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1、matlab课后习题答案刘【篇一:大学所有课程课后答案】 资料打开方法:按住 ctrl键,在你需要的资料上用鼠标左键单击 资料搜索方法:ctrl+f 输入关键词查找你要的资料 【数学】 ? o ? o ? o ? o ? o ? o ? o ? o ? o ? o ? o? o ? o ? o ? o ? o ? o ? 习题答案 o ? o ? o ? ? o? o? o? o? o? o? o? o? o? o? o? o? o? o? o? o? o 【电脑/网络/信息】 ? o ? o ? o ? o ? o 【经济/金融/营销/管理/电子商务】 ? o ? o ? o ? o ? o
2、 ? o? o ? o ? o ? o ? o ? o 【 ? o ? o ? o ? o ? o ? o ?【篇二:matlab-课后习题】txt1 命令文件与函数文件的主要区别是什么? 1命令文件是一系列命令的组合,函数文件的第一行必须用function说明; 2命令文件没有输入参数,也不用返回参数,函数文件可以接受输入参数,也可以返回参数; 3命令文件处理的变量为工作空间变量,函数文件处理的变量为函数内部的局部变量,也可以处理全局变量 2 如何定义全局变量? 用关键字global可以把一个变量定义为全局变量,在m文件中定义全局变量时,如果在当前工作空间已经存在了相同的变量,系统将会给出警
3、告,说明由于将该变量定义为全局变量,可能会使变量的值发生改变,为防止发生这种情况,应该在使用变量前先将其定义为全局变量 3 如果x是一个结构型数组,如何观察其中的内容? 结果数组用于存储一组相关的数据元素域,这些元素可以是不同类型、不同尺寸的,结构数组不能用数组编辑器观察和修改其中的元素。对于明为x的结构型数组,可以直接键入x以观察其中所包含的域名及内容,也可以键入x.域名观察指定域名的内容 4 if语句有几种表现形式? 1if 表达式 语句体 end 2if 表达式 语句体1 else 语句体2 end 3if 表达式1 语句体1 elseif 表达式2 语句体2 end 4if 表达式1
4、语句体1 elseif 表达式2 语句体2 else 语句体3 end 5 说明break语句和return语句的用法。 break语句用于终止for循环和while循环的执行。如果遇到break语句,则退出循环体,继续执行循环体外的下一行语句。在嵌套循环中,break只存在于最内层的循环中。 return语句用于终止当前的命令序列,并返回到调用的函数或键盘,也用于终止keyboad方式,在matlab中,被调用的函数运行结束后会自动返回调用函数,使用return语句时将return插入被调用函数的某一位置,根据某种条件迫使被调用函数提前结束并返回调用函数 6 有一周期为4?的正弦波上叠加了方
5、差为0.1的正态分布的随机噪声的信号,用循环结构编制一个三点线性滑动平均的程序。提示:用0.1*randn(1,n)产生方差为0.1的正态分布的随机噪声;三点线性滑动平均就是依次取每三个相邻数的平均值作为新的数据,如x1(2)=(x(1)+x(2)+x(3)/3,x1(3)=( x(2)+x(3)+x(4)/3 t=0:pi/50:4*pi; n=length(t); y=sin(t)+0.1*randn(1,n); ya(1)=y(1); for i=2:n-1 ya(i)=sum(y(i-1:i+1)/3; end ya(n)=y(n); plot(t,y,c,t,ya,r,linewid
6、th,2) 7 编制一个解数论问题的函数文件:取任意整数,假设是偶数,则用2除,否则乘3加1,重复此过程,直到整数变为1。 function c=collatz(n)% collatz % classic “3n+1” ploblem from number theory c=n; while n1 if rem(n,2)=0 n=n/2; else n=3*n+1; end c=c n; end 8 有一组学生的考试成绩见表,根据规定,成绩在100分时为总分值,成绩在9099之间时为优秀,成绩在8089分之间时为良好,成绩在6079分之间为及格,成绩在60分以下时为不及格,编制一个根据成ma
7、rks=72,83,56,94,100,88,96,68,54,65; n=length(marks); for i=1:n ai=89+i; bi=79+i; ci=69+i; di=59+i; end; c=d,c; for i=1:n switch marks(i) case 100 rank(i,:)= 总分值; case a rank(i,:)= 优秀; case b rank(i,:)= 良好; case c rank(i,:)= 及格; otherwise rank(i,:)=不及格; end for i=1:10; disp( ,name(i), end, num2str(ma
8、rks(i), ,rank(i,:); 9 编写一段程序,能够把输入的摄氏温度转化成华氏温度,也能把华氏温度转换成摄氏温度。 if k=1 k=2 disp(请指定转换方式) break end tin=input(输入待转变的温度允许输入数组:); if k=1 tout=tin*9/5+32; % 摄氏转换为华氏 k1=2; elseif k=2 tout=(tin-32)*5/9; % 华氏转换为摄氏 k1=1; end str= ?c; ?f; disp(转换前的温度, , 转换后的温度) disp( ,num2str(tin),str(k,:), , num2str(tout),st
9、r(k1,:) 10 keyboard命令的作用是什么?当在函数中使用keyboard命令时,是否可以在工作空间浏览器中观察和修改函数中的局部变量?退出keyboard状态的命令是什么?编一个函数文件,在其中设置keyboard,观察变量情况。 当运行中的程序遇到keyboard命令时会暂时停止运行,将控制权交给键盘,这时命令窗口的提示符变为k,可以在命令窗口或工作空间浏览器中观察和修改变量内容,如果keyboard命令设置在函数中,则可以观察和修改函数中的局部变量,检查或修改完成后,键入return命令,退出keyboard状态,控制权交还给系统,程序将继续运行【篇三:matlab-课后习题
10、集】xt1、 与其他电脑语言相比较,matlab语言突出的特点是什么? 2、 matlab系统由那些部分组成? 3、 安装matlab时,在选择组件窗口中哪些部分必须勾选,没有勾选的部分以后如何补安装? 4、 matlab操作桌面有几个窗口?如何使某个窗口脱离桌面成为独立窗口?又如何将脱离出去的窗口重新放置到桌面上? 5、 如何启动m文件编辑/调试器? 6、 存储在工作空间中的数组能编辑吗?如何操作? 7、 命令历史窗口除了可以观察前面键入的命令外,还有什么用途? 8、 如何设置当前目录和搜索路径,在当前目录上的文件和在搜索路径上的文件有什么区别? 9、 在matlab中有几种获得帮助的途径?
11、 第3章 matlab数值运算 3.1 在matlab中如何建立矩阵? ?573? ?,并将其赋予变量a? ?491? 3.2 有几种建立矩阵的方法?各有什么优点? 3.3 在进行算术运算时,数组运算和矩阵运算各有什么要求? 3.4 数组运算和矩阵运算的运算符有什么区别? ?535?242? ?679?3743.5 计算矩阵?与?之和。 ?798?836? 3.6 求x? 3.7 计算a? ?693?241? 与b?的数组乘积。 275468?4?8i3?5i2?7i1?4i7?5i? ?的共轭转置。 ?3?2i7?6i9?4i3?9i4?4i? 3.8 “左除”与“右除”有什么区别??492
12、?37? ?b?26?7643.9 对于ax?b,如果a?,?,求解x。 ?357?28? ?123?4563.10 已知:a?,分别计算a的数组平方和矩阵平方,并观察其结果。 ?789? 3.11 a? ?125?8?74? b?,?362?,观察a与b之间的六种关系运算的结果。 ?36?4? 3.12 a?50.20?8?0.7?,在进行逻辑运算时,a相当于什么样的逻辑量。 3.13 在sin(x)运算中,x是角度还是弧度? 3.14 角度x?304560?,求x的正弦、余弦、正切和余切。 3.15 用四舍五入的方法将数组2.4568 6.3982 3.9375 8.5042取整。 ?91
13、2? ? 3.16 矩阵a?563?,分别对a进行特征值分解、奇异值分解、lu分解、qr分解 ?827? 3.17 将矩阵a? ?42?71?59? 、b?和c?组合成两个新矩阵: 758362? 3.18 将(x-6)(x-3)(x-8)展开为系数多项式的形式。 3.19 求解多项式x3-7x2+2x+40的根。 3.20 求解在x=8时多项式(x-1)(x-2) (x-3)(x-4)的值。 3.21 计算多项式乘法(x2+2x+2)(x2+5x+4)。 3.22 计算多项式除法(3x3+13x2+6x+8)/(x+4)。 3.23 对下式进行部分分式展开: 3x4?2x3?5x2?4x?6
14、x?3x?4x?2x?7x?2 5 4 3 2 3.24 计算多项式4x4?12x3?14x2?5x?9的微分和积分。?290?13? ?x?6?34113.25 解方程组?。 ?226?6? ?42?6? ?7543.26 矩阵a?,计算a的行列式和逆矩阵。 ?349? 第4章 matlab符号运算 4.1 创建符号变量有几种方法? 4.2 下面三种表示方法有什么不同的含义? 1f=3*x2+5*x+2 2f=3*x2+5*x+2 3x=sym(x) f=3*x2+5*x+2 4.3 用符号函数法求解方程at2+b*t+c=0。 4.4 用符号计算验证三角等式: sin(?1)cos(?2)
15、-cos(?1)sin(?2) =sin(?1-?2) 4.5 求矩阵a? 4.6 因式分解:x4?5x3?5x2?5x?6 ?a 4.7 f? ?ax?e 1? x?,用符号微分求df/dx。 ? log(x)sin(x)?x2 ?a11?a21 a12? 的行列式值、逆和特征根。 a22? ?ax2?by?c?0 4.8 求代数方程组?关于x,y的解。 ?x?y?0 4.9 符号函数绘图法绘制函数x=sin(3t)cos(t),y=sin(3t)sin(t)的图形,t的变化范围为0,2?。 4.10 绘制极坐标下sin(3*t)*cos(t)的图形。 第5章matlab程序设计 1 命令文
16、件与函数文件的主要区别是什么? 2 如何定义全局变量? 3 如果x是一个结构型数组,如何观察其中的内容? 4 if语句有几种表现形式? 5 说明break语句和return语句的用法。 6 有一周期为4?的正弦波上叠加了方差为0.1的正态分布的随机噪声的信号,用循环结构编制一个三点线性滑动平均的程序。提示:用0.1*randn(1,n)产生方差为0.1的正态分布的随机噪声;三点线性滑动平均就是依次取每三个相邻数的平均值作为新的数据,如x1(2)=(x(1)+x(2)+x(3)/3,x1(3)=( x(2)+x(3)+x(4)/3? 7 编制一个解数论问题的函数文件:取任意整数,假设是偶数,则用
17、2除,否则乘3加1,重复此过程,直到整数变为1。 8 有一组学生的考试成绩见表,根据规定,成绩在100分时为总分值,成绩在9099之间时为优秀,成绩在8089分之间时为良好,成绩在6079分之间为及格,成绩在60分以下时为不及格,编制一个根据成绩划分等级的程序。 9 编写一段程序,能够把输入的摄氏温度转化成华氏温度,也能把华氏温度转换成摄氏温度。 10 keyboard命令的作用是什么?当在函数中使用keyboard命令时,是否可以在工作空间浏览器中观察和修改函数中的局部变量?退出keyboard状态的命令是什么?编一个函数文件,在其中设置keyboard,观察变量 情况。 第6章 常用图形命令 1 绘制曲线y?x3?x?1,x的取值范围为-5,5。 2 有一组测量数据满足y?e-at,t的变化范围为010,用不同的线型和标记点画出a=0.1、a=0.2和a=0.5三种情况下的曲线。 3 在上题结果图
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