冀教版数学二年级下册《有余数的除法》

1、欢迎来访，敬请指导thank you!thank you!thank you!thank you!.冀教版二年级数学下册冀教版二年级数学下册欢迎来访，敬请指导thank you!thank you!thank you!thank you!.本节课我们要学习有余数的除本节课我们要学习有余数的除法，要求同学们通过实际的动法，要求同学们通过实际的动手操作，能够理解余数的产生，手操作，能够理解余数的产生，要明确余数一定比除数小的概要明确余数一定比除数小的概念。念。欢迎来访，敬请指导thank you!thank you!thank you!thank you!.123456把十枝铅笔分给几个把十枝铅笔

2、分给几个小朋友，可以怎样分？小朋友，可以怎样分？欢迎来访，敬请指导thank you!thank you!thank you!thank you!.10101=101=10 10 10枝铅笔，每人分枝铅笔，每人分1 1枝，可以分枝，可以分给（给（ ）人，还剩（）人，还剩（ ）枝。）枝。10100 0欢迎来访，敬请指导thank you!thank you!thank you!thank you!.10102=52=5 10 10枝铅笔，每人分枝铅笔，每人分2 2枝，可以分枝，可以分给（给（ ）人，还剩（）人，还剩（ ）枝。）枝。5 50 0欢迎来访，敬请指导thank you!thank yo

3、u!thank you!thank you!.10103=33=31 1余数余数 10 10枝铅笔，每人分枝铅笔，每人分3 3枝，可以分枝，可以分给（给（ ）人，还剩（）人，还剩（ ）枝。）枝。3 31 1欢迎来访，敬请指导thank you!thank you!thank you!thank you!.10104=24=22 2 10 10枝铅笔，每人分枝铅笔，每人分4 4枝，可以分枝，可以分给（给（ ）人，还剩（）人，还剩（ ）枝。）枝。余数余数2 22 2欢迎来访，敬请指导thank you!thank you!thank you!thank you!.10105=25=2 10 10枝

4、铅笔，每人分枝铅笔，每人分5 5枝，可以分枝，可以分给（给（ ）人，还剩（）人，还剩（ ）枝。）枝。2 20 0欢迎来访，敬请指导thank you!thank you!thank you!thank you!.10106=16=14 4 10 10枝铅笔，每人分枝铅笔，每人分6 6枝，可以分枝，可以分给（给（ ）人，还剩（）人，还剩（ ）枝。）枝。余数余数4 41 1欢迎来访，敬请指导thank you!thank you!thank you!thank you!.1234510532200120146欢迎来访，敬请指导thank you!thank you!thank you!thank

5、you!.7 7个苹果，每盘放个苹果，每盘放3 3个，可以放几盘，个，可以放几盘，还剩几个？还剩几个？欢迎来访，敬请指导thank you!thank you!thank you!thank you!.7 7个苹果，每盘放个苹果，每盘放3 3个，放了个，放了（ ）盘，盘，还剩还剩（ ）个。个。2 21 17 73=3=（个）（个）（盘）（盘）2 21 1欢迎来访，敬请指导thank you!thank you!thank you!thank you!.你能用竖式计算吗？你能用竖式计算吗？ 7 73 32 2 6 61 1余数余数欢迎来访，敬请指导thank you!thank you!than

6、k you!thank you!. = =（个）（个）（个）（个） = =（个）（个）（束）（束）20203 36 62 220206 63 32 2如图，共有如图，共有20个气球，按个气球，按照图中的分法，可以怎么样照图中的分法，可以怎么样列式？列式？欢迎来访，敬请指导thank you!thank you!thank you!thank you!.有余数的算式有哪些有余数的算式有哪些?10103=3 13=3 110104=2 24=2 210106=1 46=1 47 73=2 13=2 130304=7 24=7 220203=6 23=6 220206=3 26=3 2欢迎来访，敬请指导thank you!thank you!thank you!thank you!. 37375 5 35352 27 7 28284 4 24244 46 6 26265 5 20206 64 4 14143 3 18182 26 6改正改正改正改正 26265 55 5 25251 1 14143 34 4 12122 2欢迎来访，敬请指导thank you!thank you!thank you!thank