一年级下册语文课件-8.小画眉_鄂教版_第1页
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文档简介

1、预习详解练习拓展4 4、小画眉、小画眉资料宝袋资料宝袋画眉鸟(学名:画眉鸟(学名:Garrulax canorus)是雀形目画眉科)是雀形目画眉科的鸟类。全长约的鸟类。全长约23厘米。厘米。全身大部棕褐色。头顶全身大部棕褐色。头顶至上背具黑褐色的纵纹,眼至上背具黑褐色的纵纹,眼圈白色并向后延伸成狭窄的圈白色并向后延伸成狭窄的眉纹。栖息于山丘的灌丛和眉纹。栖息于山丘的灌丛和村落附近的灌丛或竹林中,村落附近的灌丛或竹林中,机敏而胆怯,常在林下的草机敏而胆怯,常在林下的草丛中觅食,不善作远距离飞丛中觅食,不善作远距离飞翔。翔。字词乐园字词乐园 为什么为什么 力气力气 忘记忘记 可以可以 令人令人 她

2、们她们 悦耳悦耳 关切关切 大象大象 强壮强壮 擦干擦干 吸引吸引 悲伤悲伤 和蔼和蔼 长处长处 wi l q j y lng t r为为 力力 气气 记记 以以 令令 她她 耳耳 mi qi xing zhung gn 眉 切 象 壮 干 qing x yn 强 吸 引1 1、学会、学会8 8个生字,会认个生字,会认9 9个生字个生字茂密茂密 森林森林 关切关切 悲伤悲伤 灵活灵活 不及不及 翅膀翅膀 强壮强壮 和蔼和蔼 忘记忘记忧愁忧愁 悦耳悦耳 吸引吸引 不解不解2 2、正确、流利朗读课文。、正确、流利朗读课文。预习检查预习检查 小画眉跟妈妈小画眉跟妈妈住在茂密的森林里。住在茂密的森林里

3、。 小画眉小画眉悲伤地说悲伤地说:“我刚才在森我刚才在森林里飞了一圈,看见了猴子、大象和林里飞了一圈,看见了猴子、大象和老鹰。老鹰。我觉得自己的动作我觉得自己的动作比不上比不上猴子灵活,猴子灵活,力气力气不及不及大象大,大象大,翅膀翅膀又不像又不像老鹰老鹰那样强壮。我觉那样强壮。我觉得自己很没用!得自己很没用!” “孩子,别哭。每种动物都有自己的长处,我们画眉也不例外呀!”妈妈和蔼地说。 “长处?我们有什么长处?”小画眉不解的问。 妈妈说:”你忘记我们会唱动听的歌吗?我们的歌声可以令人忘记忧愁,不是挺有用吗?” 小画眉明白了,她擦小画眉明白了,她擦干眼泪,飞到枝头上,快干眼泪,飞到枝头上,快乐

4、地唱起歌来。许多动物乐地唱起歌来。许多动物都被她的歌声所吸引,纷都被她的歌声所吸引,纷纷来到树下,欣赏小画眉纷来到树下,欣赏小画眉悦耳的歌声。悦耳的歌声。 童话故事童话故事长鼻子和短鼻子长鼻子和短鼻子 长鼻子是一头小象,短鼻子是长鼻子是一头小象,短鼻子是一头小猪。有一天,他们相遇了,看一头小猪。有一天,他们相遇了,看到了对方的鼻子,都不禁地笑了起来到了对方的鼻子,都不禁地笑了起来。小象和小猪都笑话对方的鼻子不好。小象和小猪都笑话对方的鼻子不好看,不如自己的鼻子用处大。他们来看,不如自己的鼻子用处大。他们来到小河边,只见架在河上的小木桥塌到小河边,只见架在河上的小木桥塌了,小象伸出长鼻子,不费吹

5、灰之力了,小象伸出长鼻子,不费吹灰之力就搭好了小木桥。他们又来到红薯地就搭好了小木桥。他们又来到红薯地里,小猪走上前,用短鼻子轻轻一拱里,小猪走上前,用短鼻子轻轻一拱,拱出了许多大大的红薯。事实证明,拱出了许多大大的红薯。事实证明他俩的鼻子都很有用。他俩的鼻子都很有用。 课文解析课文解析妈妈是怎样劝说小画眉?妈妈是怎样劝说小画眉?“孩子,别哭。每种动物都有自己的长处,我们画孩子,别哭。每种动物都有自己的长处,我们画眉鸟也不例外呀!眉鸟也不例外呀!”妈妈和蔼地说。妈妈和蔼地说。 “长处?我们有什么长处?长处?我们有什么长处?”小画眉不解地问。小画眉不解地问。 妈妈说:妈妈说:“你忘记我们会唱动听

6、的歌吗?我你忘记我们会唱动听的歌吗?我们的歌声可以令人忘记忧愁,不是挺有用吗?们的歌声可以令人忘记忧愁,不是挺有用吗?” 小画眉明白了,她擦干眼泪,飞到枝头上,小画眉明白了,她擦干眼泪,飞到枝头上,快乐地唱起歌来。许多动物都被她悦耳的歌声吸快乐地唱起歌来。许多动物都被她悦耳的歌声吸引,纷纷到树下细听呢。引,纷纷到树下细听呢。结构梳理结构梳理 8.小画眉觉得自己很没有用觉得自己挺有用(悲伤) 唱动听的歌 (快乐)主题概括主题概括 小画眉小画眉这一课是一篇富有童这一课是一篇富有童趣的童话故事。讲述了一只小画眉趣的童话故事。讲述了一只小画眉因为只看到猴子、大象、老鹰的长因为只看到猴子、大象、老鹰的长

7、处,觉得自己很没用,很悲伤;在处,觉得自己很没用,很悲伤;在妈妈的帮助下,他发现了自己的长妈妈的帮助下,他发现了自己的长处,变得很高兴的故事。处,变得很高兴的故事。 写法点拨写法点拨 小画眉小画眉这一课内容浅显易懂,这一课内容浅显易懂,文章最典型的特点是运用对话描写,把文章最典型的特点是运用对话描写,把人人有长处,我们要学会看到自己的长人人有长处,我们要学会看到自己的长处,学会赏识自己的大道理娓娓道来。处,学会赏识自己的大道理娓娓道来。课文在向我们讲述一个故事的天数,也课文在向我们讲述一个故事的天数,也告诉了我们一个道理。告诉了我们一个道理。拓展提升拓展提升每个人都有自己的长处,把你每个人都有

8、自己的长处,把你的长处和同学们说一说。的长处和同学们说一说。心灵感悟心灵感悟尺虽然比寸长,但尺虽然比寸长,但也有它的短处;寸也有它的短处;寸虽然比尺短,但也虽然比尺短,但也有它的长处。有它的长处。随堂练习随堂练习一、组词一、组词忘(忘( )为()为( )眉()眉( ) 切切 ( )象(象( )壮)壮 ( )干()干( )二、填空。二、填空。我觉得自己的动作比不上猴子(我觉得自己的动作比不上猴子( ),),力气(力气( )大象大,翅膀又不像老鹰那)大象大,翅膀又不像老鹰那样(样( )。我觉得自己很没用!)。我觉得自己很没用!”随堂练习随堂练习一、组词一、组词忘(忘记)为(因为)眉(眉毛)忘(忘记)为(因为)眉(眉毛) 切切 (一切)象(大象)壮(一切)象(大象)壮 (粗壮)

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