人教部编版七年级语文上册《14 走一步再走一步》导学案设计初一优秀公开课 (66)_第1页
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文档简介

1、走一步，再走一步导学案第 1 课时【学习目标】1、要求学生在预习的基础上，借助于工具书掌握相关的字词。2、有感情的朗读全文，初步感知课文内容，准确复述课文内容。【学习重点】1、积累生字词。2、整体感知课文内容，能条理清楚地复述故事。【学习难点】整体感知课文内容，能条理清楚地复述故事。【学习方法】读练结合法、朗读法、研讨法、合作探究法。【自学导航】 一、字词积累：1. 给加点的字注音或者根据拼音写汉字耸立（土（）啜泣（）纳罕（）垂直（）崩蓬乱（）狭小（）胸腔（）迂回（） 训jiè（）悬崖qiào bì（）瘦骨lín xún（）小心 yì

2、 yì（）头晕目xuàn（）4二、用普通话朗读课文二、三遍，要求读音正确、流利。圈出课文中一些表示时间地点人物事件起因发展结果的关键词句。理清文章脉络,根据提示，用概括性语言复述故事。1、找出六要素的相关内容： 时间：地点：人物： 起因： 经过： 结果：2、文章脉络：（一）、起因（13）游戏玩厌，去爬悬崖（二）、经过 (415) 中途被弃，进退两难（三）、结果（1622）父亲指点 ， 摆脱困境（四）、启示（23）走一步 ， 再走一步课堂探究1、作者是如何描写悬崖的？（找出文中相关语句）那座悬崖就耸立在空地的另一边。它是一堵垂直的峭壁，壁面有许多凸出来的岩石、崩土和蓬乱的灌木

3、。大约只有二十米高。2、“我”遇到的困难具体表现在哪些方面?悬崖陡峭，在“我”眼中是一堵高不可攀的险峰；“我”孱弱多病，八年来身体一直不好；暮色苍茫，大地越来越暗。课堂检测一、选择题。1、以下带点的字注音正确的一项是（）A、训诫（jiè）耸立（sng）迂回（x）B、啜泣（zhuì）纳罕（hn）嶙峋（lín xún） C、屹立（yì）屡次（li）头昏目眩（xuàn） D、萧瑟（sè）头颅（lú）小心翼翼（yì） 2、下列词语或带点的字解释正确的一项是 （）A、训诫：告诫、教导嶙峋：形容人很瘦B、头昏目眩：眼

4、睛昏乱小心翼翼：翅膀C、啜泣：哭泣纳罕：惊奇、诧异D、迂回：迂腐凝视：长久地望着3、以下句子中属于描写人物内心活动的一项是 （） A、那是费城七月里一个闷热的日子。B、“我下不去！”我哭着说，“我会掉下去，我会摔死的！” C、暮色苍茫，天上出现了星星，悬崖下面的大地越来越暗。 D、我绝对没法爬下去，我会滑倒摔死的。二、填空题。4、注意下列句子中对话的引用方式，在方格内填上恰当的标点符号。（1） “嗨！”内德说“我们很久没爬悬崖了。”（2） “我们现在就去爬吧！”有个孩子叫道（3） 妈妈说“快去快回来。”5、下面各句中都有一个错别字，请在这个字下面划横线，并在括号内写出正确的字。（ 1 ） 当我感到前途茫茫而恢心丧气时， 我提醒自己 。（）（2） 我听见有人辍泣，正纳罕那是谁，结果发现原来是我自己。（）（3） 我惊奇而自毫地回头看看，自己所走过的路程是多么漫长。（）（4） 暮色仓茫，天上出现了星星，悬崖下面的大地越来越暗。6、在下列句子的括号里填入适合的量词。（1） 我们最后来到

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