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文档简介
1、xx优秀幼儿园大班安全教案教师为了保证幼儿的身心健康和安全使幼儿健康成长除了常规的安全教育还应该抓住一切直观机会从小班就坚持对幼儿进行安全教育培养和提高幼儿的自我保护能力下面是小编整理的xx优秀幼儿园大班安全教案欢迎大家参考幼儿被诱骗拐卖的事时有发生社会上想诱骗拐卖幼儿的坏人仍有不少为减少这种情况一方面应采取细致周到的安全措施;另一方面要认真培养幼儿的自我保护意识和能力拐骗幼儿的一般是陌生人因此如何正确对待陌生人就成为培养幼儿自我保护能力的重要内容要使幼儿懂得社会上绝大多数人是好人坏人只是极少数要对这极少数坏人有所戒备但不要对所有陌生人都怀有敌意要用具体事例增强幼儿的自卫意识和自我保护能力但不
2、要恐吓幼儿以免幼儿对所有陌生人产生恐怖感1 、有陌生人敲门办幼儿都很熟悉(狼和小羊的故事都很赞扬小羊能听妈妈的话戒备坏蛋佩服小羊识破老狼假面孔的本领应该教幼儿学习小羊这种精神和本领幼儿独自在家时会遇到陌生人来敲门的事办呢?应教幼儿知道敲门的陌生人中有的可能是亲戚、朋友只是他不认识有的可能是好人敲错了门;也可能是坏人.但如果又没有办法知道他是亲友还是坏人那办呢?最重要的是不能开门让他进屋因为万一坏人进屋就糟糕了让幼儿有礼貌地告诉陌生人爸爸、妈妈不在家请他改个时间再来有事可以留个字条塞在门上.如果陌生人是亲友他一定会高兴并且赞扬幼儿聪明能干有礼貌.如果是坏人他往往不会走会用好听的话骗幼儿或者用很凶
3、狠的话吓唬幼儿这时幼儿要勇敢些要聪明些既不上当又不害怕就是不开门可以大声训斥他:“你快走”也可以大声呼喊;“有坏蛋”还可大声喊隔壁的叔叔、爷爷来抓坏人声音越大越好坏人多是又坏又怕被人抓住幼儿一大叫他可能就吓跑了让幼儿千万记住:陌生人敲门不能开2 、陌生人给玩具或食物时应该办当幼儿在外面玩时有时候会有陌生人送给他糖果、玩具面临这种情况应该教幼儿对待呢?教幼儿知道有的陌生人送给他东西可能因为喜欢他是好人;而有的陌生人给他东西是想讨他喜欢然后骗走他去卖或伤害他们是假装成好人的坏人如果收下好心人的东西倒不会发生什么事可如果收下坏人的东西就有危险了但是好人、坏人身上又没有记号都会说你好的因此无法辨别好人
4、或坏人时最好的办法是凡是陌生人送的东西都不收可以向他们说:“谢谢您我不要您送的东西”有礼貌地拒绝这样坏人就不好行骗了好心人则会感到幼儿有礼貌会更喜欢幼儿建议(1) 用社会上坏人拐骗儿童的案例教育孩子(2) 家园配合进行一致教育(3) 、陌生人要抱你走时办当幼儿独自在外边玩耍时有时会遇到陌生人要抱他或者抱他走陌生人很可能还说些亲热的话如“小朋友长得真可爱叔叔抱抱”“阿姨带你去看小猴表演”“你爸爸让我抱你去找他”这时候应该办?前面已谈过陌生人有好人也有坏人他们说的话有的是真心的有的是骗人的为了不被坏人拐骗走告诫幼儿一定不要让陌生人抱如果陌生人已把幼儿抱起来则教幼儿大声说:“请你放下我我喜欢自己走”
5、如果陌生人还是紧抱不放让幼儿晃动身体大声喊叫:“我不让你抱;爸爸妈妈快来啊”这时如果陌生人是好人他会放下幼儿如果是坏人他往往不放下而且会抱幼儿跑幼儿要大声呼救用力推打或咬他让更多的人能听到求救声坏人害怕大家来抓他一般会放下幼儿逃跑的1、掉进深坑里、深沟里办幼儿在玩耍和走路时有时会不小心掉到深土坑、深沟里去.有的幼儿遇到这种事常常是惊慌大哭不知道办嚎啕大哭不仅耗费力气而且会使脑子发呆想不出好办法去救自己了一惊一累常常会使幼儿昏过去如果这时没有人来救那就危险了当然有的幼儿遇到这种危险就不是这样他(她)先是让自己不慌不怕然后动动手脚看看摔伤没有;如果不是很痛自己还能爬动时他就仔细看看周围和上面寻找能
6、爬上去的地方一旦找着就努力爬上去如果实在没有爬上去的地方也不要着急而应大声呼救这样幼儿往往容易得救而且能通过这不幸的事变得遇危险不慌、勇敢、自信变得更聪明建议(1) 在体育活动和日常生活中应注意培养幼儿沉着勇敢、坚强的优良品德和心理调控能力(2) 组织幼儿在户外或野外活动时要教育他们注意观察周围地形预防发生危险(3) 、找不到父母和老师时办有个小朋友星期天和爸爸、妈妈去逛公园因为贪看小摊上的玩具和父母走散了他吓坏了大声哭叫不知办?这时他应该办?现在先来听听亮亮和宁宁的经验:“一次我们和老师、小朋友一起到公园散步那天游人好多一不小心我们俩被挤掉了队找不到老师和别的小朋友了我们俩急得哭起来这时来了
7、个陌生人对我们说:“我认识你们的老师我带你们找她去”我俩想起老师平常告诉我们不要跟陌生人走我们互相看了看就对他说:“谢谢叔叔公园售货员阿姨认识我们幼儿园我们请她带我们回去我俩紧拉着手去找货亭里的售货员阿姨她热心地打电话告诉我们老师来接我们我们谢谢售货员阿姨老师表扬我们遇到危险不慌不轻信陌生人但很有礼貌”建议(1) 平时应教育幼儿集体外出时要跟着伙伴走不离开老师和班集体和父母外出时不要离开他们(2) 帮助幼儿记住自己家庭和幼儿园的地址及电话号码(3) 教育幼儿和大人失散时要找警察叔叔、售票员或商店售货员不要轻信陌生人更不要随便跟他们走3、鼻子出血时办鼻子出血时幼儿一般会慌张甚至会吓得大哭但是如果
8、一哭往往血会流得更多根据保健常识知道:鼻子流血时应该坐下或躺下头略低拿手绢用力捏住鼻翼张口呼吸血止住后暂时不要剧烈地跑跳避免再出血建议(1) 可利用游戏帮助幼儿掌握止鼻血的方法提高自我保护意识(2) 幼儿鼻子出血时教师不可慌张着急要沉着地帮助止血同时用轻柔的声音安慰他:“不要怕一会儿就不流了”这时要教育周围的幼儿:“要关心他帮助他止血但不要慌张发现有幼儿流鼻血时要赶快告诉老师”(3) 在户外体育活动中特别是做剧烈的跑跳活动时要注意环境的安全和对孩子的安全教育(4) 教育幼儿不挖鼻孔不偏食平时多吃青菜不挑食4、有东西进到耳朵、鼻孔和气管里办?有些幼儿爱把小纸团、豆粒、花生米和小石子这些小东西往鼻
9、孔或耳朵里塞或在吃东西时不小心食物卡在喉咙口遇到这些情况时不要慌张但不能不在意如果小东西刚塞入鼻孔时不要用手抠挖因为越抠小东西会越往里钻.可以用手压住没有塞进东西的那一个鼻孔用力擤这时小东西可能就会擤出如果擤不出就要赶快找医生如果塞进耳内可以把头歪向塞有异物的一边连续单脚跳小东西往往会掉出.如果掉不出还得找医生喉咙卡住东西或小东西被吸进气管要赶紧请医生或马上送往医院建议(1) 加强对幼儿玩小玩具的常规培养(2) 做好保护耳、鼻、喉的教育培养良好的卫生习惯与自我保护能力(3) 帮助幼儿掌握排除耳、鼻内异物的方法与技能随着经济迅速发展交通也飞速发展车辆增多交通伤害事故也日益增多年我国交通事故死亡人
10、数占全世界交通事故死亡人数的14.6%约每8分钟死一人其中不少是幼儿那么如何避免幼儿被车辆伤害呢?一方面采取保护措施带幼儿外出要提高安全意识严守交通规则严密组织工作;另一方面是根据幼儿特点积极而有步骤地培养交通安全意识和预防车辆伤害的能力为此可采取以下措施:1. 帮助幼儿掌握交通规则培养遵守交通规则的能力和习惯2. 用具体、生动的交通事故案例增强幼儿交通安全意识3. 发展幼儿有关的心理素质:(1)街上行走时注意力要集中不四处乱看乱跑;遇事不慌张;(3)提高幼儿正确判断车辆距离与速度的能力4. 发展身体的灵活性提高躲闪车辆的能力具体来说应教育幼儿做到以下几点:1. 行人要走马路两侧的人行道在没有人行道时要靠路边走2. 过马路时要走人行横道或过街桥;在没有人行横道的路上穿过时要注意来往车辆不能乱穿乱跑3. 不能在马路上玩耍、蹋球骑小自行车、放
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