七年级语文 16《济南的冬天》第二课时精品导学案

1、七年级语文 16?济南的冬天?第二课时精品导学案二、自主预学1积累有关词语，举两例品析用词的精当。_2品读课文第五段，揣摩本段景物描写的方法。_3研读课文，找出文中所用的修辞手法，摘录两例不同类型的句子并赏析。_4积累有关冬天的诗句。A地白风色寒，雪花大如手唐·李白?嘲王历阳不肯饮酒?B燕山雪花大如席，纷纷吹落轩辕台唐·李白?北风行?C霜严衣带断，指直不得结唐·杜甫?自京赴奉先县咏怀五百字?D梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香宋·卢梅坡?雪梅?5熟读课文，将你的疑问写下来。_三、互动探究一交流讨论“自主预学局部的内容。二细读课文，讨论以下问题。1文章第五段描

2、写对象是什么？它有怎样的特点？并找出对应的语句。_2作者在该段观察景物的角度是什么？_3“那水呢，不但不结冰，倒反在绿萍上冒着点热气。中“点能否删去？为什么？_4结尾用“冬天的济南作结，与文题有所不同，你是怎样理解这一变化的？_5品味语言1“济南的冬天是没有风声的中的“声能不能去掉？为什么？_2“那点落雪好似突然害了羞，微微露出点粉色。该句用了什么修辞？“羞好在哪里？_3学生自由找出其它词句赏析。_三总结全文。本文抓住济南冬天 的特点，详细描绘了济南冬天的 和 ，描绘了一幅幅济南特有的动人的冬景图，抒发了深深地喜欢和赞美之情。四、课堂练习一同步反响训练1选出加点字注音没有错误的一项 A发髻(j

3、ì) 肌肤 (f) 澄清(chén)B伦敦(dn) 着落(zhú) 镶边(xing)C狭窄 (zhi) 宽阔 (chng) 贮蓄(chù)D水藻(zo) 害羞 (xi) 济南(j)2选出没有错别字的一项。 A刮风 依靠 慈善 垂柳 B晒着 绿苹 暖和 横卧C园圈 温晴 水纹 水墨画 D摇蓝 斜射 略微 烦燥3选出修辞方法与其他不同的一项。 A一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安闲的睡着，只等春风来把它们唤醒。B由澄清的河水渐渐往上看吧，空中、半空中、天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。C它们安静不动地低声地说：“你

4、们放心吧，这儿准保暖和。D溪流吟着一首小诗。$ 4揣摩以下语句，说说加点的词语好在哪里。1请闭上眼睛想：一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安闲的睡着，只等春风来把它们唤醒，这是不是个理想的境界？_2山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。_3山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪。_4天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢！_二课内阅读阅读课文第4、5语段，完成以下题目。古老的济南，城里那么狭窄，城外又那么宽阔，山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。那水呢，不但不结冰，倒反在绿萍上冒着

5、点热气，水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢！看吧，由澄清的河水渐渐往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里，包着红屋顶，黄草山，像地毯上的小团花的灰色树影。1选文第段作者三笔两笔就勾画出一幅水墨画，它的特点是 A朦胧 B淡雅 C古朴 D灵秀2济南冬天水的特征是多项选择 A暖 B绿 C清 D亮3这两段文字表现了济南的冬天 A充满了绿意的特点 B舒适、清亮、迷人、美丽的特点C温晴的气候特点 D风光优美，是少有的冬季游览胜地4“这是张小水墨画“整

6、个的是块空灵的蓝水晶“这块水晶里，包着红屋顶黄草山“像地毯上的小团花的小灰色树影所运用的修辞手法是 A暗喻 暗喻 明喻 明喻B明喻 明喻 暗喻 明喻C暗喻 暗喻 暗喻 明喻D暗喻 暗喻 借喻 明喻5“就凭这些绿的精神中的“绿的精神指的是_不超过20个字五、拓展阅读冬 天朱自清说起冬天，突然想到豆腐。是一“小洋锅铝锅白煮豆腐，热腾腾的。水滚着，像好些鱼眼睛，一小块一小块豆腐养在里面，嫩而滑，仿佛反穿的白狐大衣。锅在“洋炉子煤油不打气炉上，和炉子都熏得乌黑乌黑，越显出豆腐的白。这是晚上，屋子老了，虽点着“洋灯，也还是阴暗。围着桌子坐的是父亲跟我们哥儿三个。“洋炉子太高了，父亲得常常站起来，微微地仰

7、着脸，觑着眼睛，从氤氲的热气里伸进筷子，夹起豆腐，一一地放在我们的酱油碟里。我们有时也自己动手，但炉子实在太高了，总还是坐享其成的多。这并不是吃饭，只是玩儿。父亲说晚上冷，吃了大家暖和些。我们都喜欢这种白水豆腐；一上桌就眼巴巴望着那锅，等着那热气，等着热气里从父亲筷子上掉下来的豆腐。又是冬天，记得是阴历十一月十六晚上。跟S君P君在西湖里坐小划子，S君刚到杭州教书，事先来信说：“我们要游西湖，不管它是冬天。那晚月色真好；如今想起来还像照在身上。本来前一晚是“月当头；也许十一月的月亮真有些特别罢。那时九点多了，湖上似乎只有我们一只划子。有点风，月光照着软软的水波；当间那一溜儿反光，像新砑的银子。湖

8、上的山只剩了淡淡的影子。山下偶尔有一两星灯火。S君口占两句诗道：“数星灯火认渔村，淡墨轻描远黛痕。我们都不大说话，只有均匀的桨声。我渐渐地快睡着了。P君“喂了一下，才抬起眼皮，看见他在微笑。船夫问要不要上净寺去，是阿弥陀佛生日，那边蛮热闹的。到了寺里，殿上灯烛辉煌，满是佛婆念佛的声音，好似醒了一场梦。这已是十多年前的事了，S君还常常通着信，P君听说转变了好几次，前年是在一个特税局里收特税了，以后便没有消息。在台州过了一个冬天，一家四口子。台州是个山城，可以说在一个大谷里。只有一条二里长的大街。别的路上白天简直不大见人，晚上一片漆黑。偶尔人窗户里透出一点灯光，还有走路的拿着的火把，但那是少极了。

9、我们住在山脚下。有的是山上松林里的风声，跟天上一只两只的鸟影。夏末到那里，春初便走，却好似老在过着冬天似的；可是即便真冬天也并不冷。我们住在楼上，书房临着大路，路上有人说话，可以清清楚楚地听见。但因为走路的人太少了，间或有点说话的声音，听起来还只当远风送来的，想不到就在窗外。我们是外路人，除上学校去之外，常只在家里坐着。妻也惯了那寂寞，只和我们爷儿们守着。外边虽老是冬天，家里却老是春天。有一回我上街去，回来的时候，楼下厨房的大方窗开着，并排地挨着她们母子三个，三张脸都带着天真微笑的向着我。似乎台州空空的，只有我们四人；天地空空的，也只有我们四人。那时是民国十年，妻刚从家里出来，满自在。如今她死

10、了快四年了，我却还老记着她那微笑的影子。无论怎么冷，大风大雪，想到这些，我心上总是温暖的。1这是一篇回忆性叙事散文，作者以“冬天为线索，选取了哪几个生活场景？_2为了表现文章的主旨，作者在选材上匠心独运，请就此作一点分析。_3联络文章内容，说说你对下面句子的理解。 1外边虽老是冬天，家里却老是春天。_2无论怎么冷，大风大雪，想到这些，我心上总是温暖的。_4作者擅长抓住一些典型的生活细节，用白描的手法将其再现出来，请举出两例并作简要分析。_5有同学说，这篇文章通篇并没有写到冬天，好似有些文不对题。你同意吗？说说你的看法。_十六 ?济南的冬天?第二课时参考答案互动探究课堂练习拓展阅读1写了三个生活场景：童年和父亲、兄弟围着小洋锅吃白水豆腐，跟朋友夜游西湖，与妻儿在台州。2作者精心选取与冬天的寒冷形成强烈反差的温馨、热闹的几件事，来表现他心中如春天般的冬天。3不管自然的、社会的条件怎么“寒冷，家里永远有春天般温暖的亲情。这些发生在冬天里的事，洋溢着浓浓的亲情，温暖着“我的心。4吃豆腐，“眼巴巴地望着那锅是细节，聊聊数语，就把父亲的慈祥、孩子那眼巴巴的神