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文档简介

1、福鼎十中七年级生物下册第一单元测试卷班级 姓名 成绩一、选择题(25X 2=50分,每小题各只有一个答案,请将正确答案选填在题后的括号内)1 .下列动物中,与人类亲缘关系最近的是()A.大象 B.金丝猴C.黑猩猩 D.阿拉伯狒狒2 .促使森林古猿向人类进化的最重要的外界因素是()A.生活环境的改变B.降雨量的加大 C.气温的变化 D. 身体结构的变化3 .从古猿到人的进化过程中,最有决定意义的阶段是()A.古猿的树栖生活B.学会使用和制造工具C.古猿从树栖到地面,四肢行走转变为直立行走D.产生了语言4 .人体的个体发育开始于()A.精子 B. 胎儿 C. 婴儿 D. 受精卵5 .人体内卵细胞完

2、成受精的场所是()A.卵巢 B. 输卵管 C. 子宫 D. 阴道6 .睾丸的主要功能是()A.只产生精子B.产生精子和分泌雄性激素C.储存精子 D.只分泌雄性激素7 .卵巢的主要功能是()A.只产生卵子 B.只分泌雌性激素C.产生卵子和分泌雌性激素D.输送卵细胞8 .胎儿生活在子宫内半透明的液体中,从母体获得所需要营养物质和氧的结构是()A.胎盘和脐带 B.胎盘 C. 脐带 D. 羊水)成年期)生殖器官)9 .人一生中身体和智力发展的黄金时期是(A.童年期 B. 青春期 C.幼儿期 D.10 .进入青春期,人体发育最迅速的器官是(A.肌肉 B. 心脏和肺 C.骨骼 D.11 .青春期内,男性和

3、女性会出现的新生理现象是(A.遗精和月经B.第二性征和肺活量变化C.心输出量增加 D.身高增加,体重增加12 .青春期是一个智力水平的(A.高峰期 B.基础阶段13 .青春期是人体生长发育的(A.开始阶段 B.发展阶段)C.最后阶段D.启蒙阶段)C. 停止阶段 D.最后阶段14 .女子出现骨盆宽大、乳腺发达、声调较高等第二性征是由于(A.生长激素 B.雌性激素 C.雄性激素 D.甲状腺激素15 .最早能直立行走,能够使用树枝、石块等来获取食物的是 时代的古人类A.“东非人”B.“南非人”C. “露西” D.北京猿人16 .切除子宫后的妇女一般()A.第二性征不正常B.不分泌雌性激素C.第二性征

4、正常D.不再排卵17 .胚胎发育期间,在胎膜和子宫之间产生一块有很多血管的圆盘状结构叫()A.胎座 B. 肚脐 C. 脐带 D. 胎盘18 .关于人类必须要控制人口增长的理由中,叙述错误的是()A.因为人口数量越少,人口的素质就越高B.因为人口的增长会对资源、环境和社会发展产生巨大影响C.控制人口增长可以更好地保护人类在内的生物圈D.控制人口增长有利于人类世世代代有可利用的各种资源19 .预测某地人口未来发展趋势的主要依据是()A.人口数量 B.人口密度C.人口素质D.年龄组成20 .下列关于青春期脑发育特点的叙述中不正确的是()A.脑的内部结构功能不断分化发展B.大脑的兴奋性增强C.脑容量显

5、著增大D.脑的分析理解判断能力迅速提高二、非选择题(每空 1分)。26 .进化论的建立者是 ,他提出人类和类人猿的共同祖先是 。它 的生活环境是。27 .下图是人类的起源和发展过程,请回答:(1)由图中可看出,人类的体型一代一代地向着 的方向发展,这样 肢得到解放,促进了 的发育。(2) A G中大脑的重量由小到大的顺序是 。28 .右图是排卵、受精、受精卵发育、植入子宫内膜的连续过程,试回答下列问题。(1)填写下列标号的器官名称:(2)精子和卵细胞结合的场所是 。受精卵分裂后形成的胚泡慢慢移动到子宫中,最后植入 。(3)胚胎发育的场所是 ,器官的功能是 。29 .认识自我:小时候,我们常会踮

6、起脚尖、伸长脖子、抬起脸蛋,问着爸妈:“什么时候,我才能长得和你一样大?”而今终于长大了每个人都有不同的成长节拍:有的 快,有的慢。不管你的节拍如何,你总会长大的!不要意味地羡慕别人,我们需要的是 了解一些青春期常识,养成良好的生活习惯,健康快乐地度过16岁的花季!请你根据所学的知识回答:(1)每个同学生命的起点都是 ,孕育生命的摇篮都是 。(2)同学们进入青春期的第一个信号是 。在这个时期,男、女同 学都出现了正常的生理现象,分别是 、(3)青春期是同学们一生中 和 的重要时期,因此应该集中精力学习。(4)小明进入青春期,有了强烈的独立意识,你认为他下列做法可行的是 。我已经长大,我的事不用你管;内心世界复杂,不想跟家长交流;生活中的矛盾心理,主动与老师或家长交流;我行我素,不听老师的劝告30.连线题,将对应的结构与功能连接起来(10 分)。卵巢产生精子男性生殖系统睾丸产生卵子子宫提供胚胎发育场所女性生殖系统输宿官输送精子输卵管输送卵子31 .现在全世界的人口已经超过 亿。我国人口已超过亿。32 .为了控制人口数量和提高人口素质, 已被定为我国一项基本国策。33 .我国计划生育的具体要求是晚婚-提倡比法定结婚年龄晚 年结婚。

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