五年级语文下册第八组27与象共舞课件新人教版

1、象象 你能判断这是什么动物的叫声吗？你能判断这是什么动物的叫声吗？大象表演大象表演 大象比赛大象比赛 大大 象象 大大 象象 朗读课文，说说曼谷的人们是怎朗读课文，说说曼谷的人们是怎样和大象相处的。样和大象相处的。 d d 熟视无熟视无睹睹 松松弛弛 chch 按按摩摩 m m 彬彬彬有礼彬有礼 bn bn 绅绅士士 shnshn 认一认，读一读：认一认，读一读： 气气氛氛 fn fn 尴尴 尬尬 gn n g 陶醉陶醉 熟视无睹：指对客观事物不关心，虽然经常熟视无睹：指对客观事物不关心，虽然经常看见，却跟没看见一样。看见，却跟没看见一样。 以一当十，以一抵百：原形容军队勇敢善战。以一当十，以

2、一抵百：原形容军队勇敢善战。文中指一头大象抵得上十个人、一百个人，为泰文中指一头大象抵得上十个人、一百个人，为泰国人做工服役作用巨大。国人做工服役作用巨大。 按摩：用手按摩：用手( (文中指大象用脚或鼻子文中指大象用脚或鼻子) )在人身在人身上推、按、捏、揉等，以促进血液循环，增加皮上推、按、捏、揉等，以促进血液循环，增加皮肤抵抗力，调整神经功能，也叫推拿。肤抵抗力，调整神经功能，也叫推拿。 尴尬：文中指神色、态度不自然。尴尬：文中指神色、态度不自然。 彬彬有礼：形容举止文雅。彬彬有礼：形容举止文雅。 翩翩起舞：形容轻快地跳舞。翩翩起舞：形容轻快地跳舞。 理解词语理解词语 1. 1.课文中哪些

3、词语体现了人与象的和谐友课文中哪些词语体现了人与象的和谐友好呢？好呢？ 2.2.为什么泰国人对大象存有亲切的感情？为什么泰国人对大象存有亲切的感情？ 3.3.课文中哪些地方写出了大象的聪明、灵课文中哪些地方写出了大象的聪明、灵气？气？ 4.4.如果让你躺在地上，让大象按摩，你敢如果让你躺在地上，让大象按摩，你敢吗？吗？ 熟视无睹、悠闲沉着、不慌不忙熟视无睹、悠闲沉着、不慌不忙 5. 5.说说下面这三句话可以去掉吗？它们之间说说下面这三句话可以去掉吗？它们之间是什么关系？是什么关系？ 据说象是一种聪明而有灵气的动物。据说象是一种聪明而有灵气的动物。 最有意思的是大象为人做按摩。最有意思的是大象为

4、人做按摩。 有趣的是，它偶然也会跟人开开玩笑。有趣的是，它偶然也会跟人开开玩笑。 6. 6.课文写大象，抓住大象的什么特点来写？课文写大象，抓住大象的什么特点来写？找出有关句子读一读。找出有关句子读一读。 填填 空空 在战场上，泰象与人是（在战场上，泰象与人是（ ）关系；）关系；在舞台上，泰象与人一样是（在舞台上，泰象与人一样是（ ）；在国）；在国际上，泰象充当的是（际上，泰象充当的是（ ）角色；当遇到）角色；当遇到困难时，泰象则是（困难时，泰象则是（ ）；在农场里，泰）；在农场里，泰象就是（象就是（ ）。）。 积少成多积少成多 熟视无睹熟视无睹 冲锋陷阵冲锋陷阵 小心翼翼小心翼翼 彬彬有礼彬彬有礼 翩翩起舞翩翩起舞 摇头晃脑摇头晃脑 语文与生活语文与生活 看看自己饲养的动物，或去动物园看看看自己饲养的动物，或去动物园看看大象等动物，感受动物和人的