部编版四年级语文下册第八单元测试卷(附答案)

1、第八单元测试卷时间： 90分钟满分： 100 分基础积累1. 下列加点字的读音有误的一项是（A. 喜讯（xùn） 木牌（pái ） C.烫伤（ t àn） 幸福（f ú）B. 垫子（ di àn） 妖怪（ yo）D.瘦小（ sòu）规矩（j ）一、看拼音，写词语。 （8 分）ji è shàof n shu ò zn j ìzì s （）（）（）（）li n jiáj ìn zh h xi àochi ch ú（）（ ） （）（）、选择题。（8分

2、）2.下列选项中既有一对反义词，又有一对近义词的一项是（）A.孤独 单独漂亮 美丽B.允许准许温暖温和C.神圣 卑劣抚弄 拨弄D.耀眼刺眼欢快欢乐3.下列童话故事不属于安徒生童话的是（）A.白雪公主B.海的女儿C.拇指姑娘D.丑小鸭4.下列对本单元童话的理解有误的一项是（）A.本单元的童话充满着奇妙的想象，里面的人物大都具有非凡的能力B.宝葫芦的秘密一文写人们有了宝葫芦，要什么就有什么C. 巨人的花园 一文写一个自私的巨人在小男孩的启发下， 明白了能和大 家一起分享的快乐才是真正的快乐。D. 海的女儿里的小人鱼，为了保护心爱的王子，以致自己的身体化作了 海水。）的塔顶）的青草）的眼睛）的新娘）

3、的花园）的景象）的军刀）的头发三、词语乐园。（11 分）1.选字组词。（3 分）踪棕（ ）色（）迹矩距规（ ）（）离福幅（ ）度幸（）2.我能把下列词语补充完整。 （8 分）四、句子练习。（6 分）1. “我不干，我怕烫。”我总是一面溜开，一面摆手。（用加点词写句子）2. 巨人在花园的四周砌了一道高墙。巨人挂出一块布告牌。（ 用关联词合成一句话）3. 北风呼啸，隆冬来临，刺骨的寒风吹起雪花。不一会儿，地上、树上、屋顶上就积满了厚厚软软的白雪。 （照样子，写一写夏天）五、根据所学知识填空。 （8分）1. 唐代著名文学家韩愈有一句名言： “，学海无涯苦作舟。”这句话告诉我们勤奋是攀登知识高峰的唯一

4、路径，鼓励人们不怕苦，多读书。2. “学习不怕根底浅， 。”这句话的意思是： 学习不怕基础差 ,只要迈步向前就不算晚。3. 老师经常教育我们说： “少年不知勤学苦， 。你们这些孩子一定要勤奋读书 ,别等长大了后悔。”4. “ ，一日不读十日空。 ”这句谚语告诉我们读书学习只有坚持不懈，才会学有所成，学习中若有间断，就会前功尽弃。六、走进童话世界。 （ 6 分） 学习了本单元之后，同学们决定做一期“童话世界”的手抄报，下面是同学们为手抄报配的图画，请你根据图画写出童话故事的题目。阅读理解七、阅读课内片段，完成练习。 （10 分）我就这么着，从很小的时候起，听奶奶讲故事，一直听到我十来岁。奶 奶每

5、次讲的都不一样。 上次讲的是张三劈面撞见了一位神仙， 得了一个宝葫 芦。下次讲的是李四出去远足旅行，一游游到了龙宫，得到了一个宝葫芦。 王五呢，他因为是一个好孩子，肯让奶奶给他换衣服，所以得到了一个宝葫 芦。至于赵六得的一个宝葫芦 那是掘地掘出来的。不管张三也好，李四也好，一得到了这个宝葫芦，可就幸福极了，要什 么有什么。张三想：“我要吃水蜜桃。”立刻就有一盘水蜜桃。李四希望有一 条大花狗，马上就冒出了那么一条 冲着他摇尾巴，舔他的手。后来呢？后来不用说，他们全都过上了好日子。我听了这些故事，常常就联系到自己： “我要是有了一个宝葫芦，我该 怎么办？我该要些什么？”1. 用“”画出描写王葆心理

6、活动的句子。2. 根据选段内容填空。张三劈面撞见了一位 ，得了一个宝葫芦。李四远足旅行，游到了，得到了一个宝葫芦。 王五肯让奶奶给他 ，得到了一个宝葫芦。 赵六掘出来一个宝葫芦。3. 张三和李四得到了宝葫芦，有什么变化？八、阅读短文，完成练习。 （13 分）胆量和力量叶圣陶山林里面，狮子是凶蛮（ mán）的王。一切兽类都是它的食物，由它挑选 中意的吃。一天，几种野兽在柏树底下商量，怎样避免被狮子吃掉。有的主张练习 爬树，等它来时逃上树去。有的主张练习快跑，比它跑得快，就不会被它捉 住了。野羊说：“依我的意思，我们第一要听惯狮子叫。如果不听惯，等它叫一 声，我们就发抖了。还能爬树、跑路

7、吗？”野马说：“听狮子叫多么惊心的事呀！ ” 野羊说：“胆量是越练越大的。我们躲藏得隐秘一点，听听它的叫声，其 实也没有什么的。”别的野兽都说：“我们且试试吧！” 它们就在狮子出入的路旁边，秘密地躲藏起来，差不多气也不敢透，专 等听那惊心的狮子叫。几种野兽听到了狮子叫声，起初是害怕地发抖，后来听惯了，也就泰然， 像听到风声、泉声一样。它们又聚会了。野马说：“我不免要笑从前的自己。现在听听，狮子的声音不过大一点， 有什么可怕呢？”鹿说：“不要多说闲话，我们第二步该练习什么呢？”野羊说：“我们听惯了狮子叫，胆量也就不小了。狮子若来欺侮我们，我 们可以合起来抵抗它。我有角和蹄，是有用的家伙。你们有的

8、同我一样，有 的有锐利的牙和爪。怕它什么！ ”这当儿，树背后突然跳出一只狮子，张开的嘴里流出口涎（ xián）来。 山猫第一个纵身向前，咬住狮子的项颈，让自己的身子挂着。鹿和野羊、 野牛用角刺狮子的胸腹（ f ù），又用蹄（ tí）踢它的腿。猴子从它的背脊上爬 到头上，用前爪挖它的眼睛。狮子跌倒了，满身流着血。 几种野兽这才相信自己的胆量的确不小了。它们更相信自己的力量也的 确不小了。1. 给下列加点的多音字注音。 （3 分）中意（）前爪（ ）的确（）2. 写出文中画线句子中表示动作的词语。 （2 分）3. 根据短文内容填空。（3 分）野兽们为了 ，一起躲在柏树底

9、下商量对策。它们决定先，然后 ，最终 。通过这件事情，它们明白自己的 和 的确不小。4. 是什么使野兽们最终战胜了凶蛮的狮子？（）（2 分）A. 努力锻炼自己的体魄。B. 合理的计划，大胆的尝试，齐心协力共同抗敌。C. 过人的胆量。D. 多亏山猫第一个纵身向前，咬住了狮子的颈项。5. 从这个故事中，你明白了什么道理？（ 3 分）作文天地九、习作表达。（30 分）同学们，童话故事带给我们无限的快乐。那么，你也来尝试编写童话故 事，把快乐传递给别人吧。请你选择几种动物、植物或几件物品，以它们为主人公，想象一下，它 们之间可能会发生一些什么事，编成一个故事写下来。可以用故事中主人公 的名字为题，也可

10、以根据故事内容来命题，还可以根据故事想告诉大家的道 理来命题。要求想象丰富，叙述流畅。第八单元测试卷二、 1.D 2.C 3.A 4.D三、 1.棕 踪 矩 距 幅 福2. 高高 美丽 柔嫩 奇特 深蓝 闪亮 美丽 乌亮五、1.书山有路勤为径2.只要迈步总不迟3. 老来方知读书迟4.一日读书一日功六、丑小鸭 灰姑娘 小红帽七、1.我要是有了一个宝葫芦，我该怎么办？我该要些什么？2.神仙龙宫换衣服掘地3.他们得到了宝葫芦，要什么有什么。张三想吃水蜜桃，立刻就有一盘水 蜜桃。李四希望有一条大花狗，马上就冒出了一条。八、1.zhòn zho dí2.纵、咬、挂、刺、踢、爬、挖。3

11、.避免被狮子吃掉练习听狮子叫 合起来抵抗狮子 打败了狮子胆量 力量 4.B5. 要想成功，不仅要有勇气和力量，还要与身边的人团结一心，共同面对困难猛虎雄风 人们一提到虎，就会想到它那健壮的身体、锋利的爪牙和威风的样子。 的确，虎被称为“百兽之王” ，它是胜利和力量的象征。在生活中，虎的数量 很少。在九种虎中，有四种已经灭绝了。在仅剩的五种虎中，也有几种数量 仅剩两位数了。但美洲虎、东北虎的踪迹，还是可以在森林中找到，它们还 是一样的威风。东北虎的毛色非常美丽，额前有一个“王”字形的斑纹，一身淡黄色的 长毛上夹杂着黑色条纹，显得十分漂亮；它那强健、粗壮的四肢和一对炯炯 有神的眼睛，又使它显得威风

12、凛凛。东北虎是肉食性动物，它身上最厉害的 武器就是锋利的爪和犬齿。它的爪长达十多厘米，伸缩自如，比钢刀还利， 就是牛皮也禁不住它一抓；犬齿长 6 厘米，是撕碎猎物不可缺少的“餐刀” ； 虎的舌头上有很多尖锐的刺，适于撕咬；趾垫和掌心的肉垫，像海绵似的柔 软，使东北虎走起路来像猫一样，无声无息。老虎几乎都有这些特点，这是 它们身体条件上的优势，而它们的捕食本领也比狮子高明，常采取静伏、潜 行，好搞突然袭击，它的一声长啸，会吓得许多动物伏地不动，然后使用扑、 掀和剪等方法来捕捉。虎的一扑很厉害，能远扑 7 米之外，跃高 2 米，一掌可以击倒一只鹿。 它的尾巴就像一条铁棍， “一剪”可以打断动物的腰和腿。它还有尖牙利爪， 遇上牛这样的大家伙，就从后面跃上牛背，抓住头颈，前顶后扯；如果从正 面袭击，就会抓住咽喉，连咬带撕，再壮的牛也只能任它宰割了。它耐寒超 过耐热，喜欢洗澡，常常出没在离水较近的草丛之间，在饱餐之后，它们一 般都比较喜欢在安静的地方休息。虎与狮不同，一般都在晨昏时才出来觅食， 但是行动却十分隐蔽。除母虎带仔外，绝大多数的虎都是单独栖居，并有明 显的巢域。