过去文献的使用

1、Department of Transportation Technology & Management National Chiao Tung University過去文獻的使用過去文獻的使用指導老師：任維廉 老師學生：9132523 施憲宏Department of Transportation Technology & Management National Chiao Tung University2報告大綱報告大綱 回顧相關文獻的理由 書目輔助與資訊的初步來源 圖書館查詢技術與資訊來源 研究報告的分析準則 在計畫書中撰寫相關文獻 附錄D - 研究計畫書的評估格式 問題

2、與討論Department of Transportation Technology & Management National Chiao Tung University3回顧相關文獻的理由回顧相關文獻的理由 因為不太可能成為某個研究問題的開山祖師，因此有需要從過去前人的研究中吸取一些相關知識與技術。 回顧相關文獻的功能： 幫助界定自己的研究問題 幫助引進新的方法來解決自己的研究問題 在規劃研究時可避免發生錯誤 可提供新的想法 幫助自己了解新資料的來源 避免自己從事前人已經做過的研究Department of Transportation Technology & Manag

3、ement National Chiao Tung University4書目輔助與資訊的初步來源書目輔助與資訊的初步來源 藉由書目輔助與來源，將可幫助尋找相關的研究。 在圖書館裡，除了向圖書館管理員詢問資料外，也可透過書目指南來幫助找到有關圖書館技術與資源的相關資訊。 例如，Documentation in Education，有提到如何配置教育資訊。Department of Transportation Technology & Management National Chiao Tung University5書目輔助與資訊的初步來源書目輔助與資訊的初步來源(續續) 對一位研究

4、者來說，書目輔助是重要的初步資料來源，以邏輯性與方便性來編排書籍，並加以分區，有利於尋找相關資料。Department of Transportation Technology & Management National Chiao Tung University6圖書館查詢技術與資訊來源圖書館查詢技術與資訊來源 查詢的要點： 列出與自己研究中的關鍵詞，具有相同意思或具替代性的字詞。 查閱初步資料，例如索引與摘要，而不是直接去找尋期刊。 倘若時間與金錢許可，可以使用一些資訊檢索系統所提供的服務。這些系統可幫助省去過於廣泛及耗時的人工搜尋。 E.g. : CDI、全國碩博士論文、浩然圖書

5、館資料庫、台大圖書館資料庫。Department of Transportation Technology & Management National Chiao Tung University7圖書館查詢技術與資訊來源圖書館查詢技術與資訊來源(續續) 當回顧文獻時，應進行正確且完整的紀錄工作。 書目卡：用於紀錄作者、題目、出處、頁碼等。 清單：有系統的紀錄資料的作者、題目、問題、假說、方法、發現、結論、含意，以及自己對資料的評論等。 書目卡目前已經較少採用。Department of Transportation Technology & Management Nationa

6、l Chiao Tung University8研究報告的分析準則研究報告的分析準則 如何評斷一份研究文獻的價值？ 利用附錄A的Checklist，來幫助評估文獻的價值。 若大部分的項目都符合，則為一篇好的研究文獻。 若大部分的項目都不符合，則該篇文獻的價值就值得懷疑。Department of Transportation Technology & Management National Chiao Tung University9在計畫書中撰寫相關文獻在計畫書中撰寫相關文獻 為了有效地及有意義的表達相關文獻，需做到以下幾點： 指出文獻的重要內容，例如問題、方法、發現、結論與缺點等。

7、希望以批判式的方式來寫文獻回顧。 闡述這些文獻與自己的研究問題間之關係。 將文獻依據主題或時間加以分類。 當有些學者是從事相似問題、採用相似技術或有相似結論時，試著整合這些學者們的貢獻。 針對相關文獻這一章節，做個簡要的總結，主要包含所採用的方法，以及與本身研究的相關性。Department of Transportation Technology & Management National Chiao Tung University10在計畫書中撰寫相關文獻在計畫書中撰寫相關文獻(續續) 為了以結構化的方式來呈現相關研究的文獻回顧，應做到以下幾點： 簡單介紹所採用的初步資料來源，以及

8、用何種副標題來對文獻進行分群。 描述資料來源的論點以及內容的簡單概述。 將文獻依據相同標題與時間加以分類。 說明這些文獻與本身問題的相關性。 文獻只是資料。 簡要的總結這些文獻的主要層級、類別及資料的形式。Department of Transportation Technology & Management National Chiao Tung University11附錄附錄D - 研究計畫書的評估格式研究計畫書的評估格式 題目 問題 相關研究 操作定義 範圍界定與假設 假說 研究方法 結果、結論與建議 參考文獻 其他評語Department of Transportation

9、Technology & Management National Chiao Tung University12問題與討論問題與討論 Q.1： What is a “center” to one may be a “think tank” to another. Ans.：中心指的應為資料的收集中心，而智囊團所指的應為可以提供更有幫助的訊息，或甚至可幫助需求者做決策或分析的。一個中心可能沒有需求者所想要的資料，這時候可到別的中心找尋所需要的資料。Department of Transportation Technology & Management National Chiao

10、 Tung University13問題與討論問題與討論(續續) Q. 2： At page No.25, What is the meaning of the “B” ? Ans.：A分類所指的研究為描述性的、試驗性的研究，在運輸領域裡，大部分的研究多屬這一分類。而B分類所指的研究則為歷史、檔案、書目這類的總計資料，像考古研究則可能需要B分類的這種研究資料。A分類可視為量化研究，而B分類可視為質化研究。Department of Transportation Technology & Management National Chiao Tung University14問題與討論問題

11、與討論(續續) Q. 3： The literature is your data; dont get into extensive analysis now. Ans.：指的是，在計畫書或報告書中，不要太詳細地書寫別人研究的內容，只需要指出各個研究的的重點即可，不建議將別人的研究內容全文或大部分翻譯出來，且不該用作充當研究的份量。Q. 4： State of the art Ans.：指的是知識的最前緣，文章中需對過去的研究有較嚴格的批判，以及指出哪些限制還有待突破，而未來該領域的研究方向為何等。亦即，是在對文獻作回顧與評析，而不是文獻整理。Department of Transportat

12、ion Technology & Management National Chiao Tung University15問題與討論問題與討論(續續) Q. 5： The difference between data,material,source and information? Ans.： Data：原始的資料，未經過加工的資料。 Material：在供應鍊中，指的是製造成品所需要的原始材料；在資料庫管理中，意思跟data相同。 Source：資料的來源或出處。 Information：可幫助使用者作決策、分析的資料，是經加工過的資料，是經過精鍊的資料。 Knowledge：知識。 Wisdom：智慧。Department of Transportation Technology & Management National Chiao Tung University16問題與討論問題與討論(續續) Q. 6 : Other information retrieval sys