2019小学五年级数学知识点：分数的意义知识点教育.doc_第1页
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1、第 1 页 小学五年级数学知识点：分数的意义知识点 小学是我们人生的第一次转折，面对小学，各位学生一 定要放松心情。接下来我们为大家准备了分数的意义知识 点，希望给各位学生带来帮助。 1、分数的意义 把单位“ 1”平均分成若干份，表示这样的一份或者几份的 数叫做分数。 在分数里，中间的横线叫做分数线 ; 分数线下面的数，叫做 分母，表示把单位“ 1”平均分成多少份 ; 分数线下面的数叫 做分子，表示有这样的多少份。 把单位“ 1”平均分成若干份，表示其中的一份的数，叫做 分数单位。 2、分数的读法：读分数时，先读分母再读“分之”然后读 分子，分子和分母按照整数的读法来读。 3、分数的写法：先写

2、分数线，再写分母，最后写分子，按 照整数的写法来写。 4、比较分数的大小 : 分母相同的分数，分子大的那个分数就大。 分子相同的分数，分母小的那个分数就大。 分母和分子都不同的分数，通常是先通分，转化成通分 母第 2 页 的分数，再比较大小。 如果被比较的分数是带分数，先要比较它们的整数部 分，整数部分大的那个带分数就大 ; 如果整数部分相同，再 比较它们的分数部分，分数部分大的那个带分数就大。 5、分数的分类 按照分子、 分母和整数部分的不同情况， 可以分成： 真分数、 假分数、带分数 真分数： 分子比分母小的分数叫做真分数。 真分数小于 1 假分数：分子比分母大或者分子和分母相等的分数，叫

3、 做假分数。假分数大于或等于 1。 带分数：假分数可以写成整数与真分数合成的数，通常 叫做带分数。 【练习题】 一、直接写出得数 3.2 X 5= 786+114 7.8 - 3= 0.25 X 8= 1.6 - 3.2= 0.8 X 1.25 0.48 - 12= 1.53 -0.7= 135-5= 25 X 2= 420 X 35= 25 X 19= 10- 5.4= 236+99= 95 - 19= 0.3 - 1.5= 二、我会填 1 、表示把 _ 平均分成 _ ，表示 第 3 页 2、读作 _ ，分数单位是 _ ，它含有 _ 个，再添上 _ 个这样的分数单位 就是 1 。 3、 _ 个是，里面有 _ 个，里面有 5 个 _ 。 4、 13 个是 _ 。 5、在分数里表示把单位“ 1”平均分成若干份的数叫做 ，表示有多少

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