培训管理办法

1、培训管理方法、目的 为标准和促进公司培训工作持续、系统的进行，通过知识、 经验、能力的积累、传播、应用与创新，提升员工职业技能 与职业素质，使之适应公司开展的需要特制定本方法。二、范围本规定适用于江苏政成物流股份所有员工。三、职责行政人事部作为培训的主管部门，每年初拟订培训方案附 件 1 ，报总经理审批后执行；负责培训资源建设与管理，尤 其要组织培养内部培训师，建立公司的内部培训师队伍；负 责日常培训管理：如培训需求分析、培训组织与评价、培训 内化、费用管理等工作；负责培训根底行政工作；如与外部 培训机构建立并保持有效的联系、建立并完善员工培训档 案、培训设施设备维护。各级部门负责人在公司培训

2、体系 / 流程中，担负本职位接班 人及其下属的培养责任，应当对下属进行在岗培训；对下属 的培训内容、时间等作出合理的判断；检查下属培训效果，催促、协助下属在实际工作中的分享、应用与重复应用培训 知识与技能。受训学员是培训参与的主体，培训的效果直接与员工的参与 态度、投入程度、应用持续时间和频率有关。所有员工应积 极参加公司各项培训活动。 做到准时参加，有事要事先请假， 经主管批准前方可缺席，擅自缺席人员以缺习时间长短视作 旷工处理。四、新员工培训新员工在上岗前须参加由行政人事组织的新员工培训，培训 合格前方能上岗。培训的内容包括：职业道德、企业理念、 规章制度、员工手册、岗位职责、工作技能、商

3、务礼仪、安 全质量等。其中由行政人事部主导的局部包括：公司的历史、概况、业务、开展规划概况等公司的经营理念、核心价值观、员工道德标准和行为准那么根本规章制度及员工手册内容平安与质量职业道德与职业精神职业生涯规划其中由用人部门实施的局部包括：部门承当的主要职能和责任、规章和制度岗位职责介绍、业务操作流程和作业指导五、在岗培训由员工所在部门在工作期间对员工进行不间断的制度和业 务培训。包括：部门承当的主要职能和责任、规章和制度、 业务操作流程和作业指导等。日常工作中，老员工有培训新 员工的责任。所有培训均应按方案执行，同时形成记录，包 括：培训通知、签到表、教案、考核试卷、总结评估等，具 体可参见

4、附件2。六、外部培训公司以为员工提供可持续开展的时机和空间为责任。在公 司，员工勤奋的工作除可以获得薪金、享有福利以外，更可 以得到公司适时提供的训练和开展时机。公司将根据业务发 展需要，选拔优秀员工到外部学习，外派培训有半脱产、业 余等多种形式。与此同时，公司将与员工签订 ?培训协议书?附件3，明确双方权利义务、效劳期和违约责任等。公司鼓励员工参加业余学习。如所学专业符合企业开展或所 在部门工作的需要，在有培训预算的前提下，经个人申请， 报部门经理及行政人事部直至总经理审批，培训结束取证 后，公司可按比例报销培训费用，但双方须签订相关协议约 定效劳期限。七、培训纪律所有员工必须参加公司指定的

5、课程的学习，因特殊原因不能 参加培训的应提出书面申请，报行政人事部批准，否那么按旷 工处理。学习期间，学员应当遵守如下培训纪律：按时签到，认真听课。不能按时参加培训的，应事先办理请假手续。关闭 或调为振动，上课期间不允许在教室内接听电话。违反纪律的，按以下方式处理，由讲师或培训组织者监督执行：迟到、早退、中途离场的员工捐款10元，超过30分钟的，捐款20元。 每响一次捐款10兀。学员所捐的款项用作学员培训知识和技能内化的活动经 费，或由行政人事部以合理方式支配。八、培训效果评价与培训考核行政人事部通过培训效果评价提高培训效果。以决定是否需 要更进一步接受培训、或改良培训工作方法。常用的培训效 果评估方法有如下几种，效果评估与培训考核可以结合：培训课堂考核纪律和态度培训评估考试、心得报告、工作笔记、案例分析现场操作日常工作应用有记录或成果工作改善方案或方案，并组织实施分享、授课或主持研讨会工作业绩培训结束后学员应创造性的将在培训中获得的知识、技能在 工作中应用，行政人事部将不定期的到各部门了解培训后学 员行为、态度的改变程度。及时对培训效果及要求进行检讨， 并通过培训方案的实施加以修正。九、补充1、本方法自2021年