(人教版)九年级上 化学 第二单元课题3制取氧气课时练(锦州中学)_第1页
(人教版)九年级上 化学 第二单元课题3制取氧气课时练(锦州中学)_第2页
(人教版)九年级上 化学 第二单元课题3制取氧气课时练(锦州中学)_第3页
(人教版)九年级上 化学 第二单元课题3制取氧气课时练(锦州中学)_第4页
(人教版)九年级上 化学 第二单元课题3制取氧气课时练(锦州中学)_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、.人教版九年级上 第二单元课题3 制取氧气 课时练锦州中学学校:            姓名:            班级:            考号:       &

2、#160;    评卷人得分一、单项选择题1. 以下物质在一定条件下都能产生氧气,但不能作为实验室制氧气的是A. KClO3             B. KMnO4             C. H2O2        

3、;     D. HgO             2. 在实验室里制取氧气,既可采用分解过氧化氢的方法,也可采用分解氯酸钾的方法。上述两种方法的主要共同点有 MnO2均可改变其反响速率 反响都不需加热 都利用含氧的物质分解来到达目的 两种方法所需仪器一样A.           

4、   B.              C.              D.              3. 某气体既能用排水法搜集,又能用向上排空气法搜集,那么该气体具有的物理性质

5、是 A. 难溶于水,密度比空气大             B. 难溶于水,密度比空气小              C. 易溶于水,密度比空气大             D. 易溶于水,密度比空气小&#

6、160;            4. 实验室用高锰酸钾制取氧气的操作顺序正确的一组是 将固体药品装入试管,用带导管的橡皮塞塞紧,固定在铁架台上检查装置的气密性用排水法搜集氧气用酒精灯加热熄灭酒精灯从水中取出导管 A.              B.        

7、60;      C.              D.              5. 2019·景博中学九上一模,8实验室用高锰酸钾制备并搜集氧气的实验中,一定需要使用的一组仪器是 A. 烧杯、玻璃片     

8、0;          B. 锥形瓶、铁架台              C. 酒精灯、集气瓶             D. 导管、单孔塞        

9、0;    6. 以下关于催化剂的说法正确的选项是 A. 用过氧化氢制取氧气时,参加催化剂可使生成氧气的质量增加              B. 催化剂必定加快其他物质的化学反响速率              C. 二氧化锰只能用作催化剂   

10、60;          D. 参加催化剂,过氧化氢发生分解反响放出氧气的速率增大             7. 从平安、环保、节能、简便等方面考虑,实验室制取氧气的最正确方法是 A. 通电使水分解:水氢气+氧气             &

11、#160;B. 过氧化氢催化分解:过氧化氢水+氧气              C. 高锰酸钾加热分解:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气              D. 氧化汞加热分解:氧化汞汞+氧气          &#

12、160;  8. 以下装置中不能用来搜集氧气的是A.              B.              C.              D.    &#

13、160;         9. 如图是实验室制备、搜集、验满、验证氧气性质的操作,其中正确的选项是A.              B.              C.        

14、;      D.              10. 加热高锰酸钾制取氧气的操作中正确的选项是 A. 固定装有高锰酸钾的试管时,试管口略向上倾斜              B. 开场加热时,导管口出现气泡立即搜集     

15、;         C. 加热试管时,先使酒精灯火焰在试管下方来回挪动              D. 停顿加热时,先熄灭酒精灯再将导管移出水面             11. 以下制取氧气的方法中,简单易行、不污染环境的是 A. 高锰酸钾

16、锰酸钾+二氧化锰+氧气             B. 过氧化氢水+氧气              C. 氯酸钾氯化钾+氧气                  &

17、#160;               D. 别离液态空气             12. 以下关于实验室制取氧气的说法中,一定正确的选项是 A. 必须选择含氧元素的物质作原料            

18、 B. 必须用排水法搜集氧气              C. 必须使用二氧化锰作催化剂                    D. 必须使用酒精灯         

19、60;   13. 医务人员用3%的过氧化氢溶液为伤者处理伤口时,伤口上会看到大量的气泡。以下有关说法中正确的选项是  A. 生成的气体一定是过氧化氢分解产生的氢气              B. 伤口处的生物酶可能对过氧化氢的分解起到催化作用              C. 只

20、有二氧化锰能使过氧化氢在常温下迅速分解              D. 过氧化氢在常温下不能分解出氧气             14. 实验室制取氧气时,在试管中加热一定量高锰酸钾固体,随着反响的发生,纵坐标表示的是  A. 高锰酸钾的质量      

21、0;         B. 氧气的质量              C. 锰元素的质量分数             D. 固体物质质量          

22、;   15. 实验室可用于氯酸钾制取氧气的装置组合是 A.              B.              C.              D.  

23、            16. 实验室用高锰酸钾制取氧气时,在靠近试管口处放一团棉花,目的是 A. 防止产生的氧气排出过快             B. 防止加热时固体粉末进入导管              C

24、. 防止空气进入                                D. 防止水槽里的水倒流到热的试管内使其炸裂             17. 用

25、如下图的装置来制取气体,应满足以下条件中的  反响物都是固体反响需要加热制得的气体不易溶于水制得的气体密度比空气大A.              B.              C.            &#

26、160; D.              18. 做木炭在氧气中燃烧的实验时,实验现象不明显。原因可能是搜集本实验所用氧气过程中 A. 用向下排空气法搜集氧气              B. 将集满氧气的集气瓶正放在桌面上        &

27、#160;     C. 搜集满氧气后,在水面下用玻璃片盖住瓶口移出水槽              D. 搜集氧气时,观察到导管口气泡连续均匀放出便开场搜集             19. 实验室用高锰酸钾制纯洁氧气时,以下做法错误的选项是 A. 在试管口放一团棉花,防止高锰酸钾

28、粉末进入导管              B. 把试管口略向下倾斜固定在铁架台上              C. 导管口开场有气泡放出时就立即搜集,防止生成的气体跑掉             

29、 D. 用高锰酸钾制取所需氧气停顿加热时,先要把导管移出水面,然后再熄灭酒精灯             20. 以下反响中,属于分解反响的是 A. 酒精+氧气二氧化碳+水             B. 红磷+氧气五氧化二磷         

30、     C. 氧化汞汞+氧气                            D. 乙炔+氧气二氧化碳+水             21. 如

31、图,过氧化氢在催化剂二氧化锰的作用下,迅速分解放出氧气,会出现的现象是  A. 气球膨胀,红墨水左移             B. 气球缩小,红墨水右移              C. 气球膨胀,红墨水右移         

32、60;   D. 气球缩小,红墨水左移             22. 人和动物生活在密闭狭小的特殊环境如潜艇、太空舱里,氧气O2会越来越少,二氧化碳CO2会越来越多,因此将CO2转化为O2,不仅有科学意义,也有重要的实用价值。据科学文献报道,NiFe2O4在一定条件下能促进CO2转化为O2,而NiFe2O4的质量和化学性质在反响前后都不变化。在该过程中,NiFe2O4是A. 反响物    

33、60;        B. 生成物             C. 催化剂             D. 消毒剂            

34、60;评卷人得分二、填空题23. 实验室制氧气的化学反响原理。1在常温下可采用和混合来制取。2还能采用单独加热的方法制取。3还可采用加热和的混合物来制取。  这三个反响的根本类型都属于反响。在上述反响中有两个反响都用到二氧化锰,其作用是,作。24. 为了保证长时间潜航,在潜水艇里要装备氧气再生装置。有以下几种制取氧气的方法:加热高锰酸钾;电解水水氧气+氢气;常温下过氧化钠固体与二氧化碳反响生成碳酸钠和氧气。1写出化学反响的文字表达式。2你认为最合适在潜水艇内制氧气的方法是填序号,与其他两种方法相比,这种方法的两条优点是:    。25

35、. 搜集氧气可用法,因为氧气;也可以用法,因为在标准状况下,氧气的;假设要搜集较纯洁的氧气,最好用法。 26. 工业上是利用液氮和液氧的不同,采用的方法制取大量氧气。工业制取氧气主要发生 变化。27. 以下反响中属于化合反响的有,属于氧化反响的有,属于分解反响的有,既是化合反响又是氧化反响的有,是氧化反响但不是化合反响的有均填字母。  A.铁+氧气四氧化三铁 B.石蜡+氧气二氧化碳+水 C.酒精+氧气二氧化碳+水 D.碳酸氢铵氨气+二氧化碳+水28. 气体制取是重要的化学实验活动。  实验室用双氧水与二氧

36、化锰制取氧气,该方法制取氧气的文字表达式:。能搜集氧气的装置是填编号。 评卷人得分三、实验题29. 如下图装置是几种实验室制取气体的发生装置和搜集装置。请答复以下问题:       1指出图中标有数字的仪器名称:;。2实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时应选用填字母标号,下同作发生装置,写出该反响的文字表达式;假设要搜集较为纯洁的氧气最好选用装置。3F是一种可用于集气、洗气等的多功能装置。假设将F装置内装满水,再连接量筒,就可以用于测定不溶于水且不与水反响的气体体积,那么气体应从填“a或“b进入F中。30. 

37、0;8分根据以下装置图,答复有关问题: 1写出装置图中标号仪器的名称:a_;b_。2写出实验室用H2O2制取氧气的化学方程式_,可选用的发生装置是_填字母。3假设使用高锰酸钾制取氧气,可选用的发生装置是_填字母。4选用D装置搜集氧气的原因是_。参考答案1. 【答案】D【解析】此题考察实验室制氧气。2HgOHgO2,金属汞有毒,故不能用HgO进展实验室制氧气。2. 【答案】A【解析】实验室用分解氯酸钾制氧气,二氧化锰做催化剂,条件加热,装置类型为固固加热型;分解过氧化氢制氧气,二氧化锰作催化剂,条件不加热,装置类型为固液不加热型;应选A。3. 【答案】A【解析】能用排水法搜集,说明气体

38、难溶于水或者微溶于水或者不与水发生反响;能用向上排空气法搜集,说明该气体的密度比空气大。4. 【答案】C【解析】实验室制取氧气的操作步骤为“查、“装、“定、“点、“收、“离、“熄,应选C。5. 【答案】C【解析】实验室中用高锰酸钾制取氧气,发生装置为大试管、铁架台、铁夹、酒精灯、带导管的单孔塞,搜集装置为集气瓶、水槽等。6. 【答案】D【解析】催化剂只能改变化学反响速率,不能改变生成物的质量,故A错误;催化剂对化学反响速率的影响有加快和减慢两种,B错误;催化剂具有选择性,二氧化锰在某些反响中可作催化剂,而在某些反响中可能是反响物或生成物,C错误;D说法正确。7. 【答案】B【解析】A方法要消耗

39、大量电能,不符合节能原那么;B方法是在常温下反响,方便、平安、节能,产物只有氧气和水,无污染;C方法需加热, 不符合节能原那么;D方法的产物为汞,有毒,不环保。8. 【答案】D【解析】氧气的密度比空气的大且难溶于水的性质,应选择向上排空气法和排水法来搜集,B、C正确,D错误;A装置假设长管进,属于向上排空气法,可以搜集氧气;假设短管进,属于向下排空气法,可以搜集氢气、甲烷等,A正确。9. 【答案】A【解析】A项操作正确;用向上排空气法搜集氧气时,导气管应伸入集气瓶底部,B错误;氧气验满时,应将带火星的木条放在集气瓶口,C错误;做细铁丝在氧气中燃烧的实验时,为防止热的熔融物溅落炸裂集气

40、瓶,应在集气瓶中加少量细沙或水,D错误。10. 【答案】C【解析】固体药品加热时,试管口应略向下倾斜,防止冷凝水倒流炸裂试管,A错误;搜集气体时应等气泡连续均匀冒出时再搜集,B错误;加热时应先预热,C正确;停顿加热时应先撤导气管后灭酒精灯,防止水倒吸,D错误。11. 【答案】B【解析】A、C需要加热;D方法本钱最低,但操作复杂繁琐;过氧化氢分解制氧气无需加热,而且产生的另一种产物水不会污染环境,应选B。12. 【答案】A【解析】根据质量守恒定律可知A正确;搜集氧气可用排水法或者向上排空气法,B错误;用高锰酸钾制氧气时不需要催化剂,C错误;分解过氧化氢溶液制氧气不需要加热,D错误。13. 【答案

41、】B【解析】气体不一定是氧气,A错误;伤口上会看到大量的气泡,说明过氧化氢在伤口处遇到了能加速它分解的物质,即生物酶可能对过氧化氢的分解起到催化作用,B正确;催化剂不只是二氧化锰,C错误;过氧化氢在常温下能缓慢分解放出氧气,D错误。14. 【答案】D【解析】随着反响的发生,高锰酸钾的质量不断减少,最终为0;氧气的质量从0开场,不断增加,到最后为定值;锰元素的质量分数应是从某一定值开场不断增大,到最后为定值,以上三者此图均不符合。固体物质质量,从反响开场,随着O2的不断生成,逐渐减少,KMNO4反响完全后,到达定值,符合题意。15. 【答案】C【解析】固体加热制取气体,气体发生装置为,氧气可用排

42、水法或向上排空气法搜集,应选C。16. 【答案】B【解析】用高锰酸钾制取氧气时,高锰酸钾粉末轻而细,很容易随氧气流进入导管而堵塞导管,所以试管口要放一团棉花。17. 【答案】A【解析】图中发生装置为固固加热型,所以反响物均为固体,反响条件为加热;搜集装置为排水法,要求生成物不溶于水或者不与水反响,与产物密度无关;应选A。18. 【答案】A【解析】A.由于氧气的密度大于空气,所以当用向下排空气法搜集氧气时,集气瓶中的空气使氧气不容易进入,从而使搜集到的气体不纯洁甚至搜集不到,从而导致木炭在氧气中燃烧时现象不明显,故符合题意;B.由于氧气的密度大于空气,所以搜集到的氧气应该正放在桌子上,故不符合题意;C.用排水法搜集氧气时,当气体搜集满后,在水面下用玻璃片盖住集气瓶然后取出,不会导致氧气不纯或逸散,从而就不会导致木炭在

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论