《交友智慧》课件++第二课时

1、人教版初中道德与法治七年级上册人教版初中道德与法治七年级上册第2单元第5课 提示1猜谜游戏猜谜游戏冲冲浪浪联想猜题联想猜题 提示2 提示3 提示4信息信息传递传递楼主楼主巨大巨大的网的网互联网互联网02PART ONE网上交友新时空网上交友新时空学习目标学习目标 了解网络交往的特点（重点）了解网络交往的特点（重点） 慎重结交网友慎重结交网友 （难点）（难点）主要内容慎重结交网友慎重结交网友 2网上交友网上交友1运用你的经验运用你的经验益友聊天益友聊天ABCDEF有一天，我心情不好，有一天，我心情不好，又找不到人倾诉，是一又找不到人倾诉，是一个陌生人在网上耐心地个陌生人在网上耐心地听我听我“说说

2、”，还安慰我，还安慰我，虽然后来不联系了，但虽然后来不联系了，但是我一直记得他。是我一直记得他。我在网上的朋友都是同我在网上的朋友都是同学，网络联系很方便，学，网络联系很方便，我们常常在网上讨论作我们常常在网上讨论作业。我的小学群里，连业。我的小学群里，连以前转学的一个同学都以前转学的一个同学都联系上了呢！联系上了呢！益友聊天益友聊天ABCDEF我在网上结交了不少朋我在网上结交了不少朋友，和他们打招呼要花友，和他们打招呼要花很多时间，现在我都不很多时间，现在我都不敢轻易露面了。敢轻易露面了。益友聊天益友聊天ABCDEF我在网上有一个自己的我在网上有一个自己的博客，和朋友分享我写博客，和朋友分享

3、我写的短文。现在我已经写的短文。现在我已经写了三十多篇短文了，很了三十多篇短文了，很有成就感，还有不少人有成就感，还有不少人夸我夸我“有才有才”呢！呢！益友聊天益友聊天ABCDEF很偶然的机会，我加入很偶然的机会，我加入了网上义工联盟，至今了网上义工联盟，至今还记得第一次活动是到还记得第一次活动是到孤儿院给孤儿讲故事。孤儿院给孤儿讲故事。虽然彼此都不认识，但虽然彼此都不认识，但是活动很有意义，大家是活动很有意义，大家在一起也很开心。在一起也很开心。益友聊天益友聊天ABCDEF我我益友聊天益友聊天ABCDEF 你有过网上交友的经历吗？如果有，是怎样你有过网上交友的经历吗？如果有，是怎样的感觉？的

4、感觉？我感到好奇、兴奋，还有一点儿不安。我感到好奇、兴奋，还有一点儿不安。 1. 1.互联网成为我们交往的互联网成为我们交往的平台平台我们想与他人交往，渴望与同我们想与他人交往，渴望与同伴建立深厚的友谊，互联网为伴建立深厚的友谊，互联网为我们提供了一个平台。我们提供了一个平台。网上交友网上交友学习新知学习新知吴凡档案一吴凡档案一吴凡档案二吴凡档案二七年级男生，在同学和老师的眼中，七年级男生，在同学和老师的眼中，沉默、内向，不喜欢说话，常常躲沉默、内向，不喜欢说话，常常躲在角落，容易让人忽略他的存在。在角落，容易让人忽略他的存在。网龄一年半，喜欢在各个论坛游逛，网龄一年半，喜欢在各个论坛游逛，有

5、多个网名，喜欢发帖，有很多网友。有多个网名，喜欢发帖，有很多网友。探究与分享 吴凡为什么会有两个不同的档案？吴凡为什么会有两个不同的档案？ 互联网为吴凡提供了另外一个社会交往平台。互联网为吴凡提供了另外一个社会交往平台。吴凡可以和很多天涯海角、素不相识的人交流，建吴凡可以和很多天涯海角、素不相识的人交流，建立有别于现实的社会交往，形成有别于现实的交往立有别于现实的社会交往，形成有别于现实的交往状态。状态。 2. 2.互联网交往的利与弊互联网交往的利与弊 1）互联网交往的）互联网交往的好处好处网上交往具有虚拟、平等、自主等特点，网上交往具有虚拟、平等、自主等特点，它它把天涯海角、素不相识的人连在

6、一起，让人把天涯海角、素不相识的人连在一起，让人们自由地表达内心的快乐、烦恼、孤独、痛们自由地表达内心的快乐、烦恼、孤独、痛苦，舒缓压力，拓展人际交往圈。苦，舒缓压力，拓展人际交往圈。网上交友网上交友学习新知学习新知 互联网让人与人之间的关系更接近吗？互联网让人与人之间的关系更接近吗？探究与分享探究与分享阅读阅读P55P55页中间的材料，回答下列问题。页中间的材料，回答下列问题。 不会更接近。网上交往具有虚拟性，关闭了不会更接近。网上交往具有虚拟性，关闭了与他人沟通的心灵之门，让人无法接近，无法相与他人沟通的心灵之门，让人无法接近，无法相信，无法面对现实与真诚的考验。信，无法面对现实与真诚的考

7、验。网友的身份是假的，无法面对真实的友情；网友的身份是假的，无法面对真实的友情；网友之间的交往是虚假的，无法面对真诚的考验；网友之间的交往是虚假的，无法面对真诚的考验；网友不希望和吴凡继续交流；网友不希望和吴凡继续交流；网络的角色和现实生活的角色不同，无法进一步网络的角色和现实生活的角色不同，无法进一步沟通而消失。沟通而消失。 吴凡的网友消失的原因可能有哪些？吴凡的网友消失的原因可能有哪些？ 网上的交往可以当真吗？网上的交往可以当真吗？ 不可以当真。网上的交往不同于现实交往，虚不可以当真。网上的交往不同于现实交往，虚拟的交往难以触摸到生活中的真实，我们不可能只拟的交往难以触摸到生活中的真实，我

8、们不可能只停留在虚拟世界中。停留在虚拟世界中。 2 互联网交往的利与弊互联网交往的利与弊 2）互联网交往的）互联网交往的弊端弊端互联网开启了通往世界的又一个窗口，但互联网开启了通往世界的又一个窗口，但有时却有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。关闭了与他人沟通的心灵之门。 1 1）理性看待网上交友）理性看待网上交友网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。对于交友而言，互学会理性辨别、慎重选择。对于交友而言，互联网只是一个工具，关键在于我们怎么使用它。联网只是一个工具，关键在于我们怎么使用它。谨慎结交网友谨慎结交网友学习新知学习新知

9、探究与分享 你会把自己的照片放到网上吗？你会把自己的照片放到网上吗？ “ “线上朋友线上朋友”可以变成可以变成“线下朋友线下朋友”吗？请说吗？请说说你的理由。说你的理由。不会不会 将将“线上朋友线上朋友”转化为转化为“线下朋友线下朋友”，需要慎，需要慎重，除了考虑安全因素，还需要面对许多问题：彼重，除了考虑安全因素，还需要面对许多问题：彼此是否都愿意把真实的自己完全袒露给对方；对方此是否都愿意把真实的自己完全袒露给对方；对方与自己的想象有差距，该如何对待；等等。与自己的想象有差距，该如何对待；等等。 2 2）网上交友要有自我保护意识。）网上交友要有自我保护意识。虚拟世界的交往，带有很多不确定的

10、因素，虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识。我们要有一定的自我保护意识。探究与分享探究与分享 阅读阅读P56P56页下面以及页下面以及P57P57页上面的材料，回答页上面的材料，回答以下问题。以下问题。 你如何看待这些回帖？你如何看待这些回帖？大家说的都有一定道理。大家说的都有一定道理。 你的建议是什么？你的建议是什么？ 将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。不建议小梅去，如果小梅要去，最好在慎重。不建议小梅去，如果小梅要去，最好在长辈或几个朋友的陪同下一起去。长辈或几个朋友的陪同下一起去。 请教父母、老师，听听他们会给出怎样

11、的请教父母、老师，听听他们会给出怎样的建议？建议？ 3 3）网上的朋友转化为现实中的朋友，）网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。需要慎重。除了考虑安全因素，我们还需要面对许多问除了考虑安全因素，我们还需要面对许多问题：彼此是否都愿意把真实的自己完全袒露题：彼此是否都愿意把真实的自己完全袒露给对方；对方与自己的想象有差距，该如何给对方；对方与自己的想象有差距，该如何对待；等等。对待；等等。谨慎结交网友谨慎结交网友学习新知学习新知探究与分享探究与分享 网上交往与现实交往有什么不同？网上交往与现实交往有什么不同？短短长长丰富丰富较少较少多样多样单一单一网友网友大大小小更放松更放松较少较少更多更多

12、较少时候较少时候更多时候更多时候浅浅深深 不可以。不可以。 不能沉迷在虚拟网络世界中。不能沉迷在虚拟网络世界中。网上交往，可以满网上交往，可以满足我们的一些心理需要，并且不必承担现实交往中足我们的一些心理需要，并且不必承担现实交往中那么多的压力和责任。但是，虚拟的交往难以触摸那么多的压力和责任。但是，虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。不管互联网生活多么精彩，我们到生活中的真实。不管互联网生活多么精彩，我们不可能只沉迷在虚拟网络世界中。我们要学会在现不可能只沉迷在虚拟网络世界中。我们要学会在现实中与同伴交往，增加真实而贴近的感受，为友谊实中与同伴交往，增加真实而贴近的感受，为友谊奠定可靠的基础。

13、奠定可靠的基础。我们是否可以长时期停留在网上交往中？我们是否可以长时期停留在网上交往中？谨慎结交网友谨慎结交网友学习新知学习新知说一说，这说一说，这节课你学到节课你学到了什么？了什么？本本课课小小结结课后小结课后小结二、二、 网上交友网上交友新时空新时空网上交友网上交友1互联网成为我们交往的平台2 互联网交往的利与弊 谨慎结交网友谨慎结交网友1 理性看待网上交友2 网上交友，要有自我保护意识3 将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要谨慎4 不能沉湎于虚拟的网络世界的原因达标检测达标检测1 家住扬州的刘先生刚刚登陆家住扬州的刘先生刚刚登陆QQ，桌面上就弹出一个，桌面上就弹出一个系统提示：您的系统提

14、示：您的QQ账号在本次抽奖活动中获得一等账号在本次抽奖活动中获得一等奖，扣除个人所得税剩余奖，扣除个人所得税剩余9600元。请您把银行账号和元。请您把银行账号和个人身份证、联系电话告知我们，以便尽快汇入。刘个人身份证、联系电话告知我们，以便尽快汇入。刘先生虽然有些心动，但是还是先咨询了当地公安机关先生虽然有些心动，但是还是先咨询了当地公安机关，被告知是诈骗行为。我们从刘先生的做法中学到，被告知是诈骗行为。我们从刘先生的做法中学到，网上交往应（网上交往应（ ）（1）提高自我保护的意识，不轻易泄露个人资料）提高自我保护的意识，不轻易泄露个人资料（2）提高自己的警觉意识，不轻易相信中奖信息）提高自己的警觉意识，不轻易相信中奖信息（3）遵守现实生活的规则）遵守现实生活的规则（4）坚决不能相信网络上的信息）坚决不能相信网络上的信息A（1）（）（2）B（3）（）（4）C（1）（）（2）（）（3）D（1）（）（2）（）（3）（）（4）2 欣赏漫画欣赏漫画我的家在虚拟社区我的家在虚拟社区，你认为漫画中这位，你认为漫画中这位同学喜欢和虚拟朋友交往的原因可能有（同学喜欢和虚拟朋友交往的原因可能有（ ）（1）