激情是她的方向

1、激情是她的方向，冲动是她的风记教导主任晁丽英高新区实验小学 郭连琴2004 年的教师节演讲比赛上，是她的神采激昂让我记住了她，一米五几的个儿，一张能言善辩的嘴儿，怪不得人都说，“浓缩的都是精华”。很快她就调来我校当教导主任，教导主任的课应该是教师们竞相模仿的课堂，她也努力使自己的语文课上出语文味儿，激情是她的法宝，一个文本到了她的手上，就被赋予了丰富的感情，她的忘我感染着学生，老师们也由原来不习惯她的“神经”而变得“不正经”了，激情的课堂，激情的老师，激情的学生，让我校的语文成绩一年一个辉煌。激流勇进，她仍在语文的教学上不停地学习、探索。2010年秋，她带着铺盖卷儿只身前往清华附小向窦桂梅老师

2、学习，住学生宿舍，学校食堂离宿舍有半个小时的路程，为了节约时间，她的早饭、午饭就是在办公室里啃面包，喝水。生活虽然艰苦，但她知道自己是来学习的，所以，她把自己学习的时间安排的很紧，除了带一个班的语文课，其他时间就是听窦桂梅老师的课、听其他老师的课，能学一点是一点，并找机会和授课老师交流学习。身为教导主任，她时刻不忘自己的职责，一有机会就跨学科听课，感受最前沿的教学和新理念，比出差距，做笔记、录音、拷贝资料。抓住一切可以学习的机会，提高我们的教学。记得她回来时第一句话“我们太落后了”，说得我们这些自认为还有些经验或者说一招两招的老师们，都有些自行惭秽。接下来的一系列“教学改革”警醒了我们。各学科

3、教研组从说课开始，提高老师的专业水平，学校不遗余力，为上进的教师配备笔记本电脑，鼓励老师自己制作课件，设计说课，在全校展开说课比赛，目的就是让老师在以后的教学中吃透教材，充分利用课堂的40分钟，建立有效甚至高效的课堂，让学生不再为家庭作业所累，还学生一个轻松快乐的童年。本学期，区里举行说课大赛，为了让我校的说课在区里拿到好成绩，她逐个指导说课教师撰写说课稿。用她的原话“我们不是去拿个奖的，而是必夺一等奖”接下来就是艰苦的磨课过程：每天下午下班以后，校园都静下来后，多媒体教室里，三个说课教师一个一个的演示说课，一张幻灯片、一句话、一个词、小到一个标点的修改，她仿佛有冒不完的灵感、用之不竭的妙语佳

4、句。三个说课老师跨三个学科：数学、音乐、英语，都在她的掌控之中。三节课说完以后就已经晚上九点钟了。说课老师有了新提议以后兴匆匆地回家修改，她却身心疲惫，无了食欲，回家的力气都没有了。后来，她爱人每天开车来接她回家。我们都开玩笑夸他是模范老公，关怀备至，形影不离时，他的一句话让我们都沉默了。“她在卫生间吐血让我看到了”呕心沥血，呕心沥血呀！我见过别人笑话她的积极，她不说些什么去解释。有人问她“你这样做值得吗”，她很平静的说：“这是我的工作，我喜欢做”我觉得她很了不起，也为能在她的领导下工作，感到骄傲，因为我也希望自己能像她这样永远无怨无悔饱含激情地工作下去。她就是我们安阳高新区实验小学的晁丽英主任，一个普普通通的共产党员，我们实小人的楷模。一个国家是由一个个具体的人构成的，她由这些人创造，并且决定。我很幸运，我认识的人让我的职业有了深度、有了意义。那些能够坚