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文档简介

1、人教部编版二年级语文下册单元测试卷第六单元55分)时间:40分钟 满分:100分题号一一三总分得分得分1 .读拼音,写词语。(8分)sh 1 zh (ngSg y ib mg zh u2 .给下面字选择正确的读音,打船虺(c m c mg)水界 (j u q )毕比(j in j ing)立即(j i j)3 .照样子,写词语。(4分)稠密(zh du ch du)哨所(xi 卫 sh co)泊船(b o p0灯盏(ji n zh(1) 黑沉沉(ABB式) (2) 越来越亮(越 A越 B) 越越 越越 越越(3) 例:航(航空)(航空公司)宇()()员()()4.找出下列词语的近义词。(3分)

2、(1)下课铃一响,原本安静的校园一下子喧阿 起来。()(2)她并没有明说,只是用眼神暗示.我。()(3)这件事情你可得保密,不能泄露.半点消息。()5 .选择正确的答案。正确的打“V: 错误的打“X”。(3分)(1) “往窗外忘去,树啊,房子啊,都看不青了。”这句话没有错别字。()(2) “碰”字共有十三笔,第九笔是竖。()(3)一()小鸟、一()花猫、一()伞,括号里都可以填“只”。()6 .选词填空。(4分)诊所 派出所 研究所 博物馆(1)当我们在外面与爸爸妈妈们走散或自己迷路的时候,我们应该去()找警察叔叔 帮忙(2)我们生病的时候,爸爸妈妈会带我们去()看病。(3)周末,老师带我们去

3、了() 参观。(4)我的爸爸是一名科研人员,他在()工作7 .按照一定的顺序排列词语。(4分)(1)牛毛细雨倾盆大雨豆大的雨点瓢泼大雨宇宙太阳银河系地球8 .照样子,改写句子,意思不变。(4分)例:这岩石一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?这岩石一层一层的,就像一册厚厚的书。(1)在太空中生活,难道没有趣吗?(2)这些问题难道能说明什么吗?9 .用下列句中加点词语造句。(4分)(1)要是碰上阴雨天,大树也会来帮忙。(2)雷声小了,雨声也.小了。10 .按课文内容填空。(17分)(1)悯农的作者是代诗人,我会补充诗句:春种一粒粟,=,农夫犹饿死。这首诗反映了农民辛苦劳作却换不来丰衣足食的生活,告诉

4、我们粮食来之不易,要节约粮食。(2)太阳中午的时候在 ,地上的树影正指着 ;北极星永远高挂在;沟渠里的积雪化得快的那边是 ,化得慢白那边是。(3)雷雨一文是按照 ?> 的顺序来写的,文中许多享用得特别好,我会用选择恰当的字,并说一说理由。满天的乌云,黑沉沉地(压 落)下来。从这个字,我们可以感觉到乌云来得很。蜘蛛又(坐爬)在网上。从这个字,我们可以感觉到蜘蛛的愉快和 。得分二、快乐阅读(30分)(一)读古诗,完成练习。(15分)晓出净慈寺送林子方毕竟西湖六月中,风光不与() 。接天 () 无穷碧,映日 () 别样红。1把诗句补充完整。(6 分 )2这是一首描写( 季节 )的诗,我是从诗中

5、的、 等词看出来的。 (6 分 )3这首诗的作者是代诗人 ,表达了诗人 的思想感情。 (3 分 )(二)快乐阅读。(15 分 )小小动物气象员小兔子要出门去旅行。它刚出门就遇到了乌龟,乌龟说:“兔子弟弟,今天天气不好,要下雨了,你最好不要出门。”小兔子奇怪地问:“你怎么知道今天会下雨?”乌龟说:“你看见我身上的小水珠了吗?快下雨的时候,空气中的水汽比较多,这些水汽碰到我凉凉的壳,就慢慢结成了小水珠。”小兔子不信,继续往前走,碰到一只蜻蜓。那只蜻蜓飞得低低的。小兔子上前问道:“蜻蜓弟弟,今天天气好吗?我想去旅行,能去吗?”蜻蜓说:“今天天气不好,要下雨啦。”“你怎么知道要下雨了?”小兔子不明白地

6、问。 蜻蜓说:“你看我不是飞得很低吗?下雨之前,空气里的水汽特别多,我的翅膀上沾满了水珠,就只能低低地飞。”小兔子还是将信将疑。蜻蜓说:“如果你不相信,可以去问问前面树上的蜘蛛。”小兔子向前走去,问树上的蜘蛛:“蜘蛛哥哥,今天会下雨吗?我想去旅行,能去吗?”在树上收网的蜘蛛说:“今天天气不好,快下雨了,请你不要出去啦。”“你怎么知道会下雨呢?”小兔子问。蜘蛛一边收网一边回答:“天快下雨了,昆虫都飞得低低的,我的网织在高处捉不到昆虫,只好把它收了。等天晴了,我再重新在高处织网。”小兔子这才相信了,它决定不去旅行了,赶忙转身回到屋里。不一会儿,真的下起雨来了。1小兔子要出门做什么?()(2 分 )

7、A.去旅行B .去玩耍C .找吃的D .找朋友2小兔子出门依次遇到了哪些小动物?正确的一组是()(2 分 )A,乌龟蝴蝶蜘蛛B.乌龟昆虫蜘蛛C.乌龟蜻蜓蜘蛛D.乌龟小鸟蜘蛛3要下雨了,蜻蜓飞得很()(2 分 )A.快B .高C .低D .慢4天晴的时候,蜘蛛会把网织在()(2 分 )A.低处B .高处C .地上D .水中5小动物们都劝小兔子不要出门,说明小动物们()(2 分 )A.很有爱心B .很讲诚信C .很大方D .很有礼貌(5分)6 .小兔子最后相信了小小动物气象员的话了吗?你从什么地方看出来的?得分三、看图写话(15 分)仔细观察图画,看看图上画的是什么地方?主要人物有谁?观察人物的动

8、作和表情, 想一想,他们会说些什么?做些什么?想好后用几句连贯的话写下来,不会写的字可用 拼音代替。参考答案:一、1.失重容易浴室宇宙帮助乌云碰到雷雨2 . c mg q u ch du sh do jing j i p o zh 山3 .雾蒙蒙轰隆隆金灿灿(2)长高来响下大(3)宇宙宇宙飞船队员少先队员4 .热闹提示透露5 .(1) X(2),(3) X6 .派出所;诊所;博物馆;研究所7 示例:(1) 牛毛细雨豆大的雨点瓢泼大雨倾盆大雨(2) 地球 太阳 银河系 宇宙7示例:(1) 牛毛细雨豆大的雨点瓢泼大雨倾盆大雨(2) 地球 太阳 银河系 宇宙8 (1) 在太空中生活,很有趣。(2) 这些问题不能说明什么。9示例:(1) 要是上学迟到了,老师就会批评我。(2) 小青是少先队员,我也是少先队员。10. ( 1)唐李绅 秋收万颗子四海无闲田( 2)南

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