼界,鸟是多么聪明,鸟的鸣声是多么悦耳动听啊!只有大家都来保护鸟,保护生态环境,才能让我们的家园更加美好!1、用“|”把第3自然段分为两层。(2分)2、给短文拟一个合适的题目:_ (1分)3用“一会儿一会儿”造句。(1分)_。4、第3自然段写了_、_、_的声音表演,最有趣的是_,一会儿学_,一会儿又学_。(3分)5、读了短文之后,你觉得鸟的表演怎样?说一说为什么要保护鸟?_(1分)十一、习作(25)秋天的校园美吗?请以“美
7、丽的校园”为题写一篇文章。
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