工作计划校本研修2020年工作计划_第1页
工作计划校本研修2020年工作计划_第2页
工作计划校本研修2020年工作计划_第3页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、校本研修XX年工作计划【校本研修XX年工作计划范文一】一、指导思想:根据澄政教发【XX】191、192号文件精神,围绕县局XX学年度 教材教法过关训练和校本培训工作任务,以提高教师知识水平、业务 能力为主要目标,面向全体科任教师,造就一支师德修养高、业务素 质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适 应新时期新课程改革需求的教师队伍。使校本培训工作科学化、规范 化、系列化。结合我校实际,安排如下:二、总体目标:1、提高思想政治素质、职业道德水准,依法办学,依法治教, 推出一批敬业爱生的师德标兵。2、以新课程标准的实施为切入,促进全体教师进一步转变教育 思想、教育观念、教育方法

2、和教学手段,加强知识更新与拓展3、加强教研活动的开展,提高教育教学能力,提高教育教学研 究能力,提高创新意识和自我发展能力。4、建立健全有效合理的机制,加强青年教师培训,促进青年教 师尽快成为学校青年骨干教师。三、具体目标与任务1.全员培训目标:通过培训,提高全体教师思想政治素质、职业道德水准, 依法办学,依法治教,推出一批敬业爱生的师德标兵,杜绝违规的教 育行为。促进全体教师教育理论、教育方法、教学手段的转变。内容:政治思想与师德教育,教改新动态,新课程与教学策略。方式:讲座、研讨会、考察等,并与自学相结合,侧重于实践活 动(力求结合学校实际,为提高教师实施素质教育的能力服务 )。时间安排:

3、每周一政治业务学习,第 5、8 xx周专题培训。职能部门:校长室、教导处、及各教研组2学历教育目标:鼓励教师参加本科进修,继续提升学历层次。内容:各学科专业知识、教育学、心理学、教育管理学。方式:自我进修。3新教师岗位培训对象:工作未满三年的新教师目标:为使刚毕业到校的教师尽快适应我校教育教学实际,帮助青年教师尽快熟悉教育教学业务,胜任岗位工作,提高师资队伍素质。内容及要求:教师职业道德、教育法规、学校管理制度、班主任 工作、教育常规、新课程理念和教育教学艺术等。在学校安排下,青 年教师要骨干教师为师,认真向师傅请教,主动请师傅指导班主任工 作,听评课和检查教案。活动形式:采取报告、讲座、观摩

4、、讨论以及师徒结对等相结合的形式。步骤及时间:上岗锻炼,全学年。4新课程培训目标:进一步领会课程改革的指导思想、 改革目标以及新课程标 准所体现的理念,帮助教师了解各学科课程改革的突破点以及对教学 的建议,使教师能以此为依据,在对教材进行充分分析和研究的基础 上,将理论运用于实践,制定相应的教学及评价策略。内容:各级新课程培训学习材料等。活动形式:讲座、研讨观摩会等,以教研组、备课组为单位集中 学习与自学相结合。5. 教研活动目标:通过培训,提高全体教师的教育教学能力、教育教学研究 能力,提高创新意识和自我发展能力,进一步提高学校办学质量。内容:1)每学期组织教师集体学习各科教学大纲、课程标准

5、、教 学常规及有关小班化教学的教育教学理论的文章等(不少于四次)。2)继续加强校内、外教研活动,教研活动有计划,每次活动有主 题,活动有记录考勤。3)每学期组织全校性教学研讨活动。各学科全体教师参与听课、 评课,共同探讨教法与学法,不断丰富认识,提高教育教学水平。4)每学年请有关的专家、教研员等来校做专题讲座。活动方式及时间安排:1)每学期开学前,采取集中学习与自学相结合的方式进行内容(1) 的学习。2)定期与不定期地开展教研活动,方式:观摩、考察、研讨会。3)每学年进行优秀论文、经验总结、优秀备课组评选。4)组织教师参加各级各类论文评比四、组织机构:组长:雷X副组长:张X孙X辅导员:杨X成员

6、:各教导干事、教科研全体成员职责:1)全面负责学校教师继续教育的规划、实施、管理和总结工作。2)负责校本培训方案的制定、实施和考核工作。3)整理、留存有关继续教育的资料、考核成绩,建立培训档案等。五、保障措施1、设立学校校本培训领导小组,构建学校校本培训管理网络 建立由校长和资深教师组成的咨询小组,对培训内容、课程设置、培 训过程进行指导。2、积极参加各项教研活动,每学期请有关的教育专专家、教研员来校做专题讲座。以备课组为依托,开展切有实效 的教研活动,推进学科教学建设和小班化建设 ;以各类培训班、研修 班为依托,开展青年教师培训活动,推进教师队伍建设。3、出台倾斜政策,建立激励机制。将教师的

7、业务培训与岗位聘 任、学期考核挂钩,并记入教师业务档案,努力打造一支学科齐全、 素质优良的教师队伍。4、结合学校办学情况和师资水平状况,有计划地安排学科教师 参加市级培训、进修。校本培训是一项长期而艰巨的工作,要使这项工作逐步走向科学 化、规范化、系列化,我们就必须在实践中逐步探索,积累经验,不 断调整,充实内容,逐步建立起校本培训的体系,构建校本培训机制, 确保以后的校本培训工作健康顺利开展下去,取得良好的效果。【校本研修xx年工作计划范文二】一、指导思想从沙中教师队伍素质现状及教育改革和发展的要求出发, 深化改 革,优化组合。以建设一支师德修养高、业务素质精良、具有一定教 科研能力、适应新

8、课程改革需求的教师队伍为目标,以职业道德培训、 教学策略培训为重点,以教师的可持续发展为本,努力开创我镇教师 培训工作新格局,造就一支适应现代化教育要求的创新型、学习型、 研究型高素质的新型教师队伍。实现在原有的基础再提升,实现教育 教学质量的新跨越。二、培训目标1、教师具有更新知识结构和能力结构,使之具有综合教育能力 和锐意创新的能力。2、进一步发展自己的个性特长,形成自己的教育、教学风格和 特色;进一步拓宽科学文化视野,掌握现代教育技术,提高课堂教学 效益。3、培训以抓师德、抓教改、抓科研为主要途径,树立典型,引导中青年教师专业是素质不断提高,同时逐步构建校本培训模式,形 成校本培训体系,

9、建立校本培训机制,使校本培训逐步科学化,规范 化,系统化。4、从中培养一支爱岗敬业,乐于奉献的教师队伍,努力打造名师、学科带头人、骨干教师、教坛新秀等优秀教师群体。三、培训形式由于我校规模和教师所教学科差异和知识储备不同,本学年校本 培训采用集中和分散两种形式:即教师集中培训和个体自由组合学 习。集中培训学习。培训内容由学校统一组织安排,培训学习要做到 三个统一:统一时间、统一内容、统一人员,并要求教师人人参与。 各组指定时间每两周集中一次集体学习,主题有组自定。分散学习。可以是老师们个体自学,也可以是几个人自由组合的 学习。教师以学习的摘记、心得、就某课教案的反思以及参加交流的 记录或感想,

10、作为自由学习的成果与材料上交备案。四、工作要点1. 以教研组研讨为基础,进一步营造校本研讨的氛围。以课堂教 学为主阵地,以新课程师资培训为重点,把新理念,新教材,新教法的培训继续作为本学期校本培训的核心工作来抓。针对教师教育教学 中普遍出现的疑难和困惑,全校教师开展经验交流,找出问题及原因, 制定对策措施,帮助教师解答疑难。2. 搭建平台借助各种机遇,为教师搭建自我展示的平台,让优秀 的、有进步的教师脱颖而出,进一步营造积极向上的成长氛围。3. 开阔视野,平时观看网络教学和专家讲座,假期期间组织全体 教师参加进修校组织的培训学习,抓住尽可能实现的学习机会来提升 教师的知识水平。让实践升华为理论,理论有实践依托,不断提高教 师的教学水平。4抓好一人学习,众人受益式培训坚持请进来,走出去,多向兄弟学校学习先进的教学经验和教学 方法。本学期,我校将分批一部分中青年教师去县听优秀教师的示范 课,向优秀班主任跟踪学习他们日常管理班级的先进方法。回校后把学到的东西带回来,把人家的亮点与本校实际相结合,变成自己的亮 点。并且要求他们在业务学习时间向全体教师交流学习收获和今后的 工作想法,或者上汇报课。5. 择本校之能人,训本校之教师。启用校内实践经验丰富,理论

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论