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文档简介

1、第 4 课夏、商、西周的兴亡 导学案第 4 课夏、商、西周的兴亡导学案【学习目标】 1. 掌握“世袭制”“公天下”“家天下”“牧 野之战”等历史概念。 2. 掌握夏启、夏桀、商汤、盘庚、商 纣、周文王、周武王等历史人物及其主要活动。 3. 掌握夏、 商、西周更替的基本史实和西周统治者为巩固统治实行的分 封制的简况，为进一步了解我国夏、商、西周奴隶制经济、 文化的发展奠定基础。 【学习重点】 1. 我国历史上第一个奴 隶制国家夏朝。 2. 西周的分封制。 3.夏、商、周的更替。 【学习难点】分封制。 【学习导航】你知道我国最早的国家 是怎样建立起来的吗？请同学们认真阅读课文第 20 页“夏 朝的

2、兴衰”一目的内容，回答：历史条件：时间：建立者：都城：建立的政权机构：。影响： 代替了，开始了“家天下” 。1夏朝的建立 动脑筋想一想模仿上面的知识结构图示法，请同学们认真阅 读课文 21-23 页“商汤灭夏和武王伐纣”子目的内容，找出 子目包含的知识点， 并列出其知识结构： 2商朝的建立 （商 汤灭夏） 3西周的兴亡【共同探究】 （不依附，不从众，让 思考成为习惯） 1你一定看过电视连续剧封神榜 ！剧中 的哪吒和二郎神都是神通广大的英雄，他们帮助周武王打败 了商纣王。你认为历史上武王伐纣是正义的还是非正义的？ 说说你的理由 . 哪吒二郎神杨戬 2. 思考一下西周统治者怎样才能把被 征服的广大

3、地区牢牢地控制在自己手中？（目的）对被分封 的诸侯采用什么办法控制？（方法）分封制实行的结果如何？ （作用）【归纳整理】 填表：夏、商、西周的更替朝代建立时间灭亡时间都城开国君主亡国之君夏商西周【当堂检测、反馈矫正】1下列内容中，标志着我国世袭制代替禅让制的是（）A. 禹传位给伯益B. 禹传子家天下c. 舜传位给禹D.启打败有扈氏2 .商朝被后世称为殷朝，下列事件中，与此有关的是 A. 商汤伐夏B. 牧野之战c. 盘庚迁都D. 武王伐纣 3常言道：“姜太公钓鱼，愿者上钩。 ”当 年姜尚等待的贤明君主是（）A.黄帝B. 夏启c. 商汤D. 周文王 4“哪里有压迫，哪里就有反抗。 ”说明这句 话正

4、确的历史事件是（） A. 国人暴动B. 世袭制代替禅让制c. 实行分封制D. 盘庚迁都 5暴君亡国，明君兴政。参照这一标准， 下列四人中，与其他三人明显不同的一位是（）A. 商汤B. 商纣c. 周文王D. 周武王为3、4、家产生的最本质的 6. 禅让制的依据是（）A. 财产B. 武力c. 德才D.门第7.说夏朝是我国第一个奴隶制国家， 其主要原因 是（） A. 产生了奴隶主和奴隶两个阶级B. 国家机构初具规模， 成为阶级压迫的工具 c. 国王居住 在宽大、宏伟的宫殿里D. 国王暴虐无道，统治黑暗 8. 下列事件中，距今 4000 年左右的是（） A. 商汤灭夏B. 武王伐纣c. 世袭制代替禅让制D 盘庚迁殷 9. 在西周时期，既赋予

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