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文档简介
1、2017 2018学年度第一学期七年级道德与法治教学计划一、指导思想按照学校的教学工作计划要求,认真学习2011版新课程标准,适应教学改革形势发展要求, 努力探索新课程标准的教学模 式和教学方法,从根本上转变教学观念,积极推进教研教改,优 化课堂教学,凸显“把学习的主动权还给学生”的教学观,努力培养学生研究性学习的精神, 注重提高学生的能力,全面落实自 主学习方案,切实提高教育教学质量。二、学生情况分析七年级学生都是新生,对道德与法治还没有深入了解,虽然 部分同学很聪明,在小学阶段也有一定的基础 ,但对于道德与法 治这门学科,基础知识的掌握及活学活用对于他们来说是一种挑 战,这还有待于我们采取
2、恰当的方法去解决。在今后上课的过程中,要不断的提高学生的学习意识,端正学习态度及营造学习氛 围。这就需要在今后的教学、生活与日常交往中,进一步了解、 分析、及时发现,采取行之有效的方法对症下药,以便学生形成 正确的世界观、人生观与价值观,这才是道德与法治教学真正的 意义所在。三、教材分析本册书分四个单元,第一单元“成长的节拍”由三课组成。 第一课“中学时代”,第二课“学习新天地”,是帮助学生适应 新环境、新集体、新学习。第三课“发现自己”,帮助自己正确 认识自己。第二单元“友谊的天空”由两课组成,它们分别是“友谊与成长同行”和“交友的智慧”,学习这一单元主要是为了帮助学生理解青春、生命的价值和
3、网络的利弊,提供给学生充 分思考人生、展现自我的机会。第三单元“师长情谊”共有两课 组成,“师生之间”和“亲情之爱”。 本单元通过主题探究活动, 指导学生追求富有情趣的生活,展示他们健康、积极、向上的生 活,有利于学生养成自信、乐观的心态。第四单元“生命的思考” 共有三课组成,“探问生命”、“珍视生命”和“绽放生命之 花”,学习这一单元目的在于综合运用本单元所学的两课知识,帮助学生在实践中增强抵制不良诱惑、防范不法侵害、保护自我的意识和能力,真正为学生的学习、生活服务。四、教学目标及重难点道德与法治课程以社会主义核心价值体系为导向,旨在促进初中学生正确思想观念和良好道德品质的形成与发展,为使学
4、生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义合格公民奠定 基础。本课程引导和帮助学生达到以下几个方面的目标。(一)情感态度价值观目标:感受生命的可贵,养成自尊自信、 乐观向上、意志坚强的人生态度;体会生态环境与人类生存的关 系,爱护环境,形成勤俭节约、珍惜资源的意识。(二)能力目标:学会调控自己的情绪,能够自我调适、自我 控制;掌握爱护环境的基本方法,形成爱护环境的能力;面对复杂 多样的价值观念作出正确的道德判断和选择。(三)知识目标:了解青少年身心发展的基本常识, 掌握促进 身心健康发展的途径与方法,理解个体成长与社会环境的关系, 理解人类生存与生态环境的相互依存关系,掌握环境保护的基础知
5、识。第一单元成长的节拍教学目标:积极与同学、朋友交往,养成热情、开朗的性格; 正确认识个人与集体的关系, 体会“团结就是力量”,能够自觉 维护集体的荣誉和利益;形成良好的学习习惯。重点:创建新集体;掌握有效的学习方法。难点:适应新环境、新集体;正确看待学习过程。第二单元友谊的天空教学目标:知道人类是自然界的一部分,认识自己生命的独 特性,体会生命的可贵;知道应该从日常的点滴做起实现人生的 意义,体会生命的价值;悦纳自己的生理变化,促进生理与心理 的协调发展;知道青春期心理卫生常识,学会克服青春期的烦恼, 调控好自己的心理活动;了解自我评价的重要性,客观地认识、 评价自己的优缺点,形成比较清晰的
6、自我整体形象。重点:合理发挥网络的优势;处理青春期生理、心里矛盾; 正确认识自我的途径。难点:感悟青春;发掘自己的潜能;确立人生目标。第三单元师长情谊教学目标:理解情绪的多样性,学会调节和控制自己的情绪, 保持乐观心态;关心和尊重他人,体会“己所不欲,勿施于人” 的道理,学会换位思考,能够与人为善;陶冶情操,形成良好的 学习、劳动习惯和生活态度。重点:调控情绪的方法;培养高雅的生活情趣。难点:情绪对人的影响;调控情绪的方法;培养高雅的生活 情趣。第四单元生命的思考教学目标:能够分辨是非善恶,学会在比较复杂的社会生活 中做出正确选择;学习在特定情景下自我保护的方法。重点:抵制不良诱惑的方法;知道
7、如何防范侵害、保护自己。难点:自觉抵制不良诱惑;遭遇险情、侵害有对策。五、教学措施1、要反复学习新课标,深入理解新课改的基本精神,加大 探索创新的力度,尽快摸索出一条既适应新形势要求又切合我校 教学条件和教学对象实际的教育教学的新路子。2 、要联系学生实际,面向丰富多彩的社会生活,选取学生 关注的话题,上好每一堂课。3、引导学生自主学习,教会学生学习的方法,做学习的 主人。4 、注重学生的情感体验和道德实践。5、与同科教师之间要加强合作, 共同开展好教学科研工作。6、课前要深入钻研教材,深入分析学生情况,确定好教学环 节的重点难点,科学安排教学过程。7、精心组织课堂教学,精心组织课外实践活动。
8、8、组织管理好学生,注意培养学习活动的积极分子,利用积 极分子带动全班学生,想办法调动学生的积极性。 这是搞好教学 的关键。9、协调好学校领导,班主任,其他教师,家长的关系,努力营造良好的教育环境。六、课时安排时间教学内容新授习题复习考试备 注9.39.4开学第一课29.69.8中学序曲119.9-9.11少年后梦119.13 9.14学习伴成长119.17 9.18享受学习119.20 9.22认识自己119.23 9.25做更好的自己119.27 -9.28和朋友在起1110.4 -10.6深深浅浅话友谊1110.7 10.9让友谊之树常青1110.1510.16网上交友新时空1110.18-10.21期中复习21110.23-10.29期中测试2210.3011.1走进老师1111.3 11.4师生交往1111.6 11.9家的意味2111.12-11.13爱在家人间1111.1511.17让家更美好1111.1811.20生命可以永恒吗1111.22 11.23敬畏生命1111.2611.27守护生前1111.2912.1增强生命的韧性1112.2-12.4感受生命的意义1112.6 12.7活出生命的精彩1112.1012.13第一单元复习11112.1512.18第二单元复
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