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文档简介
1、九年级上学期地理计划夏亿安一、指导思想 地理学科是研究人类赖以生存和发展的地理环境以及人类与环境关系的科学。要求我们既要注重知识的积累,又要注重能力的提高。体现在初三地理复习中,就要求我们一方面应紧紧围绕地理基础知识的复习,通过地理知识的系统整理、归纳,形成完整、科学的知识体系;另一方面,努力做到地理考试说明中要求的”考查学生在义务教育初中阶段掌握地理基础知识和基本技能的情况,考查学生是否具备起码的地理基本能力,考查对学生终生发展有用的基础知识和基本能力”的要求,同时,通过传授与学生生活密切联系的地理知识,传达地理思想,培养学生学习地理的兴趣和初步能力,为明年的中考打下坚实的基础二、情况分析本
2、学期,本人承担九年级一、二两个班的地理教学任务,每周每班两课时。所使用的教材中图版地理教材。大多数学生对地理学科怀有浓厚的兴趣,计算机辅助教学,网络环境,完备的地理教具为地理教学提供了最根本的保障。每个班都不可避免有个别学习习惯较差的学生,这些学生他们或者自身努力但学习比较困难,或者智商不低但学习不努力,或者对老师的教育有反感情绪,所以在教学中应该对这类学生给予特别的"关照",生活中要关爱他们,学习中要特别关注他们的一言一行,要从基础抓起,从良好的学习习惯抓起,不放弃每一位学生。三、具体措施1、加强知识的归纳整理,形成知识体系2、落实基础,突出主干,与插图的认读有机结合,加
3、强空间思维训练 3、掌握基本原理,训练解题思路,不断提高解题能力4、认真备好每一节课,努力讲好每一节课;保障每节一练,做到全批全改。5、认真学习新课标理论,领会新课标精髓,用科学的理论指导教学实践。 6、充分利用网络资源,切实做好地课备课资料的收集,整理工作。 7、教学中关注学生的身心发展。结合学科特点,开展学科知识竞赛活动,激发学生学习兴趣。四、教学进度周别 教学内容 课时 第1周 第一章 地球和地球仪 2第2周 地球的自转和公转 2第3周 自转和公转 2第4周 地图 地形图 2第5周 第二章 疆域和行政区划 2众多的人口 多民族的国家 第6周 第三章 中国的地形与地势 2第7周 气温和降水 2第8周 天气与气候 2第9周 中国的河流和湖泊 2第10周 期中考试 2第11周 第四章 水资源及其开发与利用土地资源与农业第12周 工业 2交通运输 第13周 第五章 地方文化特色和旅游 2第14周 地方文化特色和旅游 2第15周 第六章 认识区域特征 2北京 台湾第16周 珠江三角洲地区 2黄土高原 第17周 第七
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