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文档简介

1、中考总复习主题班会中考总复习主题班会我们在书山中穿梭!我们在书山中穿梭!今天的努力决定了你明天的成功今天的努力决定了你明天的成功OROR失败失败走出考场后喜悦的考生走出考场后喜悦的考生走出考场后懊悔的考生走出考场后懊悔的考生大学生人才交流市场大学生人才交流市场今天的努力决定了你明天所处何处今天的努力决定了你明天所处何处今天的努力决定了你明天所处何处今天的努力决定了你明天所处何处农民工劳务市场农民工劳务市场今天的努力决定了你明天幸福今天的努力决定了你明天幸福农民工及民工宿舍农民工及民工宿舍午餐午餐今天的努力决定了你明天幸福今天的努力决定了你明天幸福白领舒适的工作白领舒适的工作今天的努力决定了你明

2、天幸福今天的努力决定了你明天幸福返乡农民工返乡农民工外出打工的农民工外出打工的农民工理想学校v衡中?v衡水二中?v石家庄二中?v冀州中学?v沧州一中?v各县市提前批?v公助生?v自费生?初三下学期重要时间节点(125天)2.15 3月 4月 5月 6月 一模一模二模二模三模三模中考中考信息信息实验实验体育体育开始开始提前批考试提前批考试重点班录取重点班录取时间v1 1、距中考、距中考125125天天v2 2、距一模、距一模4646天,距二模天,距二模6060天,距三模天,距三模7373天天v3 3、距中考信息体育实验、距中考信息体育实验5050天左右。天左右。v4 4、以政史为例,在一模考试之

3、前、以政史为例,在一模考试之前v 政治政治4444框框 历史历史7575课课 共共119119课时课时 119 11946=2.58 46=2.58 平均每天复习平均每天复习2.582.58个课时。个课时。(读、讲、笔记、做题、讲题、改、背)(读、讲、笔记、做题、讲题、改、背)体育体育 实验、信息、数、英、语、化、物实验、信息、数、英、语、化、物对总复习的认识:v中考复习到底要干什么呢?就是要中考复习到底要干什么呢?就是要“解决问题,提高成绩解决问题,提高成绩”,这里面就涉及到两个词,这里面就涉及到两个词-“-“解解决决”、“问题问题”,就是说我们想做好中考复习就一定要弄清楚,自己的问题到底在

4、哪?怎么才,就是说我们想做好中考复习就一定要弄清楚,自己的问题到底在哪?怎么才能有效地解决它!(复习就像看病,找准病因、对症下药,见效就会比较快)能有效地解决它!(复习就像看病,找准病因、对症下药,见效就会比较快)v把问题细分一下,无非三种“基础问题、能力问题、无谓丢分基础问题、能力问题、无谓丢分”,对于你自己来讲,哪方面的问题更突出一些,哪方面改进的空间更大,哪方面要投入更多的时间和精力然后我们再来看如何解决v基础题的重要性基础题的重要性:对于学困生,搞好基础题,中考至少能拿500分,而对于学优生,损失基础题就意味着你将与重点校无缘 v. .一一. .如何落实基础题:如何落实基础题:v 准:

5、(找准自己的基础漏洞)基础题的范围是较大的,大多数的学生都能较好地掌握大多数准:(找准自己的基础漏洞)基础题的范围是较大的,大多数的学生都能较好地掌握大多数的问题,我们没有时间也没有必要把所有的基础问题逐一复习一遍,教师会引领完成,关键是的问题,我们没有时间也没有必要把所有的基础问题逐一复习一遍,教师会引领完成,关键是要找到自己在基础题中的漏洞到底在哪?要找到自己在基础题中的漏洞到底在哪?v透:(彻底解决自己的基础漏洞)你要相信透:(彻底解决自己的基础漏洞)你要相信“所有的错误必然存在知识性的原因所有的错误必然存在知识性的原因”,对于发现,对于发现的问题,尤其是不止一次出现的问题,不要仅仅就题

6、论题,要实现这一知识的再认识(回归课的问题,尤其是不止一次出现的问题,不要仅仅就题论题,要实现这一知识的再认识(回归课本),要透彻的分析,确保根本性的解决问题;本),要透彻的分析,确保根本性的解决问题;v跟:(后续巩固要跟上)基础题不在突击,不在多,而在于持续。跟:(后续巩固要跟上)基础题不在突击,不在多,而在于持续。v二、能力问题二、能力问题v如何提升能力:如何提升能力:v 找准能力点:找准能力点:v 专题性归纳:总复习阶段的能力提升不是新的生成,而是在自身原有基础上的归纳、梳理、专题性归纳:总复习阶段的能力提升不是新的生成,而是在自身原有基础上的归纳、梳理、提升(体系、思想方法)要追求提升

7、(体系、思想方法)要追求“通性通法通性通法”,要触类旁通,要把眼光从,要触类旁通,要把眼光从“一道题一道题”上升到上升到“一类题一类题”,由怎么做到怎么想。,由怎么做到怎么想。v 突出过程性:高要求决定过程性,简单模仿突出过程性:高要求决定过程性,简单模仿-变式练习变式练习-自发领悟自发领悟自觉分析,着急不得。自觉分析,着急不得。(多做题而不总结,押题,讲座效果不大)(多做题而不总结,押题,讲座效果不大)v三、无谓丢分三、无谓丢分v1.1.看错、抄错、算错看错、抄错、算错-最难以解决的顽症,影响中考最难以解决的顽症,影响中考510510分,甚至更多。行为习惯问题、心分,甚至更多。行为习惯问题、

8、心理问题(不是疾病),是建构过程中不完善理问题(不是疾病),是建构过程中不完善( (计算问题的形成计算问题的形成) );v2.2.克服克服“无谓丢分无谓丢分”行为习惯的培养行为习惯的培养历届成功案例历届成功案例复习的结果:v1.优秀者会更优秀,不优秀的变优秀。v2.优秀变平庸,差者更差。v总复习是中考前最佳机会也是唯一一次机会。父母的期盼父母的期盼老师的厚望老师的厚望如山的习题如山的习题紧张的生活紧张的生活 残酷的竞争残酷的竞争竭尽全力拼出一个辉煌的未来总复习班级宿舍的纪律和卫生是走向成功的保障。你的进步你的进步 是老师和父母最大的骄傲!是老师和父母最大的骄傲!你拼搏的身后是老师和父母默默关注

9、的目光你拼搏的身后是老师和父母默默关注的目光一、仔细制定一个考前复习计划一、仔细制定一个考前复习计划w如果复习没计划,西打一捶,东打一棒,肯定事倍功半。如果复习没计划,西打一捶,东打一棒,肯定事倍功半。w凡事预则立,不预则废!凡事预则立,不预则废!w二、有效利用复习时间二、有效利用复习时间w w(1 1)可以提高学习效率,这样就能完成更多的任务。)可以提高学习效率,这样就能完成更多的任务。w(2 2)通过自我控制,养成好习惯,改掉坏习惯。)通过自我控制,养成好习惯,改掉坏习惯。w三、讲究复习方法,提高复习效率三、讲究复习方法,提高复习效率w如何讲究复习方法,在复习中要突出如何讲究复习方法,在复

10、习中要突出“五要五要” ” 。第一,对基础知识和概念的来龙去脉。第一,对基础知识和概念的来龙去脉要搞清楚。第二,对知识和概念的易混点也就是难点要归纳类比。第三,构建学科知识要搞清楚。第二,对知识和概念的易混点也就是难点要归纳类比。第三,构建学科知识体系。第四,掌握学科的思维方式和思想方法。第五,不能眼高手低,只看不做,适体系。第四,掌握学科的思维方式和思想方法。第五,不能眼高手低,只看不做,适当的练笔是必要的。当的练笔是必要的。特别提醒特别提醒: :w1 1、要齐头并进。、要齐头并进。2 2、效率第一,劳逸结合。、效率第一,劳逸结合。w3 3、互帮互学,共同进步。、互帮互学,共同进步。4 4、宁静致远!心静如水。、宁静致远!心静如水。总结历次考试经验和教训,分析自己薄弱学科和优势学科,计划总结

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