创建消防安全教育示范校汇报材料

1、“创建消防安全教育示范校”汇报材料学校安全工作是事关师生生命安全与国家财产安全的头等大事， 事关社会的稳定与人民群众的家庭幸福。 多年以来，我校一直将学校 消防安全工作作为一项重要工作来抓，牢固树立“预防为主，安全第 一”的思想，警钟长鸣，常抓不懈，为学校创造了良好的教育教学环 境。现将我们在学校消防安全工作中的主要做法总结汇报如下：一、宣传发动，统一思想，营造校园消防安全工作氛围。我校领导高度重视学校消防安全工作，认真学习贯彻落实公安 部、教育部关于加强学校消防安全工作的通知精神，充分利用学校的宣传橱窗、黑板报、学校广播以及消防安全的主题班会等宣传阵 地进行大力宣传。通过学习宣传，大家统一了

2、思想，提高了认识。因 此，必须把安全防范与教学质量作为学校一切工作中最主要的两件事 来抓，做到“两手都硬”。在教育活动中，每学期要求学校做到“五个一”即：班主任上一 堂“消防安全”的主题班会；团委组织校学生会成员们写了消防安全 的标语；写了一篇消防方面的作文；出了一期相关的黑板报；并给家 长们送上了一份消防安全的倡议书。 同时，对创建中的典型事例与经 验做法及时加以宣传报道，积极营造创建学校消防安全工作的良好氛 围。二、健全组织，落实责任，探索校园消防安全工作新机制。学校成立了由校长李海英任组长，由副校长吕凤义、张彦学、李 彦广任副组长的学校消防安全工作领导小组，学校也相应成立了由学 校政教处

3、、教务处、后勤等部门的中层干部，以及全体班主任为负责 人的学校消防安全领导小组。 学校要求把消防安全工作指标分解到校 长室、教导处、政教处、校学生会等职能部门与各年级组，并把具体 任务落实到班级、 校领导与年级组负责人、 各负责人与下属部门责任 人签订责任书。这样明确分工，责任到人，使全校创建最安全学校工 作“事事有人做，人人有事做” ，形成了“上下联动，左右配合，党 政工，齐抓共管”的管理格局。学校消防安全工作领导小组具体统筹、 组织、协调学校消防安全工作的日常督查、记载等工作。做到工作有 计划、有布置、有检查。三、完善制度，奖惩结合，落实创建示范学校各项措施。1、落实消防安全责任制：制定各

4、岗位消防安全职责，学校与各 部门各班消防安全责任人之间要签订消防安全责任书。2、建立、完善与落实消防安全规章制度：学校建立了消防安 全宣传教育制度安全疏散设施管理制度等。按照“安全第一， 预防为主”的原则，要求各责任部门、责任人对安全工作做到“每天 必查，有查必记，有患必除” ，保证安全工作一项不漏，一个盲点不 留，一个隐患不存。3、是坚持落实学校消防安全工作 “一周一检查”、“一月一考核”、 “一季度一公布”、“一学期一总结”、“一年度一评比”的考核机制， 结合年初签定的学校消防安全责任书指标，要求各个班级与所属 两个分校根据学校消防安全工作评分表的要求进行自查，写出自 查报告上校长室，并将

5、考核结果与年终目标责任管理挂钩。4. 完善消防基础设施： 按国家规范配置灭火器， 电器产品的安装、 使用与线路敷设符合国家规范， 无私拉乱接电气线路， 图书馆、教室、 教师办公室设置火灾应急照明与应急广播系统。5、加强防火巡查、检查，及时消防火灾隐患：列为消防安全重 点单位的学校应当进行每日防火巡查，确定巡查的人员、内容、部位 与频次。其它学校每周组织开展防火检查， 学校每月组织开展一次防 火检查。防火巡查、检查要有记录，对查出的火灾隐患要及时整改。6、制定应急疏散预案，适时组织开展演练；建立规范的防火档 案，确定重点部位，设置明显标志，实施严格管理。四、以人为本，“三防”齐抓，加强消防安全宣

6、传教育力度。 1、将消防安全教育纳入学校的日常教学内容，每个学期每个班 级必须安排 12 节消防安全知识课， 请吴桥县消防大队金参谋负责讲座，班主任经培训上消防安全主题的班会。2、组织开展好“消防安全宣传教育月”活动。学校每年在“消 防安全宣传教育月”活动期间定期开展培训。 在市消防部门的指导下， 分别进行了消防应急疏散演习，消防知识讲座，安全技能演练（灭火器的使用，煤气罐着火处理，气垫逃生示范等 ） ，演练活动有组织方 案及责任人，师生参与面广，活动注意了安全，演练卓有成效，有效 地提高了广大学生的自我防范意识与自救自护能力。 还在校园内举办 了一期以消防安全为主题的宣传栏，切实做到准备充分

7、，内容充实， 丰富了广大师生的消防安全知识。五、输导结合，形式多样，重视学校法制宣传教育工作。 1、学校充分发挥法制副校长的作用。学校消防安全工作领导小 组每逢有会议与重要活动都邀请法制副校长参加。 我们多次邀请法制 副校长参与德育工作的研讨。 法制副校长为全校师生家长分别作学习 贯彻未成年人保护法 、预防未成年人犯罪法 、学生伤害事故处 理办法、中共中央关于进一步加强与改进未成年人思想道德建设若 干意见及以法治校、以法治教专题讲座 4 次，受教育对象包括教职 员工、学生与学生家长，这些活动的开展，使师生树立了法制观念， 增强了法制意识，提高了知法、用法的自觉性。2、采取多种形式，开展安全教育

8、。学校利用晨会、班会、团队 活动课、健康课对学生进行安全意识教育与自救自护的常识教育， 聘 请卫生防疫、交巡警大队、 公安消防部门的同志到校给师生讲课。组 织师生开展消防疏散演练活动， 教会学生火灾逃生自救的方法。 我们 请交警一大队交警来校作交通安全知识讲座 2 次，在此基础上对全校 同学进行了一次交通安全知识测验。 另外，还利用升旗仪式请交警来 校作交通手势辅导示范， 学校主动与交警大队联系， 请交警在放学时 到校大门口马路上指挥交通， 确保师生进出校门的安全。 在全国中学 生安全教育日、“11、9”消防日，学校都组织专题教育活动。 5 月份， 市安全月活动期间， 学校组织部分学生到街头进行义务宣传。 6月 22 日禁毒日、 11 月 9 日消防日，我们组织学生分别到公安局与消防支 队观看教育图片展览。 几年来，经过努力，我校消防安全工作取 得了明显成效， 基础设施建设得到了加强， 师生安全防范意识得到了 提高，火灾事故保持零记录。 我们将在市防火安全委员的指导与支持 下，进一步落实消防安全责任制建设，强化消防安全管理，