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文档简介

1、最新信息技术教研组工作总结快要结束一年的工作了,你今年有什么收获和感悟呢?来写一份年度工作总结吧。下面是小编搜集整理的最新信息技术教研组工作总结,欢迎阅读!更多资讯尽在年度工作总结栏目! 【信息技术教研组工作总结(一)】 xxxx学期第一学期信息技术教研组工作总结 一学期来,我们信息技术组,在上级主管部门和学校领导的正确指导下,全体组员团结合作,在完成规定的信息技术学科的教学工作外,认真负责地做好学校信息技术相关各方面管理工作,包括校园网络、微机室和多媒体教室的管理,学生数据处理等。 一、加强政治学习,促进科组建设 本学期来,全体科组成员认真贯彻依法治校、依法执教的各项工作,认真学习教师法、教

2、育法等法律法规,不断增强科组成员的师德修养,认真学习贯彻学校的各种教学管理制度,切实落实好各项规章制度的执行工作,加强学科组会议和备课组活动,增强科组成员的凝聚力和工作热情,积极探索开展各项工作的方法措施,为科组各项工作的顺利开展提供了根本保证。 二、加强课堂教学,注重培养学生信息技术素质。 积极开发教学资源,认真研究我校学生的情况和教学设备的情况,针对信息技术课教学内容变化大、经验少、学生基础差别大等特点,认真探讨,制定教学计划、课时计划、教学组织管理方法、设备合理使用方法,充分发掘我校现有教学设备资源,积极使用现代教学手段,认真进行集体备课,使课程教学得以顺利进行,并为今后的教学积累了一定

3、的经验。组织科组成员认真学习执行学校工作计划,认真备课、上课、训练,同时,针对信息技术课堂纪律管理困难的具体情况,认真讨论研究课堂管理方法,加强课堂管理,提高教学质量。科组教师之间互相听课,从而增强教师之间互相学习、互相促进,不断改进和完善教学方法,提高教学质量。2019年11月下旬,我在梅中开了一节全市公开课封面、封底设计,获得好评。 三、充分发挥我们的优势,提高学校办学的信息化发展的水平。 作为信息技术教师,应走在学校信息技术发展的前沿,除了搞好信息技术教育教学外,我们还担负着许多其它的任务。我们主动为学校其它学科公开课制作课件,老师们利用它上课均取得了好成绩。学校机房和各办公室的计算机的

4、维护和维修、学校数据处理等我们都能不折不扣地完成,受到一致好评。同时服从学校领导的安排,做好各人的兼职工作,为教务处、校办公室认真做好学校文件和数据的录入处理等非课务工作,其中包括中考报名信息的录入处理、学生档案等。 四、积极组织学生参加各级各类信息技术竞赛。 本学期我们从初一学生抓起,通过第二课堂和其它课余时间对参赛学生进行辅导,组织好学生参加市风筝比赛,拱桥制作比赛,电动车比赛等。各种活动做到有计划,有过程、有记录、形成系统性材料。 五、做好校园网络及电脑的管理和维护。 管理好各种网络设备,为全校各办公室进行计算机系统维护安装,随叫随到并及时处理好各种电脑故障,保证计算机的正常使用,确保校

5、园网络一直处于正常行运状态。 学校电教设备更新的时候,当好校长的参谋,采购的设备性价比很高,把有限的资金用在最需要的地方。信息技术教学工作总结六、做好摄影、摄像工作 学校的一些重要活动,我们都能及时主动做好摄影工作,为学校档案建设积累资料,一年下来共拍摄照片2019多张。同时做好一些重大活动的现场直播工作,例如一年一次的文化艺术节文艺汇演的现场直播。 七、做好电教教材的征订、保管、借用工作 教育局每个学期都要进行电教教材的征订工作,我们根据学校实际,选择一些实用、性价比高的软件征订。并且做好电教教材的编码、保管和借用工作,为全校教师提供服务。 八、积极参与学校教科研活动 本组的2名教师都是学校

6、课题组的成员,平时注重教科研活动,有一篇论文获省蓝天杯二等奖、一篇论文获常熟市三等奖。本人的微型课题提高农村初中电教设备使用率和使用效果的研究已经立项。 随着信息技术软硬件的发展,作为一名信息技术教师,不仅仅要搞好教学,还必需跟上信息技术发展形势,我们经常钻研各种软硬件知识和技术,切实掌握包括各种软件使用、网页设计、程序设计、网络系统技术,努力提高自己业务水平,为学校信息化发展作出应有的贡献。 总之,我校信息技术教研工作在本学年中,做了很具体的一些工作,起到了把现代信息技术运用到教育教学中的作用,全面提高了教师和学生的素质。在今后的工作中,还要不断努力,及时获取外地的一些先进科学的管理经验,把

7、我校的现代技术教育推向一个新的起点。 【信息技术教研组工作总结(二)】 本学期以来,我们信息技术组,在学校领导的正确指导下,在完成规定的信息技术学科的教学工作外,认真负责地做好学校信息技术相关各方面管理工作,包括校园网络、微机室和多媒体教室的管理,学生数据处理等。现将本学年来工作总结如下: 一、加强政治学习,促进科组建设 一年来,我们认真贯彻依法治校、依法执教的各项工作,认真学习教师法、教育法等法律法规,学习了党的xx大精神,不断增强科组成员的师德修养,认真学习贯彻学校的各种教学管理制度,切实落实好各项规章制度的执行工作,增强组成员的凝聚力和工作热情,积极探索开展各项工作的方法措施,为各项工作

8、的顺利开展提供了根本保证。 二、加强课堂教学,注重培养学生信息技术素质。 积极开发教学资源,认真研究我校学生的情况和教学设备的情况,针对信息技术课教学内容变化大、经验少、学生基础差别大等特点,认真探讨,制定教学计划、课时计划、教学组织管理方法、设备合理使用方法,充分发掘我校现有教学设备资源,积极使用现代教学手段,认真进行备课,使课程教学得以顺利进行,并为今后的教学积累了一定的经验。针对信息技术课堂纪律管理困难的具体情况,认真讨论研究课堂管理方法,加强课堂管理,提高教学质量。教师之间互相听课,从而增强教师之间互相学习、互相促进,不断改进和完善教学方法,提高教学质量。还积极参与各级各类的业务竞赛。

9、 三、充分发挥我们的优势,提高学校办学的信息化发展的水平。 作为信息技术教师,应走在学校信息技术发展的前沿,除了搞好信息技术教育教学外,我们还担负着许多其它的任务。帮助其他学科老师制作课件,管理和维护学校的计算机硬件、网络设备、各种电教设备的维护、摄影、摄像;学校网站的升级维护、电教软件的保管、借用;学校广播系统的维护、使用;都能不折不扣地完成,受到一致好评。同时服从学校领导的安排,为教务处、校办公室认真做好学校文件和数据的录入处理等非课务工作,其中包括学生信息的录入处理等。 四、积极参与学校教科研活动 随着信息技术软硬件的发展,作为一名信息技术教师,不仅仅要搞好教学,还必需跟上信息技术发展形势,我们经常钻研各种软硬件知识和技术,切实掌握包括各种软件使用、网页设计、程序设计、网络系统技术,努力提高自己业务水平,为学校信息化

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