盘点高考一轮复习数学七大主干知识

1、.盘点高考一轮复习数学七大主干知识考生们在对于知识点的复习是否还有所不熟，今天查字典数学网的编辑为考生们带来的数学七大主干知识，希望给大家以帮助。数学中有函数、数列、三角函数、平面向量、不等式、立体几何等九大章节，高考数学试卷一般有选择，填空、和解答三大部分。闯过选择填空题的根底关需要全面全力夯实根底，实在掌握选择填空题的解题规律，确保根底部分得总分值，也就是把该得的分数确实拿到手。否那么在高考中很难越过一百分。解答题部分主要考察七大主干知识：第一，函数与导数。主要考察集合运算、函数的有关概念定义域、值域、解析式、函数的极限、连续、导数。第二，平面向量与三角函数、三角变换及其应用。这一部分是高

2、考的重点但不是难点，主要出一些根底题或中档题。第三，数列及其应用。这部分是高考的重点而且是难点，主要出一些综合题。第四，不等式。主要考察不等式的求解和证明，而且很少单独考察，主要是在解答题中比较大小。是高考的重点和难点第五，概率和统计。这部分和我们的生活联络比较大，属应用题。第六，空间位置关系的定性与定量分析。主要是证明平行或垂直，求角和间隔 。第七，解析几何。是高考的难点，运算量大，一般含参数。高考对数学根底知识的考察，既全面又突出重点，扎实的数学根底是成功解题的关键。针对数学高考强调对根底知识与根本技能的考察我们一定要全面、系统地复习高中数学的根底知识，正确理解根本概念，正确掌握定理、原理

3、、法那么、公式、并形成记忆，形成技能。以不变应万变。对数学思想和方法的考察是对数学知识在更高层次上的抽象和概括的考察，考察时与数学知识相结合。老师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模拟。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。对数学才能的考察，强调以才能立意，就是以数学知识为载体，从问题入手，把握学科的整体意义，用统一的数学观点组织材料，侧重表达对知识的理解和应用，尤其是综合和灵敏的应用，所有数学考试最终落在解题上。考纲对数学思维

4、才能、运算才能、空间想象才能以及理论才能和创新意识都提出了十清楚确的考察要求，而解题训练是进步才能的必要途径，所以高考复习必须把解题训练落到实处。训练的内容必须根据考纲的要求精心选题，始终紧扣根底知识，多进展解题的回忆、总结，概括提炼根本思想、根本方法，形成对通性通法的认识，真正做到解一题，会一类。一般说来，“老师概念之形成经历了非常漫长的历史。杨士勋唐初学者，四门博士?春秋谷梁传疏?曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也。这儿的“师资，其实就是先秦而后历代对老师的别称之一。?韩非子?也有云：“今有不才之子师长教之弗为变其“师长当然也指老师。这儿的“师资和“师长可称为“老师概念的雏形，但仍说不上

5、是名副其实的“老师，因为“老师必需要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。假如有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对进步学生的程度会大有裨益。如今,不少语文老师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果老师费力,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的为难场面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见,假如有目的、有方案地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自