人教版九年级上册化学 第六单元《碳和碳的氧化物》测试卷（无答案）

1、第六单元测试卷 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Ca-40 Fe-56一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分，每小题只有一个选项符合题意）1下列说法中，错误的是（）AC60可用作超导材料B木炭可用作电池电极C石墨可用于制铅笔芯D金刚石可用于裁割玻璃2石墨烯是由碳原子组成的导电导热性能很强、硬度很大的一种新材料。下列叙述错误的是（）A石墨烯是一种单质 B石墨烯是一种化合物 C石墨烯具有导电性 D石墨烯具有导热性3有关金刚石和石墨的说法正确的是（）A都有可燃性 B都有导电性 C都是黑色固体 D都有滑腻感4金刚石，石墨物理性质差异很大，是因为它们（）A原子大小不同 B

2、原子数目不同C原子排列方式不同 D由不同种原子构成5我国古代画家、书法家用墨（用炭黑等制成）绘制或书写的字画能够保存至今而不变色的原因是（）A碳在常温下化学性质不活泼 B炭黑具有很强的吸附能力C部分炭黑转变成了更稳定的物质 D碳单质不溶于水6金刚、石墨和C60都是碳单质。下列说法不正确的是（）A原子的排列方式改变，则构成的物质种类改变B相同元素组成的不同物质，在足量的氧气中完全燃烧，产物相同C相同元素组成的不同物质，化学性质相同D在特定的条件下，石墨既可转化为金刚石，也可转化为C607下列有关碳和碳的氧化物的说法，正确的是（）AC60是一种新型化合物B利用活性炭的吸附性，可以淡化海水C二氧化碳

3、不能供给呼吸，但可以作为植物的气体肥料D金刚石和石墨都是碳的单质，两者碳原子排列方式相同8“我是碳族的大女儿，让大地充满生机，让地球因我而温暖”，这里叙述中的“我”是指（ ）A二氧化碳 B氧气 C氮气 D稀有气体 9一定条件下，能与二氧化碳反应的是（）A木炭B一氧化碳C氧化铜D氧气10盛石灰水的试剂瓶存放久了，内壁常附有一层白膜，除去这层白膜最合适的试剂是（）A蒸馏水 B稀盐酸C硫酸铜溶液 D氢氧化钠溶液11下面关于二氧化碳的叙述不正确的是（）A二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊B二氧化碳是植物进行光合作用必不可少的原料C二氧化碳能使紫色石蕊试纸变红 D干冰升华时可吸收大量热，因而用作制冷剂12氧

4、气和二氧化碳与我们如影随形。下列关于它们的叙述正确的是（）A氧气和二氧化碳都含有氧分子B氧气可以用作燃料，二氧化碳可以用来灭火C自然界里它们可以通过光合作用和呼吸作用相互转化D空气中氧气含量过多无害，二氧化碳含量过多会形成酸雨13如图所示实验，观察到蜡烛火焰自下而上依次熄灭。下列说法错误的是（）A实验室制取二氧化碳的药品为块状大理石和稀硫酸B实验室可采用向上排空气法收集二氧化碳C图示实验可说明二氧化碳密度比空气大D图示实验可说明二氧化碳不支持蜡烛的燃烧14低碳生活倡导我们在生活中注重减少空气中二氧化碳的含量，下列做法符合低碳生活理念的是（）A减少化石燃料的使用B使用乙醇汽油C多使用一次性木筷D

5、多使用私家车出行15每年常出现因各种原因导致的一氧化碳中毒事件。下列说法不正确的是（）A一氧化碳是无色有刺激性气味的有毒气体B冬天用煤火取暖或使用燃气热水器时，一定要注意室内通风C香烟点燃后产生的烟气中含有一氧化碳和尼古丁等有害物质D驾驶员在密闭车库内发动汽车长时间运行车载空调，可能导致一氧化碳中毒16导致人“煤气中毒”的物质是（）A氮气B氧气C一氧化碳D二氧化碳17关于CO和CO2的说法正确的是（）A组成：都由碳元素和氧元素组成，分子构成也相同 B性质：常温下均为无色气体，且都有毒C用途：CO可以用来灭火，CO2可以做化工原料 D转化：在一定条件下可以相互转化18下列关于CO和CO2的说法错

6、误的是（）A一定条件下，CO能与O2或CuO反应 B一定条件下，CO2能与C或H2O反应CCO有毒是因为CO能与O2结合 DCO和CO2都是由分子构成的19下列关于CO与CuO反应的实验说法正确的是（） 玻璃管中黑色固体变成了红色 CO被还原为CO2玻璃管中发生的反应为置换反应既有效地防止了CO对空气的污染，又充分利用了能源ABCD20关于C、CO、CO2三种物质的下列说法中，错误的是（）ACO2能产生温室效应 B干冰（固态CO2）可用于人工降雨C三种物质都含有碳元素，都具有还原性 D在一定条件下CO2和CO能相互转化二、填空题（本大题共4小题，每空1分，其中化学方程式2分，共21分）21（8

7、分）在丰富多彩的物质世界里，碳及其化合物占有重要地位。（1）属于自然界中最坚硬的是 ；石墨因具有 性，可作干电池的电极。（2）活性炭有较强的吸附能力，是因为活性炭具有 的结构。（3）在书写具有保存价值的图书档案时，规定使用碳素墨水，其原因是 。（4）写出烧烤时木炭充分燃烧的化学方程式 。（5）CO2和CO都是碳元素的氧化物，化学性质完全不同，其原因是 。（6）R在氧气中充分燃烧的化学方程式是2R+5O24CO2+2H2O，则R的化学式为 。22（4分）一氧化碳在工业上有重要作用。（1）作燃料：一氧化碳在空气中燃烧的化学方程式 ；（2）作还原剂：一氧化碳还原氧化铜的化学方程式 。23（4分）化学

8、的基本特征是研究和创造物质。试从科学家认识物质的视角认识CO2。（1）分类角度：CO2属于 （填字母）。 a单质 b氧化物 c有机物（2）微观角度：我国研制的一种新型催化剂可将CO2和H2转化为甲醇（CH3OH）和X。若用“O”表示氢原子，“”表示氧原子，“”表示碳原子，该反应的微观示意图如下： 画出X分子的微观示意图： ，并写出该反应的化学方程式： 。24（5分）根据如图实验回答下列问题：（1）酒精灯加网罩的目的是 。（2）刚开始预热，试管中立即产生气泡，但石灰水不变浑浊，原因是 。（3）继续加热，观察到石灰水逐渐变浑浊，黑色粉末中出现红色物质。写出中反应的化学方程式 。（4）该实验中体现了

9、碳的 性。三、实验探究题（本大题共3小题，每空1分，其中化学方程式2分，共29分）25（13分）实验室利用如图所示装置进行相关实验。回答下列问题：（1）C装置中实验所需二氧化碳，应选用A、B发生装置中的 装置获得。在仪器组装后、加入药品前，需要进行的操作是 。（2）制得的CO2干燥后利用C装置进行实验，若要证明b处二氧化碳与水发生了反应，可在a处放置石蕊溶液染成紫色的干燥的小花或干燥的石蕊试纸，a处的实验现象是 ，b处的实验现象是 ，写出二氧化碳与水反应的方程式 ；c处的实验现象是 ，发生反应的化学方程式是 。（3）装置D中观察到的现象是 ，根据烧杯中的实验现象，能得出的结论是 、 ，因此二氧

10、化碳在生活中可用于 。26（7分）根据下列实验装置回答下列问题（1）写出图中仪器a的名称： 。（2）实验室制取CO2的化学方程式为 ，采用的发生装置和收集装置是 （填字母序号）。（3）实验室常用亚硫酸钠和硫酸反应制取SO2，SO2是一种密度比空气大、易溶于水的有毒气体，若选择图F装置收集SO2，气体应从导管口 （填“b”或“c“）端进入，理由是 ，尾气必须要进行处理，其目的是 。27（9分）根据如图所给出的仪器回答问题：（1）写出下列两种仪器名称： 。（2）实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳，应选用上述仪器 （填序号），若要检验二氧化碳气体，需补充一种溶液，该溶液的名称是 ；验证已收集满的方法和现象为 。（3）若补充一种仪器 （填仪器名称），再选择图中给出的仪器，还可以组装成一套制取较纯净氧气的装置，该反应的化学方程式为 。若收集的氧气不纯净，可能是因为 。四、计算题（本大题共2小题，共10分）28（4分）空气中CO2的含量升高将导致温室效应加剧，有科学家提出可利用FeO吸收和利用CO2，反应的化学方程式为：6FeO+CO22Fe3O4+C，若成功转化CO22