一年级第二学期课外阅读练习(共5页)

1、精选优质文档-倾情为你奉上一年级第二学期课外阅读练习（一）班级 姓名 仿写：柳树醒了 给（跟） ， 着 着， 啊， 了。（一）柳树的头发柳树的头发又细又长，在微风中飘飘荡荡。燕子飞来想给她剪短，柳树说：“不剪不剪，短发哪有长发漂亮！”蝴蝶飞来想给她打个发结，柳树说：“不必不必，我喜欢自自然然，大大方方。”春雨说：“我来给你洗洗头发吧！”柳树说：“好，好，谢谢，谢谢！你让我的头发更青翠、更清洁、更漂亮！”春风说：“ ！”柳树说：“ ！”1. 根据短文内容填空。 （1）因为 ，所以柳树不剪短头发。 （2）因为 ，所以柳树不打发结。2想一想下面的句子有什么不同,再填空。 我给你洗头发！ 我来给你洗洗

2、头发吧！ 第（ ）句说明春雨在和柳树商量。3在第四自然段中，用“ ”画出春雨的话，用“ ” 画出柳树说的话。4. 想象春风来了，春风会说什么？柳树又会说什么？在短文中把第五自然段补充完整。仿写春雨的色彩 说：“春雨是 色的。你们瞧，春雨 ， 。春雨 ， 。”（二）春风是什么颜色的春风一吹，就把柳丝染绿了。春风是绿色的吗？春风一吹，就把桃花染红了。春风是红色的吗？春风一吹，就把梨花染白了。春风是白色的吗？ 啊，春风，请你告诉我：你到底是什么颜色的？1. 根据短文内容填空。 （1）因为春风 ，所以春风是绿色的。 （2）因为春风 ，所以春风是红色的。 （3）因为春风 ，所以春风是白色的。2想一想下面

3、的句子有什么不同,再填空。 啊，春风，你告诉我：你到底是什么颜色的？ 啊，春风，请你告诉我：你到底是什么颜色的？ 第（ ）句更有礼(l)貌(mào)。3我们想让春风告诉我们什么，用“ ”画出相关的句子。4. 想象春风一吹，还有哪些景物发生了变化，在短文中把第四自然段补充完整。（三）秋色秋是什么颜色的？谷子说：“秋是黄色的，我就是让秋风吹黄的。”高粱说：“秋是红色的，我就是叫秋气染红的。”墨菊说：“秋是黑色的，我就是请秋雨涂黑的。” 说：“ ， 。”秋天听了，摇摇头说：“不，不，我是五彩缤纷的。如果我只属于一种颜色，那秋天该是多么的单调啊！”1. 根据短文内容填空。 因为秋天谷子是 色

4、的，高粱是 色的，墨菊是 色的，所以秋天不是只属于 ，他是 的。2想一想下面的句子有什么不同,再填空。 如果我只属于一种颜色，那秋天太单调。 如果我只属于一种颜色，那秋天该是多么的单调啊！ 第（ ）句说明秋天如果只属于一种颜色会特别单调。3用“ ”画出谷子说的话，用“ ”画出高粱说的话。4. 想象还有谁在争论秋的颜色，他会说什么？在短文中把空白段补充完整。（四）小池塘春风姐姐轻轻吹了一口气，小池塘就醒来了。池塘里的水波一闪一闪的，像一只明亮的大眼睛。池塘边的芦苇长起来了，像长长的睫毛。白云倒映在池塘里，像一群自在的白鹅。太阳倒映在池塘里，像一只鲜红的气球。星星倒映在池塘里，像许多闪亮的珍珠。 。明亮的小池塘，美丽的大眼睛，映出一个五彩的世界。1. 根据短文内容填空。 （1）池塘里的水波一闪一闪的，像 。 （2）池塘边的芦苇长起来了，像 。2想一想下面的句子有什么不同,再填空。 春风姐姐吹了一口气，小池塘就醒来了。春风姐姐轻轻吹了一口气，小池塘就醒来了。 第（ ）句说明春风姐姐吹气时很轻柔。3根据课文内容连一连。白云 气球太阳 珍珠星星 白鹅4.根据课文内容填一填。一