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文档简介

1、幼儿园主题活动计划记录表(一)班级：大一班主题名称：我长大了实施时间:主题说明新学期开始了，我班幼儿反园后，感受“我长大了”，我利用这个主题，引导幼儿发现自己成长与变化。通过观察、比较小时候的照片和用品、播放录像、交流分享、展示自己、使活动得到深化。活动的难点是：根据人的成长过程进行排序、制作个人成长册，主要是通过自主操作，在动手的过程中培养手部肌肉的灵活性和提高排序的能力，对自己的成长充满了期待。在目标定位上，树立了目标的整合观、科学观、系统观，各领域内容有机联系，相互渗透，注重综合性、趣味性、活动性、寓教育于生活、游戏中。主题目标(1)通过各种方法引导幼儿发现自己的成长与变化。对幼儿进行关

2、心朋友关心集体的教育，激发幼儿热爱老师的情感。(2)激发幼儿欣赏自己的成长，展示自己的能力，树立自信心。(3)乐于与同伴交流，分享自己成长的快乐。(4)让幼儿体会父母的辛苦、关心，增加亲子之情。(5)综合升班教育开展我是大哥哥大姐姐活动。进行有爱教育，建立良好的伙伴关系。环境创设主题墙1 .布置墙饰“我长大了”。让幼儿通过照片、绘画等表现自己的“长大”，能体验做中班小朋友的愉悦心情。2 .将“今天我值日”布置于活动室，并引幼儿学会自我管理，和为集体服务。家园共育1、请家长和孩/起寻找孩子的进步，并用绘画、拍照等方式记录卜来，如：自己刷牙、洗脸、折纸等。2、请家长为孩子创设一个独立自主的环境，让孩子用机会做自己能做的事情。能平等对待孩子、尊重孩子，并多与孩子父流、商量，是幼儿意识到自己的成长。活动区域科学区：让幼儿对各类生活用品进行分类，学习整理物品。生活区：给幼儿提供抹布、纸巾等物品供幼儿做事，为班集体服务时用。幼儿园主题活动计划记录表（二）主题男影主 题 反 思这次的主题活动，我们较好地完成了教育目标，让幼儿第一次体会，融入集体的快乐，也给幼儿创设了一个独立自主的环境，使幼儿意识到自己的成长。但一些幼儿活动、学习、游戏常规还需要进一步

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