农学(生物育种)专业本科人才培养方案

1、湖北省普通高等学校战略性新兴（支柱）产业人才培养计划长江大学农学（生物育种）专业人才培养方案长江大学2011年3月农学（生物育种）专业本科人才培养方案一、学科门类：农学专业名称：农学（生物育种）专业代码：090101授予学位：农学基本学制：四年二、培养目标本专业培养适应我国现代生物育种产业发展需要，德、智、体、美全面发展，掌握作物新品种选育、种子科学等方面的基本理论、基本知识和基本技能，能够在现代种子行业（企业）从事作物新品种选育、推广与开发、种子加工与质量检测、种子生产、种子经营与管理等工作的应用型、复合型高级专门人才。三、业务培养要求本专业学生主要学习作物遗传变异规律、作物育种、分子生物学

2、技术、分子标记辅助选择、植物转基因技术、种子检验、加工、营销等方面的基本理论和基本知识，接受作物新品种选育等方面的基本训练，掌握生物技术、信息技术和现代管理技术在种子行业上的应用原理，具备在品种选育、种子生产、质量检测、技术推广、经营管理等方面的综合能力和素质。毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：1掌握作物新品种选育、种子生产与检验、加工与储藏的基本理论、基本知识和基本技能；2了解作物新品种选育和种子生产科学技术的前沿及发展趋势；3熟悉作物新品种选育与推广、种子生产、加工、营销等方面的方针、政策、法律法规，有较强的组织管理、语言表达和项目策划等能力；4掌握科技文献、资料查询的基本方法，具有一

3、定的科学研究、技术开发及农业推广等实际工作能力；5具备较强的英语应用能力，能熟练阅读专业书刊、撰写科技论文，具有较强的计算机应用能力；6具备创新理念，有较强的继续学习和发展的综合能力，达到国家规定的大学生体育锻炼合格标准，身心健康。四、人才培养模式采用“31”的校企联合人才培养模式，即前3年时间学生以在校学习为主，完成学科基础课程、专业基础课程和专业方向课程的学习和相关实践教学环节，具备必须的专业基础和基本实践能力；第4年学生以在企业实践为主，结合企业的生产过程、产品开发和科研课题，开展生产实习、毕业设计，以培养学生的实践能力和创新精神。企业实践环节涵盖作物新品种选育、种子生产、种子加工与检验

4、、种子营销与管理等几个环节内容。培养过程实行“校企双导师”的学生指导模式。从第三学期开始，学校选派教学及实践经验丰富的教师、聘请行业（企业）技术骨干作为学生的专业导师，采取“师傅带徒弟”的方式指导学生的学习与实践。五、主干学科、学位课程及主要实践性教学环节1主干学科：作物学2学位课程：马克思主义基本原理、大学英语、高等数学、有机化学、植物学、基础生物化学、生物试验与统计分析、普通遗传学、植物生理学、种子学基础、作物栽培学、作物育种学（总论）、作物育种学（各论）、种子储藏技术、种子检验技术、种子生产与加工技术、分子育种学。3主要实践性教学环节：军事理论与军训、课程综合实习、专业综合实习、毕业实习

5、、毕业设计，其中专业综合实习、毕业实习和毕业设计原则上安排到合作企业，从事与生物育种有关的科学研究和技术开发工作。六、毕业规定学生在毕业时应达到德育培育目标和大学生体育合格标准要求，应获得最低总学分185.5学分。其中课内理论必修课124.5学分；实践教学39学分；选修课22学分（含公共选修课8学分，大学生创新实践获得的学分可以代替选修课学分）。课外学分10学分。七、课程设置及教学进度表（一）必修课课学时类型学总学考J麻J'MZXJ王匕1口Ju程类别课程编号课程名称理论实验上核方式一一二四五六七八开课单位分时机秋春秋春秋春秋春公021002思想道德修养与法律基础34848E3政法学院共

6、161001计算机基础4644024E3计科学院基031001体育6120120E2222体育学院础021004马克思主_»本柳既论34848E3政法学院课071014高等数学C7.5120120E4一工部051002大学英语A（含听力）16256256E88一工部091001无机及分析化学35656E4化工学院091010有机化学B35656E4化工学院091011基础化学实验6112112E4化工学院191001植物学4.5704030E4农学院学181009土壤学2.5403010E4农学院科021094毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论46464E4政法学院基10207

7、4基础生物化学4604020E4农学院础181015生物试验与统计分析4.5705020E4农学院课182064农业生态学23030E4农学院181011植物营养学2302010E4农学院181011分子生物学技术2.5401426T4农学院181016普通遗传学4.5705020E4农学院181017植物生理学4.5705020E4农学院种子学基础3503020E4农学院农学实验58080T44农学院作物栽培学通论35050E4农学院181052作物育种学（总论）35050E4农学院专业核181056作物育种学（各论）35050E/4农学院种子检验技术3502426E4农学院种子法律法规2.

8、54040T4农学院心课种子生产与质量控制3502624E4农学院分子育种学2.5403010T4农学院生物育种学专题2.54040T4农学院种子加工与储藏技术5804040E4农学院种子营销与管理2.54040E4农学院理论必修课合计124.5204415524682427262>2222816国防教育11WT1学工处合作教育一（课程实习）44WT22农学院实践教合作教育二（专业综合实1220WT20农学院习）学合作教育三（毕业实习）1014WT113农学院毕业设计1212WT12农学院实践教学合计3951W122201115备注：课程考核方式：E表示考试，T表示考查。x/表示上半学期

9、开课；/x表示下半学期开课，下同（二）选修课选修课（包括专业选修课和公共选修课）须修满22学分。学生应在下列专业选修课程中修满14学分；公共选修课8学分，其设置由学校提供。课程类别课程编号课程名称学分总学时学时类型考核方式开课学期及理论周学时开课单位理论实验上机一一二四五六七八秋春秋春秋春秋春专业选修课182020细胞生物学23232T4农学院计算机网络2321616T4计科学院182003农业气象学232248E4农学院农作物病虫害2.5403010T4农学院182015植物组织培养2.5401426T4农学院基因，程原理2321814T/4农学院182033文献检索与科技写作232248T

10、4农学院企业文化23232T4农学院181053农药学概论23232T4农学院181032农业推广学23232T4农学院作物施肥原理与技术2322210E4农学院农学英语1.52424T4农学院专业选修课合计（12门）24.539230068241288416八、课程体系与学时学分分布课程分必修课和选修课。必修课为公共基础课、学科基础课、专业核心课和实践教学环节。选修课分公共选修课和专业选修课。实践教学与理论教学学时比例为1:2.38。理论教学（含实验课）学时学分构成表课程类别学时占理论教学总学时比例学分占理论教学总学分比例%必修课公共基础课72029.6543.529.69学科基础课7042

11、9.004329.35专业核心课62025.543825.94选修课公共选修课1606.5985.46专业选修课2249.23149.56学时学分构成表类别理论教学（含实验课）实践教学课外学分合计必修选修学时204438410203448占总学时比例%59.2811.1429.58100%学分124.5223910195.5占总学分比例%63.6811.2519.955.12100%实践与理论学时比1:2.38实践与理论学分比1:3.76备注：实践教学每周按20学时计算。九、第二课堂活动名称课外学分学生社团活动2参加学术讲座2参与教师科研活动3种业企业参观与调查3十、教学进程安排表教学安排、周次12345678910111213141516171819202122232425262728理论教学周数一XXXXX15二XXXXXXX19二XXXXX19四XXXXXXX18五XXXXX17六HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHXX6七X