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文档简介
1、2010-2011学年第二学期期末教学质量监测高一物理本试卷共21题,满分100分,考试用时90分钟注意事项:1. 答卷前,考生务必用黑色字迹的铅笔或签字笔将自己的姓名和考生号、试室号、座位号写在答题卡上。2. 选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应的题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再填涂其他答案。答案不能答在试卷上。3. 非选择题必须用黑色字迹的铅笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。第部分 选择题 (共52分)一、单项选择题 (12个小题,
2、共36分;在每小题给出的四个选项中,只有一个正确选项,选对的得3分,选错或不答的得0分)1关于曲线运动,以下说法中正确的是A. 曲线运动一定是变速运动 B. 变速运动一定是曲线运动C. 曲线运动一定是变加速运动 D. 加速度变化的运动一定是曲线运动2关于匀速圆周运动物体的线速度、角速度、周期的关系,下面说法中正确的是A.线速度大的角速度一定大 B. 线速度大的周期一定小C. 角速度大的周期一定大 D. 角速度大的周期一定小3一物体在相同的水平恒力作用下,分别沿粗糙的水平地面和光滑的水平地面移动相同的距离,恒力做的功分别为W1和W2,下列说法正确的是A. W1=W2 B. W1>W2 C.
3、 W1<W2 D. 条件不足,无法比较W1和W2的大小4关于向心力的说法,正确的是A. 物体由于做圆周运动而产生了一个向心力B. 向心力不改变圆周运动物体的速度C. 做匀速圆周运动的物体其向心力为所受的合外力D. 做匀速圆周运动的物体其向心力是不变的5关于功率说法正确的是A由P=知,只要知道W和t就可求出任意时刻的功率B由P=知,P与W成正比,与t成反比v0v0图1C从P=Fv知,汽车的功率与它的速度成正比D从P=Fv知,当汽车发动机功率一定时,牵引力大小与速度的大小成反比6如图1,从同一高度以相同的速率分别抛出质量相等的三个小球,一个竖直上抛,一个竖直下抛,另一个平抛,则它们从抛出到落
4、地过程中A. 运行的时间相等 B. 落地时的机械能不同 C. 落地时的速度相同 D. 在空中任意时刻三个物体的机械能相同7如图2所示,用恒力F将质量为m的物体沿固定斜面由底端匀速拉至顶端,则对这一过程下列说法正确的是20070411A重力做正功B物体的重力势能减少C物体克服重力做功D因为物体做匀速运动,合力为零,所以机械能守恒 8关于运动的合成与分解,下列几种说法正确的是A. 物体的两个分运动是直线运动,它们的合运动一定是直线运动B. 两个在同一条直线上的运动,其合运动的速度大小等于两分运动的速度大小之和 C. 两个分运动的时间之和等于它们合运动的时间D. 速度、加速度和位移的合成都遵循平行四
5、边形定则9关于宇宙速度的说法,正确的是A. 第一宇宙速度是人造地球卫星运行时的最大速度B. 第一宇宙速度是地球同步卫星的发射速度 C. 人造地球卫星运行时的速度介于第一宇宙速度和第二宇宙速度之间D. 第三宇宙速度是物体逃离地球的最小速度图310如图3所示,皮带传动装置上有 A、B、C三点,OAO'Cr,O'B2r,则皮带轮转动时下列关系成立的是 A B C DmF1F2图411如图4所示,两个互相垂直的力F1与F2作用在同一物体上,使物体发生一段位移, F1对物体做功4J, F2对物体做功3J,则力F1与F2的合力对物体做功为 A. 7J B. 1J C. 5J D. 3.5J
6、12质量为m的物体,在水平力F的作用下,沿粗糙水平面运动,下面说法不正确的是A. 如果物体做加速直线运动,F一定对物体做正功B. 如果物体做减速直线运动,F一定对物体做负功C. 如果物体做减速直线运动,F也可能对物体做正功D. 如果物体做匀速直线运动,F一定对物体做正功二、双项选择题(本题共4小题,每小题4分,共16分。在每小题给出的四个选项中有两个选项符合题目要求。全部选对得4分,选不全得2分,有选错或不答的得0分)13物体在几个恒力作用下做匀速直线运动,现撤去一个恒力,则物体接下来可能的运动是 A匀速直线运动 B匀加速直线运动C匀变速曲线运动 D匀速圆周运动 图514如图5所示,质量相同的
7、两物体处于同一高度,A沿固定光滑斜面下滑,B自由下落,最后到达同一水平面,则A重力对两物体做的功相同B重力的平均功率相同C到达底端时重力的瞬时功率不同 D到达底端时两物体的动能相同,速度相同15如图6所示,固定在竖直平面半径为的光滑圆环,有质量为m的小球在轨道内侧作圆周运动,小球恰好能通过圆环的最高点。已知重力加速度为,则小球在运动过程图6A. 在最高点时,小球对圆环的压力大小等于mg B. 在最高点时,小球受到的向心力等于mgC. 在最低点时,小球的线速度大小等于 D. 小球在圆环内的运动过程中机械能守恒16十九、二十世纪之交,物理学领域发现了许多经典物理学无法解释的事实,这些事实与经典物理
8、学的物理概念以及一系列基本规律产生尖锐的矛盾,解决这些矛盾引发了物理学的革命,导致了现代物理学的诞生,以下有关说法正确的是:A根据爱因斯坦的狭义相对论可知运动时钟变慢B经典力学适用于任何情况下的任何物体C普朗克指出在微观领域能量是不连续的,提出了能量量子化的观点D第一个用“光子说”成功解释了光电效应的科学家是伽利略第部分 非选择题 (共48分)三、实验与探究题(2题,共12分)17在“验证机械能守恒”的实验中,有下述A至F六个步骤: A将打点计时器竖直固定在铁架台上B接通电源,再松开纸带,让重物自由下落C取下纸带,更换新纸带,重新做实验D将重物固定在纸带的一端,让纸带穿过打点计时器,用手提着纸
9、带,让重物靠近打点计时器E选择一条纸带,用刻度尺测出物体下落的高度h1、h2、h3、。,计算出对应的瞬时速度、F分别计算出和,在误差范围内看是否相等(1) 以上实验步骤按合理的操作步骤排序应是_. (2 ) 计算表明,总有 (填“>” “”或“<”),原因是 18在用自由落体运动做探究外力做功与物体动能变化关系的实验中,用50Hz的打点计时器打出一条纸带,如图7所示,O点为纸带中的一点,OA之间比较模糊,另选取的计数点为A、B、C、D(每相邻两点为一计数点),其各计数点到O点的长度已在图上标出,单位为毫米,若重锤质量为m。打点计时器打出B点时,重锤下落的速度vB= m/s,重锤的动
10、能EkB= J。 若已求得D点对应的速度为,测出重物下落的高度为,则还应计算 与 大小是否相等(填字母表达式)。 四、计算题(本题3小题,共36分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。)19. (10分)已知地球的半径为R,地面附近的重力加速度为g,万有引力常量为G,试求:(1)地球的质量M(2)若某卫星绕地球做匀速圆周运动,其轨道半径为地球半径的3倍,则卫星的线速度多大?20. (10分) 在传送货物的过程中,工人将质量为5kg的货物,沿水平的工作台面瞬间以6m/s的速度推出,已知货物与台面的动摩擦因数为0.2
11、,g=10m/s2 ,那么(1)货物被推出后,能在台面上继续滑行多大距离?(2)工人推出货物瞬间对货物做了多少功?21. (16分)如图8所示,竖直平面内的3/4圆弧形光滑轨道ABC,其半径为R,A端与圆心O等高,B为轨道最低点,C为轨道最高点。AE为水平面,一小球从A点正上方由静止释放,自由下落至A点进入圆轨道并恰能到达C点求:(1)落点D与O点的水平距离S;(2)释放点距A点的竖直高度h;(3)若小球释放点距离A点的高度为H,假设轨道半径R可以改变,当R取多少时,落点D与圆心O之间的距离最大,并求出这个最大值。CADEOB图8高一物理参考答案与评分细则一、选择题(单选题,每小题3分,共36
12、分,双项选择题,每小题4分,共16分。在每小题给出的四个选项中有两个选项符合题目要求。全部选对得4分,选不全得2分,有选错或不答的得0分)。题号12345678910111213141516答案ADACDDCDACABBCACBDAC二、实验与探究题(2题,共12分)17. (1)ADBCEF(2分);(2)< (2分);由于空气阻力和纸带与打点计时器之间的阻力,重物在下落的过程中有一些机械能的损失(2分)18、1.18,0.07,(每空1分);(2分)、(2分)(上两式同乘了m不扣分,若只有其中一式乘m扣该式的2分)三、计算题(本题3小题,共36分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重
13、要演算步骤。只写出最后答案的不得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。)19、(本题10分)解:(1)设人造地球卫星在地球表面一物体的质量为m,由万有引力定律有 G=m (3分) 两式联立解得地球质量为: (2分) (2)该人造卫星的轨道半径为3R,设该卫星质量为m,则由万有引力提供向心力有: (3分)联立得: 或者 (2分)20、(本题10分)解:(1)货物被推出后,在摩擦力作用下做匀减速直线运动直至停止。设滑行距离为S,根据动能定理有: (4分) (2分)(以货物前进方向为正方向,货物运动的加速度货物做匀减速直线运动,由有:货物滑行距离)(2)工人使货物速度从静瞬间达到,根据运动定理:工人做的功 (4分)(或根据
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