九年级化学酸碱盐综合讲义(完整资料).doc

1、*京学教旨Jlngxuo Education【最新整理，下载后即可编辑】专题二陵碱盐综合【知识要点】一、 常见的酸碱盐常见的酸：盐酸HC1、硫酸H2S()4.硝酸HNS、醋酸CH<Q()H 等盐酸HC1硫酸H2so4颜色、状态无色液体无色粘稠 液体挥发性有无常见OH气味有刺激性气味无的碱：氢氧化钠Na 氢氧化钙Ca(OH)2 氢氧化 H氢氧化领Ba()钾KO吸水性无有h)2脱水性无有氨水 nh3 - h2o盐：氢氧化钠NaOH氢氧化钙Ca()H)2由金属离子(或颜色、状态白色块状固体白色粉末状固体俗名苛性钠、火碱、烧碱熟石灰、消石灰、石灰乳溶解性易溶微溶nh4构成腐蚀性较强较弱十)与酸根

2、离子 的化合物。潮解性有无常见的盐:氯化钠NaCl碳酸钠Na2C()5碳酸钙CaCO3碳酸氢钠NaHCO.硫酸钠N的S。"硫酸铜CuS()4硝酸银AgNQ 硝酸锹BN。氯化钠NaCl碳酸钠Na2cO3碳酸钙CaCO.碳酸氢钠NaHC(A俗名食盐纯碱、苏打小苏打颜色、状 态白色粉末白色粉末白色块状固体白色粉末用途食用、医疗、工业原料、农业等制造玻璃、造纸、纺织等建筑、补钙剂发酵粉、治疗胃 酸过多盐的溶解性口诀钾、钠、硝酸、镀盐溶， 盐酸盐不溶氯化银。【最新整理，下载后即可编辑】*京学教旨Jlngxuo Education硫酸盐不溶硫酸顿,碳酸盐只溶钾、钠、。二、酸碱盐的化学性质1酸的化

3、学性质与酸碱指示剂反应， 酸与活泼金属反应， 2HCH-Mg=MgCl2+H21 2HC1+Fc=FcCh+H2 T 2HC1+Zn = Zn。产 H"酸与金属氧化物反应酸使石蕊变红，使酚融不变色 生成盐与氢气H2S( )4-FMg=MgS( )4+H2 fH2SO4+Fe=FeSO4+H2 H2S()4+Zn=ZnS()4+H2 f,生成盐与水Fe2O34-3H2S()4=Fe2(S()4)54-3H2() 2。Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3HCuO+H2SO4=CuSO4+H2OCu()+2HC1=CuC12+H2()酸与碱反应，生成盐与水Na()H+HCl=NaCl+H

4、X)H,S()4+2Na()H=Na.SO4+2HX) 酸与盐反应，生成新酸与新盐HCl+AgNO3=AgCl 1 +HN(%H2S()4+BaCl2=BaS()4 +2HC12、碱的化学性质碱与酸碱指示剂反应，使酚猷变红，使石蕊变蓝碱与非金属氧化物反应，生成盐与水C()24-2Na()H=Na2C()s+H2()C()2+Ca()H)2=CaCO3 J +H2OS()2+2Na()H=Na2S()s+H2()S()3-+-2Na()H=Na2S()4+H2()碱与酸反应，生成盐与水碱与盐反应，生成新盐与新碱Na2C()s-+-Ca()H)2=CaCO3 ； +2N&QH 2Na()H

5、+CuCl2=2NaCl+Cu()H)2 !(蓝色絮状沉淀)2Na()H4-FcCl3=2NaCl+FC()H)3 i (红棕色沉淀)3、盐的化学性质盐与金属发生置换反应，生成盐与金属Fc+ CuS()4= FcS()4+Cu Cu+AgNO5=Cu(N()3)24-2Ag盐与酸反应，生成新酸与新盐盐与碱反应，生成新盐与新碱【最新整理，下载后即可编辑】*京学教旨Jlngxuo Education盐与盐反应，生成两种新盐Na2C()5+CaCl2=CaC()31 +2 NaCl NaCl+ AgN()3= AgCl ； +NaN。3BaCl7+Na9S()4= BaS()4 ； +2NaCl三、

6、复分解反应定义：由两种化合物互相交换成分，生成另外两种化合物的反应。AB+CD-AD+CB特点：双交换、价不变 沉淀。发生反应的反应类型：酸+碱> 盐+水 两种新盐(必须有沉淀) 化物一盐+水【例题讲解】条件：生成物有水，或气体，或碱+盐新盐+新碱酸十盐一新酸+新盐盐+盐一酸+金属氧例1下列各组物质的溶液混合后，不一定会出现沉淀的是()A. Na2SO4 BaCl2> HNO3 B. KN()3> Na2c(%、CaCl2C. MgS(，、NaOH、H2S()4 D. AgN()v NaCK HC1 例2下列物质长期暴露在空气中，溶质成分不变，但溶质质量分数减 小且溶液质量增

7、加的是()A.浓硫酸 B.浓盐酸 C.浓硝酸 D.氢氧 化钠溶液 例3 “雪碧”是一种无色的碳酸饮料，将少量“雪碧”滴入紫色石蕊 试液中，然后再加热，溶液颜色的变化是()A.先变蓝后变紫B.变红后颜色不再改变C.先变无色后变红 D.先变红后变紫例4鱼胆弄破后会使鱼肉粘上难溶于水的胆汁酸(一种酸)而变苦，要 减少这种苦味。用来洗涤的最佳物质是()A.水B.纯碱 C.食盐 D.食醋例5在发酵面团中加入下列某种物质的溶液揉和，既能除去面团中的 酸，又能使蒸出的馒头疏松多孔。这种物质是()A . Na2C()3B . Ca()H)2C . Ca()D. NaCl例6下列物质能够在溶液中共存的是A、Na

8、QH 和 CuSQq B、H2s(力和 Na2c(%C、Mgs.和 Ba()H)2 D、Na。和 KNQ例7下列各组物质中，不能发生反应的是()A. AgN%溶液与NaCl溶液 B. BaC®溶液与K2s(入溶液C. FcCh溶液与KQH溶液 D. KN"溶液与。2$。4溶液 例 8 下列两组物质：(甲)C()2、通、()2、Fc；(乙)AgN()r CuS()4. HgCN。、HClo甲组中的 能与乙组中所有物质反应。甲乙两组物质中各有一种在物质分类上与其它三种不同，它们依次是【巩固练习】一、选择题1 .火碱的化学式是A. NaClB. NaOHC. Mg()H)2D.

9、Na9S()42.下列化合物中，属于酸式盐的是A . NaClB . NaHCC%C . Cu()H)2D. H)S(L3 .下列物质中，能跟硫酸发生中和反应的是A. Fe B. Ba(NO5)2 C. Na2C()3D. NaOH4 .某溶液的pH=9.6,则该溶液 法判断A.呈中性B.呈酸性C.呈碱性D.无5 .下列溶液中，能使紫色石蕊试液变红的是A.石灰水 B.氯化钠溶液C.氢氧化钠溶液D.盐酸6 .下列物质中，能除去铁制品表面铁锈的是A.稀硫陵B.水C.氢氧化钠溶液 D.硫酸铜溶液 7.下列物质中，既能跟石灰水反应，又能跟稀盐酸反应的是【最新整理，下载后即可编辑】*京学教旨Jlngxu

10、o EducationA. Na2c(%B. Cu()C. FeClsD. KN。？8 .大理石的主要成分是碳穰钙，在探究大理石性质时，下列有关实验 现象和结论的描述中，不正确的是 A.在大理石的板破碎片上，滴加稀盐酸有气泡产生B.大理石与酸反应生成的气体可作灭火剂C.实验室里可用大理石与稀盐酸来制取二氧化碳D.大理石雕像不易受穰雨侵蚀9 .下列各组物质均能溶于水，则在水溶液中一定能发生复分解反应的 是A.酸和碱B.酸和盐C.碱和盐D.盐和盐1。.某同学不小心被黄蜂蛰了 (黄蜂毒液呈碱性)，为了减轻疼痛可以涂 抹A.浓硫酸B.食醋(pH=3)C.食盐水(pH=7)D.苏打或肥皂水(pH=9-1

11、0) 11.下列图像能正确反映所对应叙述关系的是0 加水的火/g °反应时间/s0加NaOH#液质量/g0 反应时间/SA.向pH=3的溶液中不断加水B. 一定量的稀硫酸与锌粒反应C.向H2S3和CuS()4混合液中滴加NaQH溶液 D.燃烧一定 质量的石灰石12. 53gNa2C()3和42gNaHC5分别与过量的盐酸完全反应，则A. NaXX% 放出的 C()0 多B. NaHCX%放出的CO2多C. Na2CO3和Na HCO3放出的CO2一样多D. NaXX%和NaHCQ放出的C6无法比较13 .硫代硫酸钠晶体是一种恒温保温瓶的填充物，硫代硫酸钠 (Na2s2O3)属于A.氧

12、化物 B.酸C.碱D.盐14 . 一次性就能将澄清石灰水、稀硫酸、食盐水三种溶液区分开的试剂 是A.二氧化碳气体B.无色酚敝试液C.氯化钢溶液D.碳酸钠溶液15 .小刚同学在做有关NaOH溶液性质的实验时，向NaOH溶液中滴加过 量的CuSO溶液。下列图像中能正确表示其变化过程的是16 .家庭常用洗涤剂的pH如图4所示，其中最接近中性的是17 .有关氢氧化钠的叙述不正确的是A.露置在空气中易变质C,溶于水时放出热量B .能使紫色石蕊试液变蓝色D .能做治疗胃酸过多的药物18 .下列试剂中，能把KQH溶液、稀硫酸、CaQ,溶液一次鉴别出来的 是A.KC1溶液B.K2c(%溶液C.NaNQ溶液 D

13、.稀盐酸19 .各物质间有着一定的反应关系金额转化关系，下列各组物质间可以 按下图所示各组直接转化的是|物质A | f |物质B | 物质c 物质AA.FctFc2()3tFcS(LFcB.CQC。2THzCQC。C.Na()H-NaCl->Na2C()3->Na()HD.HCl->CuCl2->BaCl2->HCl氢气的质量 ,021空q的质量20 .等质量的稀硫酸分别与足量的镁、铁、锌三种金属反应，下列图像 能正确生产氢气质量与反应时间之间关系的是、F台Zn反应8t而反应时间 u反应时间首争“£BU C 反应时间 0D.下表记录了物质X的溶液分别加入

14、到另外三种物质的溶液中产生 的现象。则物质X的化学式可能是氢氧 化钠酸钠石 蕊物无明产溶质X显现象生气液变泡红C. HC1B.原子中质子数一D.酸溶液中一定含A. Ca(OH)2B . CuS()4D. NaCl22.下列说法不正确的是A.钱态氮肥一定不能与碱同时施用 定等于中子数C. PH>7的溶液一定是碱性物质 有氢离子二、填空题1.安多夫是一种嫩肉粉，其主要成分碳穰氢钠(NaHCQ)可破坏肉 质纤维结构、促进肉类吸收水分，从而使肉质松软，达到鲜嫩爽滑 的目的。小于发现将拌了安多夫粉的肉类放到锅中并加入会醋等调 料烧煮时产生了大量气体，他对此颇感兴趣，决定对其进行探究。I .小于对气

15、体的成分进行了猜测：气体中除了醋酸气体之外， 还可能含有水蒸气和CO2o他设法收集气体样品并除去醋酸气体后， 用右图实验装置进行验证。装置a中盛放的试剂 是 oII .小于对二氧化碳的来源作了两种猜测：猜测：二氧化碳可能是由碳酸氢钠受热分解产生的。 针对以上猜测，小于设计了以下实验：实验步骤实验现象实 验1OO实 验2取碳酸氢钠样品少许加 入试管中，加热使之充分 反应，并把产生的气体通 入澄清石灰水。试管口出现小水珠，澄清石灰水变浑 浊。实验结论：猜想、都正确UI.实验2中，小于发现充分反应后，试管中仍留有一些白色粉 末，他猜测可能是氢氧化钠或碳穰钠，请用物理、化学方法各1种进 行鉴别。(1)

16、物理方法,(2)化学方法：2.向盛有10mL稀盐酸(其中滴有少量紫色石蕊试剂)的烧杯中加入 氢氟化钠溶液，用pH计(测pH的仪器)测定溶液的pH,所得数 据如下。请分析并回答下列问题：加入NaQH溶液的 体积/mL02468101214烧杯中溶液的pH1.11.21.41.62.07.011.012.2(1)当加入氢氧化钠溶液的体积为 mL时，稀盐酸和氢氧化钠溶液恰好完全反应；(2)当加入氢氧化钠溶液的体积为13mL时，溶液显 色；(3 )当烧杯中溶液的pH=1.4时，溶液中的溶质有哪 些？ O3 .小雪取刚降到地面的雨水并定时对其进行酸碱性强弱的测定，发现 其pH均小于7且逐渐减小，直至稳定

17、在pH=5。由此得出的结论是: 雨水酸性逐渐(填写“增强”、“减弱”或“不变”该地区的西瓜适宜在pH为6. 07. 0的土壤环境中生长，此雨水对 西瓜产量的影响是o煤等化石燃料燃烧产生的二氧化硫是形成穰雨的主要原因，为了减少或消除煤炭燃烧产生的二氧化硫， 人们向煤炭中加入 作为冏硫剂制成型煤。4 .写出符合下列要求的物质的化学式：(1)属于大气污染物，且能形成硫酸型酸雨的气体是 (2)燃烧时产生大量白烟，在军事上常用于制作烟幕弹的物质是5 .在化学实验室，亮亮学习小组要对实验产生的废液进行研究。已知 废液中可能含有KNO3、KMnC、BaCl2s NaOH中的一种或几种。(1)小组同学进行了以

18、下实验；首先，观察废液为无色溶液，则废液中一定不含有的物质是【最新整理，下载后即可编辑】*京学教旨Jlngxuo Education然后，测试废液的pH为13,则废液中一定含有的物质是接下来，向废液中加入适量的Na2sO,溶液，产生白色沉淀，则废 液中一定还含有的物质是,可能含有的物质是(2)小组同学从物质性质的角度分析：此废液“能”或“不能”)直接倒入下水道O6 .图14是稀释浓硫酸实验的示意图。(1 )写出图14中a、b两种仪器的名称：。爰葡(2)b容器所盛的试剂是 (填“水”或“浓硫酸J )型4(3 )稀释时，若两种试剂添加顺序颠倒，将会发生联系与拓展】据媒体报道，2007年5月有一村民

19、在家里误将装在 酒瓶中的稀硫酸当成白酒喝下，造成食道和胃严重损伤，这是因为稀 硫酸具有 O这一事件警示我们，家中存放或使用药物时应注意7 .小艾同学在妈妈买回的某食品包装内发现有一包白色颗粒状固体A 的小纸袋，上面写着“生石灰干燥剂，请勿食用”。小艾同学随手将 小纸袋放在窗台上，过一段时间后发现纸袋内的白色颗粒粘在一起成 为块状固体B。小艾同学请你和同学们一起对块状固体B进行探究。(1 )猜想一：块状固体B中除氧化钙外，还可能有 (写两种);(2)猜想二：块状固体B溶于水可能有 现象(填“放热”或“吸热” )o(3)取块状固体B加入盛有一定量水的试管内，振荡、静置、过滤， 得到少量白色固体C。

20、就白色固体C同学们展开了热烈讨价，一起猜 想。小艾同学认为白色固体C可能是氢氧化钙，小聪同学认为白色固体C 可能是碳穰钙；你认为白色固体c还可能是 （任写一种）。8 . “果导片”是一种常用缓泻剂，主要成分是酚酸。某同学欲将其作 为酚融指示剂的替代品，他将“果导片”研成粉末放入酒精中，搅 拌、静置，取上清液滴入白醋和食盐水，看到 ,滴入澄清石灰水发现；确定“果导片”可作酸碱指示剂使用。当他用饮料吸管向滴有“果 导片”清液的澄清石灰水吹气时，可观察到 现象。9 .食品腌制中会产生亚硝酸盐，因亚硝陵盐易诱发癌症而严重影响人们 的健康，有人设想：先向含有亚硝陵盐（NaN（%为例说明）的腌制 食品中加

21、入过量的氯化筱，共热后生成无毒、无害的氨气、水、和 氯化钠；然后再持续加热，使过量的氯化铉分解为氨气、氯化氢气 体，经过这样处理的腌制食品就可放心食用。请写出设想中两个反 应的化学方程式：（1） ； （2）o10.用化学方程式解释下列问题：铝具有良好的抗腐蚀性能，其原因 是；（2）氢氧化钠露置在空气中会变质，其原因 是；食品包装袋内常用生石灰做干燥剂，其原因 是 o三、计算题1 .已知时氯化钾的溶解度为34.7克。在该温度下将氯化钙和氯化 钾的混合物16.2克，放入26.2克水中使其完全溶解，然后加入27.6克 溶质质量分数为5（）%的碳酸钾溶液，恰好完全反应。求： 生成碳酸钙沉淀的质量。反应

22、后所得溶液中溶质的质量分数。2 .消化药片所含的物质能中和胃里过多的胃酸。某种消化药品的标签 如图4所示。医生给某胃酸过多的患者开出服用此药的处方为：每日3 次，每次2片。试计算，患者按此处方服用中药石蒜画中f中和 HC1多少毫克？(计算结果取整数)帮助消化减缓胃痛每片含 250mg 氢氧一图43 .在一烧杯中盛有22.3g N的a%和Na。组成的固体混合物，加足 量水溶解，制成溶液。向其中逐渐滴加溶质质量分数为10%的稀盐酸, 放出气体的总质量与所滴入稀盐穰的质量关系曲线如图所示： 请根据题意回答问题：(1)当滴加了 73g稀盐酸时，放出气体的总质量为 go(2)当滴加稀盐穰至图中B点时，烧

23、杯中溶液里的溶质是(写化学 式)。(3)当滴加了 73g稀盐酸时(即A点时)，烧杯中为不饱和溶液，试 通过计算求出其中含溶版的质量。073g146g滴入稀盐酸的质量/g4.某学校的学习小组对当地的石灰石矿区进行调查，测定石灰石中碳 酸钙的质量分数，采用的方法如下：取该石灰石样品16g,把80g稀盐 段分四次加入，测量过程所得数据见下表（已知石灰石样品中含着的二 氧化硅等杂质不溶于水，不与稀盐酸反应）。请计算:序号加入稀盐酸的质量 /g剩余固体的质量/g第1次2011第2次206第3次202.8第4次20n上表中n的数值为。样品中碳酸钙的质量分数是（3）求盐酸中溶质的质量分数。5. NaOH含量

24、的测定:同学取l（）.（）g含氢氧化钠（碳酸钠）粗产品，逐滴加入20%的盐酸至恰好完全反应时，消耗盐酸的质量为36.5g.放出CO? 0.44g【最新整理，下载后即可编辑】(不考虑二氧化碳气体的溶解)。求原粗产品中NaOH质量分数。(写出计算过程)参考答案：【例题讲解】例1解析：A组中会产生不溶于稀HN(%的白色沉淀BaS。，B组中 会产生不溶性的CaC()3, C组H2s(%的量的多少会决定是否有沉淀产 生，D组中会产生不溶于稀HNQ的白色沉淀AgCl。 答案：C例2解析：题中四选项所给的是几种常见的酸和碱，考查的目的是检 查学生对这些重要化工原料性质的了解和掌握情况。解题的关键是对 这几种

25、酸、碱一些相关性质的认识，再将答题的三个要点与其联系进 行分析：浓盐穰和浓硝酸具有挥发性，长期暴露在空气中，溶质挥发 后，溶质质量分数减小、溶液质量也减小，但溶质成分不变；浓硫酸 具有吸水性，长期暴露在空气中能吸收空气里的水分，溶质质量分数 减小，溶液质量增大，但溶质成分不变；氢氧化钠则不同，它长期暴 露在空气中能吸收二氧化碳并发生反应：2NaQH+CQ2=Na2c(为+代。, 由此看出，它也不符合答题要点：NaOH >Na2C()3,溶质成分变化 了。 答案：A例3解析：这是一道应用生活中的常识和化学知识，考查学生对酸碱 指示剂变色范围的了解和对碳酸性质的认识的题目。解题的关键要对 下

26、列过程有所认识：(2。2+凡。=也(2。3,使紫色石蕊试液变红；H2C()3A=co2t +H2(),紫色石蕊试液由红到紫。答案：D例4 解析：解题的关键要知道纯碱是Na2c(% 一种常见的盐，但它的水溶液呈碱性，可用于日常生活的某些方面。这样结合题意便可知 道除去胆汁酸的最佳物质是纯碱。答案：B例5解析：常见的盐不仅与工农业生产有关，与人们日常生活也密切 相关，该题就是一例。考查的目的是进一步使学生认识到生活中有科 学、生活中有化学，并能用化学知识解释日常生活中的问题。解题的 关键是理解下列过程：面团发酵产生有机酸的化学反应过程；除 去面团中的酸且不带来危害Na2C(%溶液呈碱性，可除去陵味

27、；蒸 出的馒头疏松多孔有机酸与Na2c(%反应产生的C(%受热体积膨 胀，形成许多气孔。 答案：A例6答案:D例7答案:D 例8答案：(l)Fe (2)CO2 HC1【巩固练习】一、选择题1234567891()11BBDCDAADABC1111111122223456789012CDDABDBCBDB二、填空题1.1.无水硫酸铜II.二氧化碳是由碳酸氢钠与醋酸反应产生的实验步骤实验现象验 1取碳酸氢钠样品少许加入 试管中，滴加醋酸，并把产生 的气体通往澄清石灰水有气泡产生，生成的气体 使澄清石灰水变浑浊III.(1)物理方法：取少量冏体溶于水，明显放热的为NaOH,否则为Na2C()So(2

28、)化学方法：取少量固体于试管中，滴加稀盐酸，有气泡产生的为N的a%,否则为NaOH。(其它合理答案也可)2 .(1)10 (2)蓝(3)NaCl和HQ(或氯化钠和盐酸)3 .增强造成西瓜减产石灰石(熟石灰、生石灰均可)4 . (1) so2(2) P5 . (1)KMnOq (或高镒酸钾)NaOH (或氢氧化钠)BaQ2(或氯化物I) KNO3 (或硝酸钾)(2)不能此废液显碱性且含有毒的可溶性钢盐，会造成环境污染6 .玻璃棒量筒浓硫酸(3)酸液飞溅联系与拓展：腐蚀性存放时贴好标签，放于安全处(或使用时要核 对标签)(合理答案均可)7 . (1) Ca(OH)2 CaCO3 (2)放热 (3)

29、 Ca(OH)2 和 CaCQ 的混合 物(开放性试题，其他符合题意的猜想也可)8 .无明显变化 变红色 溶液浑浊，颜色变浅(或消失)9 . .(l)NH4Cl+NaN()2«LN2 +2H2()+NaCl (2)NH4C1=NHS ? +2HC1 T1().(1)4A1-F3()2=2A12()5(2)2Na()H+C()2=Na2C()3+H2()(3)CaO+H2O=Ca(OH)2三、计算题1.解：设生成碳酸钙沉淀的质量为x,原混合物中含有氯化钙的质量 为y,生成氯化钾的质量为zCaCb + K2c(% =CaCO5 i + 2KQ11113810()149y 27.6 克 X 50 % xz138 二 276克X50%100 -=1。克2Z6 克 X50%X100 x =13813827.6 X 50%Hl y=11.1 克276 克 X5O%X111 y =138138 _ 27.6克X504149 z=14.9 克27.6克 X 50% X 149 z =138(2)反应后氯化钾的质量为：(16.2克一111克)