12月14日的日志_第1页
12月14日的日志_第2页
12月14日的日志_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

学员姓名卢哲霞培训时间2014 年 12 月 4 23 日所属地区巴州所属学校轮台县第六小学培训级别国培培训项目小学综合实践12月14日的日志今天上午听了 4谭金萍老师的讲座综合实践活动内容与主题设计有所收获:首先,这是一门面向全体学生开设的课程,以学生为本的生活实践,应该 以真实的实践主题为教学中心。谭老师还提出了一个问题:孩子越大,越不爱提问,似乎对一些事物不感兴趣。是不是教育扼杀了他们的兴趣?所以,教师 应重视创设问题情境,走进学生生活,让孩子感受问题、发现问题、提出问题。还有,要根据学生的年龄特点,兴趣爱好和知识经验,开设一些知识讲座,可以拓展学生的视野,诱发探究动机。下午疋由祭瑞老师的讲座综口头践活动课的反思与新综口头践活动,蔡老师与我们分享了她在综合实践活动中的一些经验与反思。还带来了一节课堂实录牛仔旧装。这是一堂生动的综合实践课,教师的导入较吸引人,可激发学生的创作欲望,课堂设计结构合理,充分体现以人为本的理念,并让学生大胆设计,动手创作,亮点在于让学生展示作品,进行服装走秀,也让学生展示了其他方面的才能。今后我把学到的运用到我们的教学之中。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论