北京市初一上学期期中道德与法治试卷与参考答案

北京市道德与法治初一上学期期中自测试卷(答案在后面)一、单项选择题（本大题有12小题，每小题4分，共48分）1、以下行为中，不属于道德范畴的是：A、助人为乐B、诚实守信C、违法乱纪D、尊老爱幼2、下列哪种说法体现了法治精神？A、法律面前人人平等B、以权压法C、法不责众D、法外施恩3、以下哪种行为属于违法行为？A.在公共场所大声喧哗B.遵守交通规则，文明出行C.在学校课堂上认真听讲D.在网上发布虚假信息4、以下哪种行为体现了诚信原则？A.在考试中抄袭同学答案B.在生活中遵守诺言C.在与人交往中随意撒谎D.在工作中隐瞒真相5、下列行为中，符合《中华人民共和国宪法》规定的是（）A.在公共场所随意张贴广告B.在网上散布虚假信息C.遵守交通规则，文明出行D.随意占用他人土地建盖房屋6、我国法律的特征之一是（）A.法律是由国家制定或认可的B.法律对全体社会成员具有普遍约束力C.法律靠国家强制力保证实施D.法律以道德规范为基础7、以下哪项不属于我国宪法规定的公民基本权利？A、言论自由B、宗教信仰自由C、劳动权D、受教育权8、以下关于法律的说法，错误的是？A、法律是由国家制定或认可的B、法律对全体社会成员具有普遍约束力C、法律是统治阶级意志的体现D、法律是社会发展的工具9、以下哪项行为符合《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》中关于良好习惯养成的规定？A.上课时玩手机游戏B.参加学校组织的公益活动C.课后沉迷于网络，不完成作业D.逃学旷课，与不良青少年结交10、以下关于法律的特征，表述错误的是：A.法律是由国家制定或认可的B.法律是以国家强制力保证实施的C.法律对全体社会成员具有普遍约束力D.法律具有道德约束力11、下列哪项行为符合《中华人民共和国宪法》规定的公民义务？A.在公共场所大声喧哗B.遵守法律法规，尊重社会公德C.随意损坏公共设施D.无故旷课、迟到12、下列哪种行为属于侵犯他人隐私权？A.在网上公开他人的姓名和联系方式B.在公共场所大声讨论他人的私事C.在社交媒体上转发他人的个人照片D.向他人请教如何保护隐私权二、非选择题（本大题有5小题，第5小题12分，其他每题10分，共52分）第一题阅读材料：随着我国经济的快速发展和人民生活水平的不断提高，社会对法治的需求也越来越大。在新的历史时期，青少年是国家的未来，培养他们的法治意识和法治素养显得尤为重要。以下是一则关于青少年法治教育的案例：案例：某中学在开展法治教育活动中，组织学生参观法院，邀请法官为学生讲解法律知识，并组织模拟法庭活动，让学生亲身体验法庭审判的过程。请结合材料，回答以下问题：1、请列举至少两种法治教育的形式。2、法治教育对青少年有哪些意义？3、作为青少年，我们应该如何践行法治精神？第二题1、请结合材料，分析小丽和小明在帮助老人的过程中体现了哪些道德品质？2、请谈谈你对“道德与法治”这一课程的理解，并结合材料谈谈如何将道德与法治融入日常生活？3、请举例说明你在生活中如何践行道德与法治，以及这些行为给你带来的积极影响。第三题小张是一名初一的学生，他性格内向，不太愿意与同学交流。一天，他在课堂上遇到了一个难题，不知道如何解决。这时，他的同桌小李主动伸出了援手，帮助他解答了问题。小张对小李表示了感谢，并从此开始与小李成为了好朋友。1、小张的性格特点是什么？2、小李的行为对小张产生了什么影响？第四题阅读下列材料，回答后面的问题材料一：李华是一名初一的学生，最近他发现班上的同学小明总是独来独往，很少参加集体活动。经过了解，李华得知小明因为家庭原因，性格比较内向，不善于与人交流。李华决定帮助小明融入集体生活，于是主动邀请小明一起学习，还鼓励他参加班级组织的课外活动。渐渐地，小明开始变得开朗起来，也愿意和同学们交流了。材料二：在一次道德与法治课上，老师让同学们讨论“诚信”的重要性。张丽认为，诚信是做人之本，无论在什么情况下都应该诚实守信；而王刚则认为，在某些特殊情况下，为了保护他人或者自己的利益，可以适当撒谎。同学们对此展开了激烈的讨论。1、结合材料一，谈谈我们应该如何帮助像小明这样的同学更好地融入集体？（5分）2、根据材料二，你更倾向于哪种观点？为什么？请说明你的理由。（5分）3、请结合实际生活中的例子，说明诚信的重要性。（5分）第五题小华和小明是同班同学，一次课间休息，他们发生了争执。原因是小华不小心碰到了小明的书本，书本掉在了地上。小明很生气，认为小华是故意的，于是他开始责备小华。小华感到委屈，解释说自己是无意的。这时，他们的班主任老师走了过来，了解了情况后，对小明进行了批评，并教导他们要宽容待人，学会换位思考。请根据以上材料，回答以下问题：1、请分析小明在这次争执中的不妥之处。2、请谈谈宽容待人对于人际交往的意义。3、作为学生，我们应该如何做到宽容待人？北京市道德与法治初一上学期期中自测试卷与参考答案一、单项选择题（本大题有12小题，每小题4分，共48分）1、以下行为中，不属于道德范畴的是：A、助人为乐B、诚实守信C、违法乱纪D、尊老爱幼答案：C解析：道德是指人们在社会生活中形成的、关于善与恶、美与丑、正义与邪恶等行为准则和规范。违法乱纪是指违反法律法规的行为，属于法律范畴，不属于道德范畴。因此，选项C是正确答案。2、下列哪种说法体现了法治精神？A、法律面前人人平等B、以权压法C、法不责众D、法外施恩答案：A解析：法治精神强调法律的公正、公平和权威，其中“法律面前人人平等”是法治精神的核心内容之一。这意味着无论身份地位，每个人都应遵守法律，法律对所有人都有同等的约束力。因此，选项A是正确答案。选项B、C、D都违背了法治精神。3、以下哪种行为属于违法行为？A.在公共场所大声喧哗B.遵守交通规则，文明出行C.在学校课堂上认真听讲D.在网上发布虚假信息答案：D解析：违法行为是指违反法律规定的行为。在本题中，选项A属于不文明行为，但不是违法行为；选项B和C是正确的行为，不属于违法行为；选项D涉及在网上发布虚假信息，违反了网络安全法等相关法律法规，属于违法行为。因此，正确答案为D。4、以下哪种行为体现了诚信原则？A.在考试中抄袭同学答案B.在生活中遵守诺言C.在与人交往中随意撒谎D.在工作中隐瞒真相答案：B解析：诚信是指遵守承诺，诚实守信。在本题中，选项A的行为属于不诚信的抄袭行为；选项B是遵守诺言，体现了诚信原则；选项C和D的行为都涉及欺骗和隐瞒，不符合诚信原则。因此，正确答案为B。5、下列行为中，符合《中华人民共和国宪法》规定的是（）A.在公共场所随意张贴广告B.在网上散布虚假信息C.遵守交通规则，文明出行D.随意占用他人土地建盖房屋答案：C解析：本题考查对《中华人民共和国宪法》的认识。A选项在公共场所随意张贴广告违反了公共秩序；B选项在网上散布虚假信息违反了网络秩序；D选项随意占用他人土地建盖房屋侵犯了他人的合法权益。C选项遵守交通规则，文明出行是每个公民应尽的义务，符合《中华人民共和国宪法》的规定。故选C。6、我国法律的特征之一是（）A.法律是由国家制定或认可的B.法律对全体社会成员具有普遍约束力C.法律靠国家强制力保证实施D.法律以道德规范为基础答案：A解析：本题考查对法律特征的理解。A选项法律是由国家制定或认可的，这是法律的基本特征；B选项法律对全体社会成员具有普遍约束力，是法律的普遍性；C选项法律靠国家强制力保证实施，是法律的强制力；D选项法律以道德规范为基础，表述不准确。综上所述，A选项符合题意，故选A。7、以下哪项不属于我国宪法规定的公民基本权利？A、言论自由B、宗教信仰自由C、劳动权D、受教育权答案：C解析：本题考查我国宪法规定的公民基本权利。根据我国宪法规定，公民的基本权利包括言论自由、宗教信仰自由、劳动权、受教育权等。劳动权是指公民有选择职业、参加劳动组织、获得劳动报酬等权利，属于公民的基本权利之一。因此，选项C不符合题意，是正确答案。8、以下关于法律的说法，错误的是？A、法律是由国家制定或认可的B、法律对全体社会成员具有普遍约束力C、法律是统治阶级意志的体现D、法律是社会发展的工具答案：C解析：本题考查对法律的理解。根据法律的定义和特征，法律是由国家制定或认可的，对全体社会成员具有普遍约束力，是社会发展的工具。选项A、B、D都是对法律的正确描述。而选项C说法错误，因为法律不仅仅是统治阶级意志的体现，它还体现了全体社会成员的共同利益。因此，选项C是错误答案。9、以下哪项行为符合《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》中关于良好习惯养成的规定？A.上课时玩手机游戏B.参加学校组织的公益活动C.课后沉迷于网络，不完成作业D.逃学旷课，与不良青少年结交答案：B解析：根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，鼓励未成年人参加学校组织的公益活动，培养良好的社会行为习惯和公民意识。选项A、C、D均不符合法律规定，不利于未成年人的健康成长。因此，选项B是正确答案。10、以下关于法律的特征，表述错误的是：A.法律是由国家制定或认可的B.法律是以国家强制力保证实施的C.法律对全体社会成员具有普遍约束力D.法律具有道德约束力答案：D解析：法律的特征包括：由国家制定或认可、以国家强制力保证实施、对全体社会成员具有普遍约束力。选项A、B、C正确描述了法律的特征。而选项D错误，因为法律的主要特征不是道德约束力，而是国家强制力。道德约束力是法律的一种补充，但不是其基本特征。因此，选项D是错误答案。11、下列哪项行为符合《中华人民共和国宪法》规定的公民义务？A.在公共场所大声喧哗B.遵守法律法规，尊重社会公德C.随意损坏公共设施D.无故旷课、迟到答案：B解析：根据《中华人民共和国宪法》规定，公民有遵守法律法规、尊重社会公德的义务。选项B符合这一规定，因此是正确答案。选项A、C、D均违反了公民的义务，故排除。12、下列哪种行为属于侵犯他人隐私权？A.在网上公开他人的姓名和联系方式B.在公共场所大声讨论他人的私事C.在社交媒体上转发他人的个人照片D.向他人请教如何保护隐私权答案：A解析：根据《中华人民共和国民法典》规定，个人享有隐私权，他人不得侵犯。选项A中的行为在网络上公开他人的姓名和联系方式，侵犯了他人隐私权，因此是正确答案。选项B、C虽然可能涉及他人隐私，但未构成侵犯隐私权的行为，选项D则与隐私权无关。二、非选择题（本大题有5小题，第5小题12分，其他每题10分，共52分）第一题阅读材料：随着我国经济的快速发展和人民生活水平的不断提高，社会对法治的需求也越来越大。在新的历史时期，青少年是国家的未来，培养他们的法治意识和法治素养显得尤为重要。以下是一则关于青少年法治教育的案例：案例：某中学在开展法治教育活动中，组织学生参观法院，邀请法官为学生讲解法律知识，并组织模拟法庭活动，让学生亲身体验法庭审判的过程。请结合材料，回答以下问题：1、请列举至少两种法治教育的形式。答案：1、法治讲座；2、模拟法庭；3、法律知识竞赛；4、法治宣传展览等。2、法治教育对青少年有哪些意义？答案：1、增强法治意识，树立法治观念；2、提高法律素养，学会依法办事；3、预防违法犯罪，维护自身合法权益；4、培养良好的道德品质，促进身心健康发展。3、作为青少年，我们应该如何践行法治精神？答案：1、认真学习法律知识，了解法律法规；2、自觉遵守法律，尊重他人合法权益；3、勇于维权，敢于同违法犯罪行为作斗争；4、积极参与法治建设，为构建法治社会贡献力量。第二题1、请结合材料，分析小丽和小明在帮助老人的过程中体现了哪些道德品质？答案：小丽和小明在帮助老人的过程中体现了乐于助人、关爱他人、有爱心、有责任心等道德品质。2、请谈谈你对“道德与法治”这一课程的理解，并结合材料谈谈如何将道德与法治融入日常生活？答案：“道德与法治”课程旨在培养学生的道德品质和法治意识。结合材料，我们可以将道德与法治融入日常生活，比如尊重他人、遵守社会公德、维护社会秩序等。3、请举例说明你在生活中如何践行道德与法治，以及这些行为给你带来的积极影响。答案：例如，在日常生活中，我会遵守交通规则，尊重师长和同学，关心他人。这些行为让我获得了他人的尊重和信任，也让我更加快乐、自信。第三题小张是一名初一的学生，他性格内向，不太愿意与同学交流。一天，他在课堂上遇到了一个难题，不知道如何解决。这时，他的同桌小李主动伸出了援手，帮助他解答了问题。小张对小李表示了感谢，并从此开始与小李成为了好朋友。1、小张的性格特点是什么？答案：内向。2、小李的行为对小张产生了什么影响？答案：小李的行为帮助小张解决了难题，让他感受到了友谊的温暖，从而使得他们成为了好朋友。第四题阅读下列材料，回答后面的问题材料一：李华是一名初一的学生，最近他发现班上的同学小明总是独来独往，很少参加集体活动。经过了解，李华得知小明因为家庭原因，性格比较内向，不善于与人交流。李华决定帮助小明融入集体生活，于是主动邀请小明一起学习，还鼓励他参加班级组织的课外活动。渐渐地，小明开始变得开朗起来，也愿意和同学们交流了。材料二：在一次道德与法治课上，老师让同学们讨论“诚信”的重要性。张丽认为，诚信是做人之本，无论在什么情况下都应该诚实守信；而王刚则认为，在某些特殊情况下，为了保护他人或者自己的利益，可以适当撒谎。同学们对此展开了激烈的讨论。1、结合材料一，谈谈我们应该如何帮助像小明这样的同学更好地融入集体？（5分）答案：我们应该采取以下措施帮助像小明这样的同学更好地融入集体：主动接近他们，了解他们的兴趣爱好和需求，建立信任关系。邀请他们参加集体活动，增加彼此之间的交流机会。给予正面的鼓励和支持，帮助他们建立自信。在日常生活中多关心他们的感受，及时提供帮助。引导其他同学给予包容和理解，营造和谐友爱的班级氛围。2、根据材料二，你更倾向于哪种观点？为什么？请说明你的理由。（5分）答案：更倾向于张丽的观点，即诚信是做人之本，无论在什么情况下都应该诚实守信。理由如下：诚信是个人品德的重要组成部分，是社会交往的基础。长期来看，诚实守信的人更容易获得他人的信任和尊重。虽然在某些特殊情况下，撒谎可能会带来暂时的好处，但从长远看，