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文档简介
1、2022年中学感恩节活动方案设计目的:学会感恩,学会奉献,做有道德的中学生班会时间:_年_月_日班会过程:甲:没有阳光,就没有温暖;乙:没有水源,就没有生命;甲:没有父母,就没有我们;乙:没有亲情友爱,世界将会一片孤独和黑暗。甲:我们沐浴着爱的阳光长大,我们滋润着人间的真情发展。乙:从小到大我们都生活在爱的怀抱里,周围的亲人、老师、同学、朋友给予我们的爱,使我们拥有的幸福比天上的星星还要多,比海洋里的水还要深。甲:的确,面对拥有的一切,我们能不心存感激吗?能不思回报吗?我们应该拥有一颗感恩的心,感谢所拥有的一切下面我宣布:四_班感恩社会,与爱同行主题班会现在开始!一、感恩节提到感恩,不能不提到
2、感恩节?大家想知道感恩节的起源吗?现在我们请详细谈谈感恩节的来源。(掌声欢迎)二、感恩父母1、平日里都是爸爸妈妈来关心照顾着我们。那么,你们关心过自己的爸爸妈妈吗?对他们的了解又有多少呢?问答题2、下面让我们听听同学们想对爸爸妈妈说的话和想做的事。3、歌曲隐形的翅膀三、感恩老师当我们走出父母的怀抱来到校园,是老师给了我们同样的爱。甲:大家说说,老师平时怎么关心我们的?(学生自由发言)乙:老师对我们的爱实在是太多太多了,就让我们用一首诗来表达对老师的感激之情吧! (诗朗诵:老师,谢谢您!)四、感恩班集体乙:我们四_班是一个心存感激的快乐家庭,在这个集体中,要怀着一颗感恩的心,处置惩罚好同学之间的
3、关系,要怀着一颗感恩的心,爱同学爱集体。甲:听听我们的新同学要对大家说话。乙:让我们一起来看看我们这个快乐的集体,团结的集体,温暖的集体。边看图片边介绍五、感谢社会甲:拥有一颗感恩的心,不仅仅是感谢爱过我们和资助过我们的人,而是在心存感激的同时,以同样的爱意和热情去回报周围的人,回报生活和社会。此时此刻,你最想感谢的是谁?(学生发言,可以感谢各行各业的人。)把你的话写在爱心卡上。甲:学会感恩能使人快乐,乙:感谢尊长,感谢老师,感谢伙伴,感谢一切资助过我们的人!甲:感谢乐成,感谢收获,感谢失败,感谢资助我们发展的一切!手语歌曲感恩的心合:感谢一切一切,心存感激,生活会更美好!感恩社会,与爱同行主
4、题班会到此结束!中学感恩节活动方案篇二:一.活动目的:通过本次活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。二.活动时间:_年_月1_日三.活动地点:学校内。活动前期准备:1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。2.校园环境布置:黑板、海报等3.学生会干部开会分工,深入到各个年级,保证活动的影响力与完整性。四.活动过程升旗仪式上进行学会感恩的演讲,同
5、时也是对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开了感恩节系列活动的序幕。开展活动:1.了解感恩节要求同学们利用空余时间,了解感恩节的相关知识,并结合学会感恩这篇文章谈自己的观点与认识。2.读一篇感恩的心故事。有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就开始站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里,一块小小的年糕都是无上的美味了啊。有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间了,妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊,总
6、也等不到妈妈的身影。天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊,走了很远,终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累,睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上,想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现,妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白:妈妈可能已经死了!她感到恐惧,拉过妈妈的手使劲摇晃,却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕她拼命地哭着,却发不出一点声音雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?她是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪,决定用
7、自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着,让妈妈放心地走小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首感恩的心,泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜”她就这样站在雨中不停歇地做着,一直到妈妈的眼睛终于闭上3.唱一首感恩的心歌曲。我来自偶然,象一颗尘土有谁看出我的脆弱我来自何方,我情归何处谁在下一刻呼唤我天地虽宽这条路却难走 我看遍这人间坎坷辛苦我还有多少爱我还有多少泪 要苍天知道我不认输感恩的心感谢有你 伴我一生让我有勇气作我自己感恩的心感谢命运 花开花落我一样会珍惜我来自偶然像一颗尘土 有谁看出我的
8、脆弱我来自何方我情归何处 谁在下一刻呼唤我天地虽宽这条路却难走 我看遍这人间坎坷辛苦我还有多少爱我还有多少泪 要苍天知道我不认输感恩的心感谢有你 伴我一生让我有勇气作我自己感恩的心感谢命运 花开花落我一样会珍惜感恩的心感谢有你 伴我一生让我有勇气作我自己感恩的心感谢命运 花开花落我一样会珍惜4.写一段祝福,将感激铭记心中。 写一段祝福是要求同学们将自己想要感激的人或事写下来。在主题班会上进行交流。中学感恩节活动方案篇三:一、活动主题感动hold不住,还不快来二、活动目的1、丰富同学们的课余生活,增加文化底蕴,了解和感受国外的节日和传统习俗; 2、分小组活动,增强学生团队合作力;3、
9、通过手拉手带来新同学共同参与活动,为校区增加新的生源名单。三、活动事项1、活动时间:于_月_日(周五),18:30-20:00举行。(具体时间视分校而定)2、活动参与人员:每个分校_名主持老师,_名带队老师。3、参与学员人数:_人/校区五、活动内容详情1. 前台候场,负责人:校区老师1)新老学生到校区前台处签到,留下联系方式,便于统计名单及后期名单跟进; 2)领取感恩信封。2. 了解与感受感恩节风俗习惯(电脑播放PPT观赏) 活动前在活动所在教室循环播放,直至活动开始。3. 心灵净化的感恩环节 1)感恩氛围巧创造课间铃声全部由感恩歌曲串成。有感恩的心小乌鸦爱妈妈好妈妈只要妈妈露笑脸每当我走过老
10、师的窗前等。学习“感恩的心”手语歌,让学生观看“感恩的心”手语片。2)煽情主体动情演绎疯娘 3)现场作业和家庭作业 .“感恩信”汇亲情同学们通过在感恩信封上写下自己想对父母说的话,同时由父母反馈,孩子的信让他们很感动,也让他们意识到孩子长大了,懂事了,知道关心父母了。有的还认识到自己教育方法上有缺欠,及时与班主任取得了联系。这次活动,让父母与孩子、老师与学生的心更加贴近了,让同学们学会了珍惜,学会了将心中的爱表达出来。 .爱心作业传真情(a)送父母一句温馨的祝福;(b)给父母妈妈沏一杯茶(c)给父母过生日,赠送亲手制作的礼物。(d)给父母洗一洗脚;(e)我为家里做四件家务:打扫卫生、叠被、洗碗
11、、洗衣物。.算算亲情账,感知父母恩(a)将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算出家长为自己的投资。(b)计算学习投资的成本。(c)假定自己毕业后的收入,计算自己大致需要多少年才能回报父母。.感激他人的帮助之恩请同学们回家后登陆武汉巨人教育官网,参与异于传统的网络感恩活动。让同学们在网上表达对曾经帮助过自己的人感激心情,巨人教育的老师们将帮你将感恩送到你想感激的人手里。让学生懂得了别人帮助了我们,我们应该知恩图报的道理。4. 现场互动趣味游戏将到场学生分为四个组,每组约_人,每组各有_名带队老师,带领学生组组对抗,两两一组选其优,两优PK产生1,_名,余下角逐3,_名。 游
12、戏内容:.“我比刘翔牛”,带队老师牵绳子,让每组学生在相应的时间内,不触碰的跨越到线的另一端,通过个数多着胜出。.“竹竿Hold不住” 每队自主选出一名队长,其余的队员每人伸出一个手指平托起竹竿,在队长的口令下,渐渐使竹竿落到地上。5. 颁发获奖礼品1)评出各个队的分数,宣布名次团体组第一名,发送获胜奖品 2)从新生中抽选出当日幸运星,获得分校的学费抵用券6. 分享感恩节“火鸡”大餐7. 谢幕词中学感恩节活动方案篇四:“感恩”是中华民族的传统美德,“滴水之恩,涌泉相报”,这是祖先为我们留下的教诲。作为学生更应要懂得感恩,感激给予生命的父母,感激给予教育的师长,感激每一位给予过我们帮助的人。感恩
13、能磨砺人的意志。成长中的学生,要懂得感恩是一种生活态度,是一种美德,知道没有一个人能离开别人的关心和帮助而成功。让学生怀着一颗感恩的心看世界,乘着感恩的翅膀成长翱翔。一、活动目的:1、通过“感恩”系列教育活动,使学生进一步理解父母的“不容易”,体会父母的辛劳,培养学生感恩父母的心,用自己的具体行动去感谢父母。2、通过“感恩”系列教育活动,使学生学会关心身边的人和环境,做一名好学生、好公民。3、通过“感恩”系列教育活动,使学生知道一生中应该感谢的不只是父、母亲还有老师、朋友、同学、亲友、陌生人等等。正是由于有了这些人的付出的爱心,世界才变得如此温馨和美丽。二、主要活动安排(一)、感恩父母养育对父母的”四个一”感恩活动:给父母、长辈洗一次脚、让父母满意的一次决定、给父母交一份科学合理的学习计划、给父母写一封表达感恩的书信。(二)、感恩学校、老师的培育“对老师的五个一”感恩活动:为老师写一封信、和老师谈一次心、给老师做一张贺卡、给老师提一个合理的建议、写一首感恩老师的诗歌。(三)、感恩同学。对同学的一帮一”感恩活动:对同学伸出援助之手(学习上、生活上的帮助)。(四)、感恩祖国、感恩社会1、感恩
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