2019春下册三年级语文教科B卷-(3)

1、第二单元达标测试卷根底达标时间：80分钟总分值:100分我会做37分、汉字城堡16分1.给加点的字词注音。(4分),潜伏硕大芬芳聪敏风暴迅速2.比一比,再组词(4分)铃玲跤校泪相侯候3.看拼音,写字词(8分)nidrOWLJ shCl旅hua c6ngSUIdflI6i 1-tu帕mgI1例：又甜又脆的又又的又又的4.照样子填空。6分苹果例：越来越大的一一风声越越的一一越越的一一5. 把下面的词语补充完整，并根据意思选择恰当的词语。10分大作如注不胜)欲试不疲韧拔1形容信念坚决，意志顽强，不、可动摇。 )2要防范的太多，防范不过来。()3形容心里迫切地想试试。)4因喜欢做某件事而不知疲倦。形容

2、对某事特别爱好而沉浸其中 三、句子花园5分6. 按要求改写句子。1阳光洒向大地。扩句2高粱根像鹰爪样强有力地抓住土地。用加点的词语造句3火药是中国的四大创造。修改病句4小明热爱学习。小明热爱劳动。用关联词合成一句话5我怎能跟凡夫俗子一样，害怕疼痛呢？换个说法，句意不变综合训练 我能行17分四、语言积累5分7. 范仲淹对劳动人民的深切同情让人感动，他的?江上渔者?就通 过描写渔民劳作的艰辛，希望唤起人们对民生疾苦的关注。 请你把这 首诗默写下来。五、课文透视7分8. 学习了?妈妈，我不是最弱小的?，我明白了9. ?学步?一文记叙了作者的孩子的神态、动作，给家人带来的同时，也带来 希望孩子在以后的

3、人生旅途上,敢于,走好。六、口语交际5分10. 你最近听过什么有趣的故事？把它复述出来与同学们分享吧！读写应用我来秀46分七、课内阅读8分从那时起，你的生活有了全新的内容和意义。有时机,你甩开我的手，摇摇晃晃地走你自己的路。你在床上走，在屋里地上走，在马路上走，在草地上走；你走着去寻找玩具， 走着去 阳台上欣赏街景，走着去追赶比你大的孩子们11. 在选文中的括号里填上恰当的关联词语。2分12. 选文中加点词“那时指的是 2 分13. 选文中画线句运用了 勺修辞手法，我也能仿写一个 这样的句子。4分八、课外阅读13分我应该感到自豪才对小骆驼在小溪边照“镜子，小红马看见了，就喷着响鼻对小骆 驼说：

4、“你的脚掌又大又厚，眼皮上长着两层睫毛，背上还有两个肉 疙瘩，多难看呀！小骆驼觉得挺委屈，就把小红马的话告诉了妈妈。妈妈看出了 小骆驼的心事，疼爱地对他说：“孩子，明天你跟我到沙漠里走一趟 吧。第二天，小骆驼跟着妈妈走进了 芒芒 茫茫的大沙漠。妈妈 指着脚下松散的沙子，对小骆驼说：“多亏我们的脚掌长得又大又厚，如果我们的脚也向 像小红马那样，陷进沙子里怎么拔得出来 呢？ 他们走哇，走哇，走了很远很远。望着无边无际的沙漠，小骆 驼担忧地问妈妈：“在 再走下去，我们饿了怎么办呢？妈妈说：“我们背上的这两个肉疙瘩叫驼锋峰，里面贮存着养料，足够我 们路上用的了。说话间，一阵风沙铺天盖地刮过来。妈妈让小

5、骆驼俯下身子，闭上鼻孔和眼睛。一会儿，风沙过去了，小骆驼的鼻孔和眼睛里没进 一点沙子。沙漠旅行结束了，小骆驼默默地想：我们的脚掌、驼峰和睫毛在沙漠里有那么大的用处，我应该感到自豪才对呀！14. 用“划去括号里不正确的字或词。2分15. “说话间表示时间 ，这样的词语还有 、。3 分16. 沙漠的环境很恶劣，但骆驼能坚持走完这无边无际的沙漠， 我想到了四字词语：、。2分17. 小骆驼不再感到 ,反而感到很。这篇童话故事告诉了我们这样一个道理： 3分18. 想一想，填一填。3分小骆驼从沙漠旅行回来，在小溪边又碰到了小红马。小骆驼微笑着，愉快地说：小红马摇摇头，疑心地说：“。小骆驼挺挺胸脯，地说：“

6、。小红马红着脸，地说：“。九、我写我心25分19.生活中你一定会遇到让你佩服的人， 请你以“他她让我佩服 为题目，写一篇作文，通过一件事写清他她令你佩服的原因 300字左右。第二单元达标测试卷一、1. qi an shu o f e n f a ngc o ng m in b ao s u2.例如：铃声摔跤玲珑 学校王侯 眼泪 时候相信3.年级无数花丛随时打雷摆危途薇容易二、4.例如：(1)大圆西瓜白胖娃娃积多雨水来红晚霞5.雷声大雨防防跃跃乐此坚不(1) 坚韧不拔 (2)防不胜防(3)跃跃欲试 (4)乐此不疲三、6.(1)例如：灿烂的阳光洒向广阔的大地。(2) 例如：树上的柿子像一个个小红灯

7、笼。(3) 火药是中国的四大创造之一。(4) 例如：小明不但热爱学习，而且热爱劳动。(5) 我不能跟凡夫俗子一样，害怕疼痛。四、7.江上渔者 江上往来人，但爱鲈鱼美。君看一叶舟，出没风波 里。五、8.我们应该自觉保护弱小者9.学走路时 惊喜 感悟 不要失去刚学步时的那份勇气面对各种困难与挑战自己的人生之路六、10.略。点拨)复述故事时注意交代清楚故事内容，可以用自己的话来复述，但不能改变故事原意。七、11.只要就12. 第一次走路时13. 排比 例如：体育课上，同学们有的跳绳，有的踢毽子，有的跑 步。八、14.芒芒向在锋15. 很短例如：转眼间一瞬间16. 例如：坚持不懈 坚决不移17. 委屈 自豪 看事物不能只看外表，而要看实质18. 略。点拨填写的思路可以是：小骆驼认识到自己身体各局部 的功能以后很快乐、很自豪，于是说给小红马听，小红马一开始不认 同，最后小红马明白了看事物不能只看外表， 而要看实质的道理，觉 得难为情。九、19.