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文档简介
1、学习目标:、通过复习,我要掌握小数乘法的计算法则,能够比较 熟练地进行计算。 (重点)2、我会按要求正确地取积的近似值。3、我会运用乘法的运算定律进行一些小数的简便计算,提高我的计算能力。 (难点)学习过程:口算训练:0.3x60.8x47.2x04.2x80.25x43.6x3五年级数学上册第一单元第课时导学4.3x50.6x9一、自主学习 我会总结:五 年 级 数 学 上 册<wbr>第 一 单 元 第8课 时<wbr><wbr>导学案1、计算小数乘法时,先按 ()进行计算;看因数中一共有( )小数,就从积
2、的()边起,数出(),点上();乘得的积位数不够,就在前面用( )不足,再点上()。2.根据( )取小数积的近似值。3.小数的连乘运算顺序是 乘加、乘减的运算顺序是()4.运用乘法的哪些运算定律,可以使计算简便?写出这 些定律乘法()律,字母表示是()乘法()律,字母表示是()乘法()律,字母表示是()我会应用:.笔算0.65X0.140.98X1.32.按要求保留积的小数位数。(1)保留一位小数:1.2X1.40.37X8.4(2)保留两位小数:0.86X1.22.34X0.153、 运用定律进行简算0.75X102.25X8.80.4X0.7X0.259.8X2.90.2X2.90.8X0
3、.02X12.5X54、 实际应用(1).一个长方形操场,长59.5米,宽42.5米,计算2、笔算(保留三位小数)o出这个操场的面积是多少平方米?(得数保留整数)(2)一个电影院的票价有两种:3.00元一张的有600个座位,4.00元一张的有320个座位。如果满座,每场收入 是多少元?二、合作交流:在自主学习中你有哪些不懂的地方吗?组内交流一下 吧!三我来展示:我把自己的理解展示给大家,如果你认为我展示的非常 到位,就给点掌声,还有哪些不清楚的地方,请一定要提出 来。四课堂检测:.填空。(1)求3.14的千分之二是多少?列式为: ()(2)3.865保留两位小数是(),6.999精确到百分位是()。(3)两个因数的积是2.8,一个因数扩大6倍,另一个 因数缩小2倍,得到新的积是()。6.05X0.47.9X0.436五、课后练习:.判断。(1)一个数的十分之九一定比这个数小。 ()(2)如果aX0.89v0.89,那么av1.()(3)因为6.0=6,所以6.0和6完全一样。 ()2、能简算的要简算。4.8X982.5X32X1253.用激光测远距离既精确又迅速。一次从地球上向月球 发射激光讯号
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