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文档简介

1、我的研修规划方案我的研修规划方案提交者姓名教龄学校任教年级学科本期参加中小学幼儿园教师远程全员培训， 需要完成五个模块的学习，觉得自己在教学技能与课例研究上还有优势； 但在教学策研修需求略和信息化应用方面还有欠缺， 本期培训我最大的需求是如何实现有效教学，形成自己的教学风格，提升信息化教学的应用水平。教学风格的形成和信息化教学能力的提升研修主题1、通过研修，使自己由学习型向研究型转变，不断进行教学研究，达到一定的研究能力；2、努力探索和研究学生适合特点、促进学生创新能力不断提研修目标高的教学方法，进行有效教学；3、形成自己良好的教学风格，信息化教学水平得到进一步提升。1、研修初期，积极提高教学

2、技能， 努力学习课例研究、教学技能等课程；研修内容2、参加学校校本教研，认真学习研修指南 ，制定研修规划方案，写好学习心得。理论与实践相结合，大胆进行课堂教学改革，提高教学实效。研修方式研修成果2、认真完成学习任务，做好听课记录，不断总结教学经验，促进自身能力不断提高。3、研修中期，进行有效的教学设计，实施教学策略，积极向优秀老师学习。认真做好备、讲、批、辅、考等各项工作，并及时做好反思，调整自己的教学思路，做到因材施教，稳步提高教学质量。4、教学风格的形成，多学习专家及同仁的教学长处，取长补短，形成自己的教育教学风格5、多阅读教育资源，写好教育教学随笔。6、最后认真学习多媒体应用技术和现代信

3、息技术，同时，结合本学科以及我个人的教学实际，使自己能独立制作课件， 能够灵活自如地上好多媒体课。1、每个模块、每个课程培训都认真对待，学习结束时，对自己的教学常规进行提质增效；2、每天坚持远程学习，不把这个培训当作负担，而当成一种乐趣来对待，每个月写两篇研修日志；3、在课堂教学中充分实践培训成果，结合实践情况优化自己的教育教学。4、每个阶段教研活动都能整合网络资源、学校教学资源、教师教学实践智慧，使教学质量稳步提升。5、积极对照专家推荐的优秀老师，检查自己的教学，力争达到一个优秀教师的标准。通过全员培训，达到以上预期的研修成果1、教学技能得到进一步提高，在教学设计、课堂教学等方面都取得长足进步；2、在教学策略上达到一定的水准，能设计好一堂课，进行有效教学；3、通过多种形式和内容，加强自己对实施素质教育思想观念的教育，帮助自己更新教育理念， 树立与素质教育相符合的教育观、人才观和质量观， 开拓知识视野， 增强实施素质教育的主动性和自觉性，提

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