工商管理专业专科毕业论文工作计划

1、黄山分校工商管理专业专科毕业论文写作工作方案毕业论文是 “中央播送电视大学人才培养模式改革与开放教育试点各专业的集中实践环节之 一，是培养学生综合运用所学专业知识分析问题、解决问题的能力，并检验学生学习效果和理论研究 水平的重要手段。根据安徽电大开放教育试点工商管理专业专科集中实践环节毕业论文指导标准, 结合我校实际情况对工商管理专科学生的毕业论文写作工作， 制定本具体实施方案。 工商管理专业论文 指导工作实行 “双导师指导制。 区县可参照分校方案实行。一、毕业论文写作程序1 、确定选题 学员应根据自己的工作领域和特长，自行确定选题。所确定的选题必须经导师同意。选题的 原那么，一是具有理论意义

2、和现实意义，特别强调选择有现实针对性的题目；二是选择自己比拟熟悉 的题目，这样才能做到材料充实，有感而发；三是选择对自己来说难易适中的题目，最好是自己有一 定理论根底又有兴趣研究，同时又是经过努力可以完成的题目；四是选择大小适宜的题目，题目太大 不好把握，往往流于空洞浅薄、人云亦云，一般来说题目小一点好驾驭，容易写得饱满，但也不要小 到成了本单位的工作总结或是意见建议书。 论文参考选题已上挂黄山电大在线课程讨论区中的专科 讨论区工商管理专业中。另外，论文题目确实定， 应在学生和指导教师充分沟通根底上形成。 指导教师应与学生充分沟通， 确定学生的兴趣方向和研究能力， 帮助学生确定适宜的论文题目，

3、 论文题目确定后应上报省电大审批， 审批通过后，原那么上不得更改，因此学生和指导教师在确定选题时应谨慎。2 、收集材料 题目确定之后要在题目所涉及领域中广泛收集材料。材料一般分为两类，即理论材料和事实 材料。理论材料可以到图书馆、资料室或在互联网上按分类目录查找；事实材料有些在图书、报刊资 料中，有的是自己亲身接触到的，也有他人的经验、工作中的统计资料、案例，等等。有条件的还可 以就自己的选题专门作一些调查研究。收集材料的过程也是分类整理和研究的过程，对材料的比拟、 思考、筛选，是论文立论和论证的前提和根底。3、确定主要参考书目从查阅到的相关材料中把与论文写作关系密切的筛选出来， 一般不少于

4、6-10 本著作， 10 20 篇文章。 将自己初选的书目提交导师审阅， 由导师增减确定为主要参考书目后， 再进一步精读、 分析、 研究。4 、初稿 写出初稿后自己先修改几遍，然后送交导师审阅。修改是论文写作的重要环节，也是接受导 师个别指教，提高思维能力和理论水平，学习如何进行学术研究的极好时机。根据导师的意见至少再 修改两遍，直到导师认可。5 、定稿 论文经导师同意并在指导表上签署意见和签字前方可作为定稿打印。打印稿必须经本人认真 校对，上交定稿中的一切错误都由学员本人负责。打印格式按照统一要求，一式三份，上交当地辩论 委员会。6、进行辩论前的准备论文辩论前，学员应认真做好准备。首先要对自

5、己的论文和资料重新阅读，理清思路，抓住 要点，考虑如何用简明扼要的语言概述自己论文的主要观点。然后对论文中涉及的根底理论知识进行必要的复习，对需要进一步说明的问题作一些补充性的思考，以提高自己在辩论中的应变能力。二、毕业论文时间安排：1、9月25日左右召开全体学员毕业论文写作发动大会，布置论文写作工作。论文第一指导老师 和第二指导老师均参加。2、 9月25日后搜集论文写作参考文献及学习资料，文献不得少于 6本，文章不得少于 10篇。 并拟定论文题目要求 2个题目以上。题目定好须经指导教师同意并签字。3、9月30日之前上交经指导教师同意的选题、开题表和参考文献。4、10月1日-10月15日，针对

6、论文题目进行广泛调查，增减相关文献资料，并对文献资料进行学习整理，明确论文观点、以及论证观点的材料。拟定写作提纲或论文框架。选题经省校通过后，与第一指导教师见面并协商拟定论文提纲。5、10月15日-10月31日，写出论文初稿，要求交电子稿与给指导老师批阅修改、审查，指导老师可与学员个别联系，及时将批阅后的论文稿件发还学员，指导老师必须 对学员的论文初稿要进行网上搜索，严禁学员网上抄袭 。6、11月1日-11月10日，进行论文修改，交修改后的第二稿，与指导老师讨论论文修改中的具 体想法和老师提出的意见。7、11月11日-11月20日，交论文第三稿，与指导老师第四次见面，确定论文能否认稿。&

7、;11月21日-11月30日，定稿后，论文按要求规格、格式打印成正稿三份，由指导老师给出 建议成绩，装进档案袋。档案袋内包括论文资料学习体会、论文提纲、内容提要、论文初稿、修改稿、定稿三份及论文电子稿的定稿。第二指导教师负责检查学员的论文格式排版是否符合标准要求。9、12月15日左右进行学员论文辩论。以上时间安排，请每一个学员提前做好工作方案，不得 以任何理由请假，如在规定时间内完不成，只能按要求推迟毕业。10、辩论毕业论文一般应由分校一级组织进行辩论，每个辩论小组由电大专职教师和外聘专家等至少三人组成，辩论组长必须是具有高级专业技术职称的财经类专职教师或具有高级技术职称的专业工作者， 并对所

8、签字审定的论文质量负责。指导教师本人指导的学员在论文辩论时，指导教师不可任辩论组组长，但可以是辩论组成员。三、成绩评定方法1、指导教师应根据学生写作态度和论文质量给出建议成绩。2、经过口头辩论，由辩论小组根据毕业论文与辩论情况给予评定成绩。3、成绩由省级电大核审后报中央电大，由中央电大进行抽查和认定。11、成绩评定1考核标准：毕业论文成绩分为优、良、中、及格、不及格五等。优：符合党和国家的有关方针、政策；观点明确，能深入进行分析，并有独到见解。理论联系实 际，对经济工作或学术研究有一定的现实意义。中心突出，论据充足，层次清楚，结构合理，语言流 畅。辩论中答复下列问题正确，重点突出，语言简练。良

9、：符合党和国家的有关方针和政策，能够运用所学知识，理论联系实际，观点明确，分析比拟 深入。中心明确，论据较充足，层次清楚，语言通顺，结构合理。辩论中答复下列问题正确。中：符合党和国家的有关方针和政策，能够运用所学知识，理论联系实际，观点比拟明确，能运 用所学知识去分析问题。中心比拟明确，论据比拟充足，层次清楚，语言通顺。辩论中答复下列问题 正确。及格 ：符合党和国家的有关方针和政策，根本上能够运用所学知识去分析问题，但内容尚欠充实。 中心论题较明确，材料较充足、具体但不够典型。尚能联系经济工作实际，但论证不够充分。文章有 一定的条理，一定的论据，文字尚通顺。辩论中答复下列问题根本正确。不及格

10、：不符合党和国家的有关方针和政策，或在经济理论上有原那么性错误，未掌握已学的有 关专业知识、技能差。文章无中心，层次混淆不清，主要论据短缺。论点论据脱节或严重搭配不当。抄袭他人文章、成果、书籍者。凡具有以上条款之一者，应判为不及格。在辩论中对大多数问题 都不能正确答复者，也应判为不及格。四、指导老师和分组安排见附表五、毕业论文的打印格式及交件一纸型毕业论文一律用国际通用标准 A4型纸297mrtK 210mr打印。页面分图文区和白边区两局部，所 有的文字、图形、其他符号只能出现在图文区内。二字体及排版格式1 、论文题目： 黑体，三号，顶部居中排列，论文付标题加破折号，小三号。2、内容摘要及关键

11、词： 单独起页居中，标题 3号黑体，上下各空一行；内容 5号宋体，每段起首 空两格，回行顶格，行间距 1.5 。关键词三个字用 4号黑体，内容用 5号黑体；关键词通常不超过 8个词 间空一格。3、正文文字： 另起页，论文标题用 3号黑体，顶部居中；内容用 5号宋体。4、正文文中标题：一级标题，标题序号为“一、，4号黑体，独占行，末尾不加标点；二级标题，标题序号“一，与正文字体字号相同，独占行，末尾不加标点；三级标题以下标题，三、四、五级标题序号分别为“1."、“ 1"和“"，与正文字体，可根据标题的长短确是否独占行。假设独占行，那么末尾不使用标点，否那么，标题后必

12、须句号。每 级标题的下一级标题应各自连续编号注：如果文章的内容不是很多，可直接采用“一、1.1"标题格式。正文内容行间距为多倍行间距 1.3 。5、 参考文献： 工程用 4号黑体，另起一页空两格排印，用5号宋体排印参考文献内容，行间距为 多倍行间距 1.5 。三各类常见参考文 献条目的 编排格 式及例 如如下：a.专著、论文集、学位论文、 报告 序号 主 要责任 者.文 献题名 文献类 型标识 .出版 地：出版者 ，出 版年.起止页 码 （ 任选 ）1 刘国 钧，陈 绍业 ，王凤翥.图书馆 目录 M .北京：高等教 育出版 社， 1957.15 18.2 辛希孟.信息 技术与 信息效

13、劳 国际研 讨会论 文集：A集C.北京：中国社会 科学出 版社， 1994.3张筑生.微分半动力系统的不变集D 北京：北京大学数学系数学研究所，1983.4 冯西 桥 . 核反 响堆压 力管道与压力容器的LBB分析R北京：清华大学核能技术设计研究院 ， 1997.b 期刊文章序号主要责任者文献题名J 刊名，年，卷（期）：起止页码.5何龄修读顾城（南明史）J中国 史研究 ， 1998 ，(3) ：167 173.c .论文集中的析出文献序号析出文献 主要责 任者析出文献 题名 A. 原文献主要责任者任选 .原文献题名 C. 出 版地： 出 版者，出 版年.析出文献起止页码.6钟文发非线性规划在可燃毒物配 置中的 应用 A.西安：西安电子科技大学出版社， 1996.468 471d 报纸 文章序号主要责任者文献题名N 报纸名，出版日期（版次）7 谢希 德.创造 学习的 新思路 N. 人民 日报， 19981225（10） e 电子 文献序号主要责任者电子文献题名电子文献及载体类型标识电子文献的出处或可 获得地址 ，