青少版新概念入门级AUnit12教案(共3页)

1、精选优质文档-倾情为你奉上Unit 12 Im a doctorl 语音：掌握字母组合sh在单词中的常见发音l 重点词汇： dancer doctor nurse policeman policewoman postman teacher 新课标词汇：doctor teacher nurse police dance第一次课教学过程Period1Step1 Greeting and warm up (3min)Step2 Review (5min)Step3 Lead in and pretention and practice (25min) dance:字母d, an, ce的基本发音，大

2、小写书写，以及单词的发音和书写。dance是跳舞，加上r就是跳舞的人，通过这样帮助学生记忆dancer。doctor:字母d, o, c, t以及or的基本发音，大小写书写，以及单词的发音和书写。 nurse： 字母n, ur, se的基本发音，大小写书写，以及单词的发音和书写。 police: 字母p, l, i, ce的基本发音，大小写书写，以及单词的发音和书写。 teacher： 字母t, ea, ch, er的基本发音，大小写书写，以及单词的发音和书写。 Step4 review(5min) 设计不同的游戏操练单词a. Big bombb. Get the chairStep5 课文重

3、点(15min)1.listen to the CD 2.Repeat sentence by sentence 3.分析课文重点内容a.I' m a policewoman.You're a nurse.He's a teacher.It's a dancer.肯定/否定陈述句：表达某人的职业。 给学生一些图片，让学生运用这个句型进行职业描述。将学生分组进行职业扮演，让他们介绍自己和他人的职业。 e.g She is a nurse. He is a doctor. I am not a postman. Period 2Step1 warm up(3min)

4、Step2 Review (7min)Step3课文重点(25min) 1. Are you a policewoman? No, I'm not. / Yes, I am.2. Is she a dancer? Yes, she is./ No, she isnt. 一般疑问句，询问对方的职业。肯定回答/否定回答 操练：Pair work。l 重点语法： 1）、Be 动词：is，am，are 正确的运用be动词，区分I, you, he, she, it 和某人名字后用哪个be动词。 2）、I'm, you're, he's, she's, it

5、9;s (肯定形式和否定形式) 先复习缩写形式：I'm = I am 等 通过一般疑问句的提问学生：Are you a teacher? 引导学生回答：No, I' m not. 引出否定回答，从而引出否定形式：I'm not, you're not, he's not, she's not, it's not = I'm not, you aren't, he isn't, she isn't, it isn't结合练习题，强化学生对肯定形式和否定形式的书写能力和运用能力。Step4 课堂小结 （

6、5min） 1.所学重点单词： dancer doctor nurse policeman policewoman postman teacher 2.语法重点教案：一周二次 第二次课Period1 Step1 Greeting and divide group （3min）Step2 warm up （3min）Happy happy togetherStep3 情景对话（第一篇课文） （25min） 1st:播放DVD或者MP3，分别请SS复述所听到的单词短语或句子 2nd:再次播放DVD或MP3，逐句复述 3rd:复习和巩固第一人称，第二人称以及第三人称与be动词的搭配（Im,youre

7、HesShes Its） 4th:邀请ss分组分角色表演课文 Step4. 情景对话（第二篇课文） （15min） 1st:播放MP3，ss边听边模仿发音 2nd:重点讲解课文内容： T引导学生用提问和回答的方式练习： T: This is Flora. Is she tall? S: Yes, she is. T: Is she fat? S:No,She isnt. T: This is Robert. Is he short? S: Yes,he is. T:Max is fat. S: No,he isnt. Hes thin. T: Kim is big. S:No, she isn

8、t. Shes little. 3rd: Part B(listen and say） (4min)Period2Step1. warm up （2min）(up and down)Step2. Review words （5min）(闪卡)Step3. Review Lesson1&lesson2 Part A(10 min)Step4. Sing a song (Lesson 2 part D listen and sing) (10 min) T 播放MP3，ss listen to the MP3 for a few times. SS 分组PK。Step5.完成活动手册（17 min）Step7. 课堂小结 （5min） 本单元所学重点单词： dancer doctor nurse policeman policewoman postman teacher 重点语法： a.复习第一人称，第二人称，第三人称与be动词的搭配，Im