湘教版八年级数学上学期《分式》单元测试题2[1]_第1页
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文档简介

1、八年级数学上学期分式单元测试题 姓名 班级 得分 一、填空题。（每小题3分，共30分）1、当时，分式有意义。2、。3、计算：_。4、的最简公分母是 。5、用科学记数法表示：0.000000108_。6、计算： ； 。7、计算_。8、方程的解是_。9、计算： 。10、一件工作，甲单独做小时完成，乙单独做小时完成，则甲、乙合作 小时完成。二、选择题。（每小题3分，共30分）11、下列各式：中，分式有（ ）A、1个 B、2个 C、3个 D、4个 12、若分式的值为0，则的取值为（ ）A、 B、 C、 D、无法确定 13、如果把分式中的和都扩大3倍，那么分式的值（ ） A、扩大3倍 B、缩小3倍 C、

2、缩小6倍 D、不变 14、下列各式变形正确的是( ) A= B =() C= D· 15、计算：，结果为（ ） A、1 B、-1 C、 D、16、分式方程=（ ）A、无解 B、有解x=1 C、有解x=2 D、有解x=017、若方程有增根，则的值是（ ）.A、2 B、3 C、3 D、118、若，则的值为（ ） A、0 B、1 C、-1 D、219、某农场开挖一条480米的渠道，开工后，每天比原计划多挖20米，结果提前4天完成任务，若设原计划每天挖米，那么求时所列方程正确的是（ ）A、 B、C、 D、20、已知：，+ 则、 的关系是( )A、= B、·1 C、+=0 D、不能确定三、解答题。21、计算：（5分×6=30分）（1）· （2） （3） （4） （5） （6）22、解方程:（5分×2=10分）： 23、（10分）请先将下式化简,再选择一个你喜欢又使原式有意义的数代入求值. 24、（10分）甲、乙两地相距19千米，某人从甲地出发出乙地，先步行7千米，然后改骑自行车，共用2小时到达乙地。已知这个人骑自行车的速度是步行速度的4倍。 若设这个人步行的速度为千

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