人教版四年级下学期语文修改病句专项提升练习

1、人教版四年级下学期语文修改病句专项提升练习班级：_ 姓名：_ 时间：_1. 修改病句。1.小组讨论会上，大家的发言很猛烈。_2.老师要求同学们明确学习目的和学习态度。_3.实施素质教育后，我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。_4.我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。_5.香山的秋天是令人向往的地方。_2. 修改下面一段话。我喜欢特别读书，坚持天天读。工夫不负有心人，今年学校组织了一次读书比塞，我评为了“读书小达人”称号。老师告诉说，好成绩的取得，跟是否坚持读书有很大关系。_3. 修改病句。小红眼睛一眨也不眨地目不转睛地看着黑板。_林巧稚异口同声地回答老师的问题。_4. 当当小老师，用修改

2、符号修改小马虎写的文章。（1个错误标点，2个错别字，3个病句。）太阳下山后，傍晚时分。我和姐姐来到一坐大山脚下。我们开始向上攀登。爬着爬着，我们看见周围开着一朵朵白花，真是五颜六色。攀到山腰，红花渐渐多起来了，它们红得那么鲜艳，灿烂、漂亮，艳丽极了。你看，这一簇还在争奇斗艳，那一簇已经真相盛开了。5. 修改下面的病句。（1）妈妈带我去参加蝴蝶展览。_（2）我们要做到讲究卫生的习惯。_（3）人民的生活水平比过去增加了。_（4）学校操场北边墙上满是。_6. 修改下面这段话。西游记是我国古典小说四大名著，在世界文化史上享有盛名，书中塑了唐僧，孙悟空和众多人物形象。内容生动有趣，让人爱不失手。_7.

3、在原句上修改病句。  （1）他的意见基本是完全正确的。（2）稻子成熟了，一望无际的田野像铺上了碧绿的绒地毯。8. 修改病句。（1）我们要不断改进学习方法，增加学习效率。_（2）通过开展这样的宣传活动，群众普遍的觉悟提高了。_（3）我估计他这道题一定做错了。_9. 修改病句。（1）上课了，我们要保持平静。_（2）老师表扬了班里的好人好事和班长做的好事。_10. 用词不当，修改病句。1、沿街摆满了莴笋、韭菜、鸡鸭和农副产品。_2、今天是第一天开学，他穿戴的都是新衣服。_3、老师用和蔼的语气和慈祥的目光注视着我们。_4、这个问题引起来大家的沉醉。_5、听了这个故事，我不约而同地笑

4、了。_11. 啄木鸟门诊。（修改病句）（1）妹妹爱吃苹果、香蕉、黄瓜等水果。_（2）我已经将要当老师了。_（3）同学们的眼睛都目不转睛地盯着老师。_（4）我把好成绩已经告诉妈妈了。_12. 下面的句子都有毛病，请你帮它改一改，把正确的句子写在横线上。1、爸爸穿上了大衣和帽子出门了。_2、我拿起用来打羽毛球的拍子，来到操场。_3、草原这篇课文的作者是老舍先生写的。_4、一个小鸟从蓝天飞过，唧唧喳喳地叫着。_13. 修改病句。今天的作业我差不多全做完了。_宁可天气再冷，我也要坚持锻炼身体。_14. 我会修改病句。（1）爷爷家的菜地里，种着各种蔬菜：南瓜、丝瓜、茄子、扁豆、水蜜桃、西红柿。  _（2）大家的眼睛都目不转睛地看着舞台上的葵花。_（3）船长舍己救人的动作，感动了所有的人。_（4）因为他直说简慢抱歉的话，我看得出这是他在司令部里最大的排场。_（5）通过学习乡下人家这篇课文，感受到了乡村生活的美好。_15. 修改病句。1母鸡下蛋的时候，大约差不多是发了狂。_2图书馆里收藏着许多数不清的图书。_16. 修改病句。（1）跑完800米后，感到四肢酸痛。_（2）几乎所有的孩子都喜欢到花园里玩。_（3）节日的校园里，