第8课时温度物态变化

1、第第8 8课时课时 温度温度 物态变化物态变化1 1温度：温度是表示物体温度：温度是表示物体 程度的物理量。例如：人程度的物理量。例如：人的正常体温是的正常体温是37 37 ，火柴的温度约，火柴的温度约800 800 ，水的凝固点是，水的凝固点是0 0 等。等。2 2温度计原理：温度计是专门测量温度计原理：温度计是专门测量 的仪器，它是根的仪器，它是根据据 的原理制成的。的原理制成的。3 3温度单位：温度计上的字母温度单位：温度计上的字母“C”C”或或“”“”表示的是摄氏表示的是摄氏温度，温度，“”“”是摄氏温度的单位。在一个标准大气压下是摄氏温度的单位。在一个标准大气压下 的温度是的温度是0

2、 0 ， 的温度是的温度是100 100 。在在0 0 和和100 100 之间平均分成之间平均分成100100等份，每一等份就是等份，每一等份就是。冷热冷热温度温度液体的热胀冷缩液体的热胀冷缩冰水混合物冰水混合物沸水沸水1例如：人的正常体温是例如：人的正常体温是“37 ”37 ”左右左右( (口腔温度口腔温度) )，读做，读做 ，6.8 6.8 读做读做 或或 。4 4温度计的使用：温度计的使用：(1)(1)测量前：估测被测物体的温度，选测量前：估测被测物体的温度，选取合适的温度计；观察温度计的取合适的温度计；观察温度计的 和和 。(2)(2)测量时：温度计的玻璃泡全部浸入测量时：温度计的玻

3、璃泡全部浸入 中，中，不要碰到容器底和容器壁；温度计的玻璃泡浸入被测液体后要不要碰到容器底和容器壁；温度计的玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿，待温度计的示数稍候一会儿，待温度计的示数 后再读数。后再读数。(3)(3)测量后：读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中，测量后：读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中，视线要与温度计中液柱的上表面相平；正确记录测量结果视线要与温度计中液柱的上表面相平；正确记录测量结果( (包包括数字和单位括数字和单位) )。负负6.8摄氏度摄氏度零下零下6.8摄氏度摄氏度量程量程分度值分度值被测的液体被测的液体稳定稳定3737摄氏度摄氏度5 5体温计：体温计的量程是体温计

4、：体温计的量程是 ，分度值是，分度值是 ，使用前要先甩一甩，可以离开人体读数。，使用前要先甩一甩，可以离开人体读数。6 6熔化和凝固：熔化是指物质从熔化和凝固：熔化是指物质从 态变为态变为态，态，吸收热量；凝固是指物质从吸收热量；凝固是指物质从 态变为态变为态，态， 热量。热量。例如：春天来了，河里的冰开始熔化成水是熔化现象；铜水浇铸例如：春天来了，河里的冰开始熔化成水是熔化现象；铜水浇铸成铜像是凝固现象等。成铜像是凝固现象等。7 7晶体和非晶体：晶体在熔化过程中不断吸热，温度晶体和非晶体：晶体在熔化过程中不断吸热，温度 ，有确定的熔化温度；非晶体在熔化过程中不断吸热，温，有确定的熔化温度；非

5、晶体在熔化过程中不断吸热，温度不断度不断 ，没有确定的熔化温度。例如：海波、冰、各种，没有确定的熔化温度。例如：海波、冰、各种金属等是晶体；蜡、松香、玻璃、沥青等是非晶体。金属等是晶体；蜡、松香、玻璃、沥青等是非晶体。35 35 42 42 0.1 0.1 固固液液液液固固放出放出不变不变升高升高8 8汽化和液化：物质从汽化和液化：物质从 变为变为 叫做汽化，叫做汽化， 热量，汽化包括热量，汽化包括 和和 两种方式；物质两种方式；物质从从 变为变为 叫做液化，叫做液化， 热量，液化的方法是热量，液化的方法是 或或 。例如：泼在地面的水会。例如：泼在地面的水会慢慢变干，是因为水蒸发变成水蒸气了；

6、雾是空气中的水蒸气遇慢慢变干，是因为水蒸发变成水蒸气了；雾是空气中的水蒸气遇冷液化成小水滴形成的；生活中使用的液化气是在常温下压缩体冷液化成小水滴形成的；生活中使用的液化气是在常温下压缩体积形成的。积形成的。液态液态气态气态吸收吸收蒸发蒸发沸腾沸腾气态气态液态液态放出放出降低气体温度降低气体温度压缩气体体积压缩气体体积9 9升华和凝华：升华是指物质从升华和凝华：升华是指物质从态变成态变成 态的过程，态的过程， 热量；凝华是指物质从热量；凝华是指物质从 态变成态变成态的过程，态的过程， 热量。例如：热量。例如：冬天室外结冰的衣服也能变干，冰升华变为水蒸气；雪冬天室外结冰的衣服也能变干，冰升华变为

7、水蒸气；雪是空中的水蒸气遇冷直接变成固态形成的；窗花是室内是空中的水蒸气遇冷直接变成固态形成的；窗花是室内热的水蒸气遇到冷的玻璃直接变成固态形成的。热的水蒸气遇到冷的玻璃直接变成固态形成的。固固气气吸收吸收气气固固放出放出典例典例1：温度计的构造与使用：温度计的构造与使用 例例1 1使用温度计时，首先要观察它的使用温度计时，首先要观察它的_和认清它的分度值。小明用温度计测量烧杯中液和认清它的分度值。小明用温度计测量烧杯中液体的温度，分别进行了三次操作，如图体的温度，分别进行了三次操作，如图3 31 1甲所示，甲所示，其中正确的操作是其中正确的操作是_。如图乙所示是用温度。如图乙所示是用温度计分

8、别测得的冰和水的温度，那么冰的温度是计分别测得的冰和水的温度，那么冰的温度是_，水的温度是，水的温度是_。 答案答案 量程量程 C C 2 2 8888 解析解析 使用温度计时，首先要注意观察它的量使用温度计时，首先要注意观察它的量程与分度值；读数时温度计的玻璃泡要继续留在液程与分度值；读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中，并且要观察零刻度线或数值的变化情况分清体中，并且要观察零刻度线或数值的变化情况分清温度计的示数是零上还是零下。温度计的示数是零上还是零下。 知识归纳知识归纳根据温度计所标出的数字大小判断温度计示数根据温度计所标出的数字大小判断温度计示数是零上还是零下，是一个易错点。判断方法

9、是靠近是零上还是零下，是一个易错点。判断方法是靠近液柱位置数字越小的是零上，靠近液柱位置数字越液柱位置数字越小的是零上，靠近液柱位置数字越大的是零下。大的是零下。典例典例2：物态变化类型及吸放热判断：物态变化类型及吸放热判断例例2 2将放在冰箱中经过冷藏的装有水的矿将放在冰箱中经过冷藏的装有水的矿泉水瓶取出后放置在空气中，发现外表面会有泉水瓶取出后放置在空气中，发现外表面会有小水滴生成，这些小水滴是通过怎样的物态变小水滴生成，这些小水滴是通过怎样的物态变化过程形成的化过程形成的( () ) A A汽化汽化 B B液化液化 C C凝华凝华 D D熔化熔化 解析解析 B B空气中的水蒸气遇到经过空

10、气中的水蒸气遇到经过冷藏的冷的矿泉水瓶发生液化，形成小液滴，冷藏的冷的矿泉水瓶发生液化，形成小液滴，附着在矿泉水瓶的外部，属于液化现象。附着在矿泉水瓶的外部，属于液化现象。 知识归纳知识归纳 判断物态变化是解决物态变化问题的基础和前提，判断物态变化是解决物态变化问题的基础和前提，判断物态变化的关键是先要看清过程的初、末状态，判断物态变化的关键是先要看清过程的初、末状态，然后再根据各种物态变化的定义判断。例如此题中，然后再根据各种物态变化的定义判断。例如此题中，小水滴为液态，其来源只能是固体熔化而成或水蒸气小水滴为液态，其来源只能是固体熔化而成或水蒸气液化而成，此题中显然没有涉及冰，故只能是水蒸

11、气液化而成，此题中显然没有涉及冰，故只能是水蒸气液化而成，又因为液化必须是水蒸气遇冷液化，而题液化而成，又因为液化必须是水蒸气遇冷液化，而题目中矿泉水瓶是冷的，是空气中的水蒸气遇到冷的矿目中矿泉水瓶是冷的，是空气中的水蒸气遇到冷的矿泉水瓶液化而成的。泉水瓶液化而成的。典例典例3：熔化、凝固实验探究：熔化、凝固实验探究例例3 3如图如图3 33 3所示，是探究冰和蜡的熔化过程的实验装置。所示，是探究冰和蜡的熔化过程的实验装置。器材有：冰、蜡、热水瓶、试管、烧杯、铁架台器材有：冰、蜡、热水瓶、试管、烧杯、铁架台( (带铁夹带铁夹) )、搅棒、搅棒、温度计、水。温度计、水。(1)(1)根据提供器材可

12、知，还缺少的器材是根据提供器材可知，还缺少的器材是_。(2)(2)图乙是图乙是_(_(选填选填“冰冰”或或“蜡蜡”) )的温度随时间变的温度随时间变化的图像。图丙所示温度计显示的是蜡某时刻的温度，它的示数化的图像。图丙所示温度计显示的是蜡某时刻的温度，它的示数是是_。(3)(3)在冰和蜡熔化过程中，如果将试管从烧杯中拿出来，冰在冰和蜡熔化过程中，如果将试管从烧杯中拿出来，冰和蜡停止熔化。将试管放回烧杯后，冰和蜡又继续熔化。说明固和蜡停止熔化。将试管放回烧杯后，冰和蜡又继续熔化。说明固体熔化时需要体熔化时需要_(_(选填选填“吸收吸收”或或“放出放出”) )热量。热量。(4)(4)下表是实验中对

13、冰熔化过程记录的测量数据。下表是实验中对冰熔化过程记录的测量数据。时间/min012345678910冰的温度/54321000123由表中数据可以发现，冰的熔点是由表中数据可以发现，冰的熔点是_，在熔化时的特点是在熔化时的特点是_；在第；在第6 6分钟时，冰的物态是分钟时，冰的物态是_。 答案答案 (1) (1)秒表秒表(2)(2)冰冰5252(3)(3)吸收吸收(4)0(4)0温度不变温度不变固液共存固液共存 解析解析 在实验过程中我们需要记录时间，所以少的实验器在实验过程中我们需要记录时间，所以少的实验器材是秒表；由于冰是晶体，蜡是非晶体，所以熔化图像体现了冰材是秒表；由于冰是晶体，蜡是

14、非晶体，所以熔化图像体现了冰的熔化过程；观察表中的数据不难看出，在冰熔化过程中温度不的熔化过程；观察表中的数据不难看出，在冰熔化过程中温度不变；晶体在熔点时，有可能处于三种物态：固态、液态、固液共变；晶体在熔点时，有可能处于三种物态：固态、液态、固液共存，第存，第6 6分钟是在熔化过程中，故为固液共存。分钟是在熔化过程中，故为固液共存。 知识拓展知识拓展在探究熔化实验时，除了需要注意温度计的使用外，根据固在探究熔化实验时，除了需要注意温度计的使用外，根据固体熔化速度较慢，受热不均匀的情况，需要用玻璃棒等物体对加体熔化速度较慢，受热不均匀的情况，需要用玻璃棒等物体对加热的固体进行搅拌，再就是用酒

15、精灯加热时，要用酒精灯的外焰热的固体进行搅拌，再就是用酒精灯加热时，要用酒精灯的外焰加热。加热。典例典例4：影响蒸发快慢的因素：影响蒸发快慢的因素 例例4 4下列做法是为了加快液体蒸发的是下列做法是为了加快液体蒸发的是( () )A A酒精灯不用时要盖上灯帽酒精灯不用时要盖上灯帽B B洗头后用电吹风把头发吹干洗头后用电吹风把头发吹干C C农业灌溉中用管道输水代替沟渠输水农业灌溉中用管道输水代替沟渠输水D D蔬菜用保鲜膜包好后放入冰箱冷藏室蔬菜用保鲜膜包好后放入冰箱冷藏室 解析解析 B B酒精灯盖上灯帽、管道输水、保鲜膜包菜都酒精灯盖上灯帽、管道输水、保鲜膜包菜都是防止与空气直接接触，减小了蒸发

16、面积，减慢了蒸发速度；是防止与空气直接接触，减小了蒸发面积，减慢了蒸发速度；洗头后用电吹风吹时，提高了头发上液体的温度，也加快了洗头后用电吹风吹时，提高了头发上液体的温度，也加快了空气的流动速度，加快了蒸发速度。空气的流动速度，加快了蒸发速度。 知识归纳知识归纳影响液体蒸发速度的因素：液体的温度、影响液体蒸发速度的因素：液体的温度、液体的表面积、液体表面附近的空气流动速液体的表面积、液体表面附近的空气流动速度。加快蒸发速度时，就需要提高液体温度、度。加快蒸发速度时，就需要提高液体温度、增大液体表面积、加快液体表面附近空气流增大液体表面积、加快液体表面附近空气流动速度。动速度。 典例典例5：蒸发

17、、沸腾实验探究：蒸发、沸腾实验探究 例例5 5小凡同学在实验室做小凡同学在实验室做“观察水的沸腾观察水的沸腾”实验，当水温为实验，当水温为82 82 时开始记录数据，以后每隔时开始记录数据，以后每隔1 min1 min读一次温度计的示数，直读一次温度计的示数，直到水沸腾一段时间后停止读数，其数据记录如下表所示：到水沸腾一段时间后停止读数，其数据记录如下表所示：时间/min/min0 01 12 23 34 45 56 67 7温度/8282868689899898989898989898(1)(1)在记录第四次数据时，温度计的示数如图在记录第四次数据时，温度计的示数如图3 34 4甲所示，请甲

18、所示，请将读数填在表内空格中。将读数填在表内空格中。(2)(2)请根据表格中的数据，在图乙中作出水的温度随时间变化请根据表格中的数据，在图乙中作出水的温度随时间变化的图线。的图线。(3)(3)由图线可知，水在沸腾过程中温度的特点是由图线可知，水在沸腾过程中温度的特点是_。(4)(4)实验结束后，同学们在交流时，发现各自测出的水的沸点实验结束后，同学们在交流时，发现各自测出的水的沸点大都不是大都不是100 100 ，可能原因是，可能原因是_(_(写出一写出一点点) )。 答案答案 (1)94 (1)94(2)(2)如图如图3 35 5所示所示(3)(3)保持不变保持不变(4)(4)气压不是气压不

19、是1 1标准大气压标准大气压( (温度计不准确、读数有误差、温度计不准确、读数有误差、水有杂质等水有杂质等) ) 解析解析 在第在第3 3分钟时，水还没有沸腾，温度还在上升阶段，分钟时，水还没有沸腾，温度还在上升阶段，温度计示数为温度计示数为94 94 ；水在沸腾时吸收热量，温度不变，水温低；水在沸腾时吸收热量，温度不变，水温低于于100 100 的可能原因很多，例如气压不是的可能原因很多，例如气压不是1 1标准大气压、温度计标准大气压、温度计不准确、读数时有误差、水有杂质等都会影响水的沸点。不准确、读数时有误差、水有杂质等都会影响水的沸点。 知识拓展知识拓展1 1使水尽快沸腾的方法：烧杯加盖

20、；水要适使水尽快沸腾的方法：烧杯加盖；水要适量；水初温稍高；用酒精灯外焰加热。量；水初温稍高；用酒精灯外焰加热。2 2沸腾前液体内部形成气泡并在上升过程中逐渐沸腾前液体内部形成气泡并在上升过程中逐渐变小；沸腾时，气泡在上升过程中逐渐变大，达到液变小；沸腾时，气泡在上升过程中逐渐变大，达到液面后破裂。面后破裂。3 3沸腾曲线中水平直线所对应的温度是液体的沸沸腾曲线中水平直线所对应的温度是液体的沸点，不同液体的沸点不同。点，不同液体的沸点不同。 1 1下列物质属于晶体的是下列物质属于晶体的是( () )A A沥青沥青B B冰冰C C玻璃玻璃D D石蜡石蜡 答案答案 B B2 2如图如图3 36 6

21、所示图像中，能描述晶体凝固过程的是所示图像中，能描述晶体凝固过程的是( () ) 答案答案 A A3 3广安地处川东丘陵地带，山清水秀，风光旖旎，是红广安地处川东丘陵地带，山清水秀，风光旖旎，是红色旅游线路上的一颗璀璨明珠。对下列景色形成过程的物态变色旅游线路上的一颗璀璨明珠。对下列景色形成过程的物态变化的描述中，判断错误的是化的描述中，判断错误的是( () )A A华蓥山上的雪华蓥山上的雪凝华凝华B B广安龙安柚树叶上的霜广安龙安柚树叶上的霜凝固凝固C C武胜秀观湖畔的雾武胜秀观湖畔的雾液化液化D D岳池黄龙岳池黄龙“贡米贡米”秧苗上的露珠秧苗上的露珠液化液化 答案答案 B B4 4以下温度

22、中，最接近以下温度中，最接近25 25 的是的是( () )A A健康成年人的体温健康成年人的体温B B北京冬季最低气温北京冬季最低气温C C冰水混合物的温度冰水混合物的温度D D让人感觉温暖而舒适的房间的温度让人感觉温暖而舒适的房间的温度 答案答案 D D答案答案 A6 6根据下表所提供的数据，在标准大气压下，以下判断正根据下表所提供的数据，在标准大气压下，以下判断正确的是确的是( () )A.80 A.80 的酒精是液态的酒精是液态B B气温接近气温接近50 50 时，应选用水银做温度计的测温液体时，应选用水银做温度计的测温液体C. C. 39 39 的水银吸热，温度可能不变的水银吸热，温

23、度可能不变D. D. 铅的凝固点是铅的凝固点是328 328 答案答案 C C物质熔点/沸点/酒精11778水银39357铅32817407 7如图如图3 37 7所示的物理现象中，属于液化现象的是所示的物理现象中，属于液化现象的是( () ) 答案答案 D D8 8下列关于蒸发和沸腾的说法正确的是下列关于蒸发和沸腾的说法正确的是( () )A A蒸发和沸腾都需要从外界吸收能量蒸发和沸腾都需要从外界吸收能量B B蒸发和沸腾都可以在任何温度下进行蒸发和沸腾都可以在任何温度下进行C C蒸发和沸腾都属于液化现象蒸发和沸腾都属于液化现象D D蒸发的快慢与温度无关，沸腾时温度保持不变蒸发的快慢与温度无关

24、，沸腾时温度保持不变 答案答案 A A9 9在同一环境中对温度计进行了如图在同一环境中对温度计进行了如图3 38 8所示操作，温度所示操作，温度计的示数下降最快的是计的示数下降最快的是( () ) 答案答案 D D1010小明和小华分别用相同的灶具和锅来煮鸡蛋，两人在小明和小华分别用相同的灶具和锅来煮鸡蛋，两人在锅中都加入同样多且足够的水、同样多的鸡蛋。当锅中的水烧锅中都加入同样多且足够的水、同样多的鸡蛋。当锅中的水烧开后，小明仍用强火煮，小华改用文火煮，但仍保持锅中的水开后，小明仍用强火煮，小华改用文火煮，但仍保持锅中的水沸腾，直到鸡蛋煮熟。关于他们两人的方法，以下说法正确的沸腾，直到鸡蛋煮

25、熟。关于他们两人的方法，以下说法正确的是是( () )A A小明的方法比小华的方法省燃料，且省时间小明的方法比小华的方法省燃料，且省时间B B小明的方法比小华的方法省燃料，但费时间小明的方法比小华的方法省燃料，但费时间C C小华的方法比小明的方法费燃料，但省时间小华的方法比小明的方法费燃料，但省时间D D小华的方法比小明的方法省燃料，两人的方法所用时小华的方法比小明的方法省燃料，两人的方法所用时间相近间相近 答案答案 D D1111下列事例中，目的是为减慢蒸发的措施的是下列事例中，目的是为减慢蒸发的措施的是( () )A A用电吹风机将头发吹干用电吹风机将头发吹干B B将水果用保鲜膜包好后再放

26、入冰箱的冷藏室内将水果用保鲜膜包好后再放入冰箱的冷藏室内C C将湿衣服晾到向阳、通风的地方将湿衣服晾到向阳、通风的地方D D用扫帚把洒在地面上的水向周围扫开用扫帚把洒在地面上的水向周围扫开 答案答案 B B1212下列关于下列关于“冬天湿衣服结冰后变干了与夏天湿衣服冬天湿衣服结冰后变干了与夏天湿衣服变干了变干了”所发生的物态变化的说法正确的是所发生的物态变化的说法正确的是( () )A A两者所发生的物态变化不同，前者包含凝固、升华，两者所发生的物态变化不同，前者包含凝固、升华，后者是汽化后者是汽化B B两者所发生的物态变化相同两者所发生的物态变化相同C C两者所发生的物态变化不同，前者是升华

27、，后者是凝两者所发生的物态变化不同，前者是升华，后者是凝华华D D两者所发生的物态变化不同，前者是凝华，后者是汽两者所发生的物态变化不同，前者是凝华，后者是汽化化 答案答案 A A1313如图如图3 39 9所示是测量所示是测量_的温度计，使用时，它的温度计，使用时，它_(_(选填选填“可以可以”或或“不可以不可以”) )离开人体读数。此时它离开人体读数。此时它的示数是的示数是_。 答案答案 体温可以体温可以37371414预防预防“甲流甲流”时，我们每天都要用体温计检测体温，时，我们每天都要用体温计检测体温，常用体温计的量程为常用体温计的量程为_，分度值为，分度值为_。 答案答案 35 35

28、42420.10.11515下表是小刚同学在观察水的沸腾现象时记录的实验数下表是小刚同学在观察水的沸腾现象时记录的实验数据，请根据要求解答下列问题：据，请根据要求解答下列问题：(1)(1)由表中的实验数据可知：水的沸点为由表中的实验数据可知：水的沸点为_ _ ，当水的，当水的温度达到沸点后，继续给水加热，水的温度温度达到沸点后，继续给水加热，水的温度_。( (选填选填“升高升高”、“不变不变”或或“降低降低”) )时间/min012345678910温度/5057647178859196100100100(2)(2)水银温度计玻璃泡中的液体是水银，酒精温度计玻璃泡水银温度计玻璃泡中的液体是水银

29、，酒精温度计玻璃泡中的液体是酒精。在标准大气压下，水银的凝固点和沸点分别中的液体是酒精。在标准大气压下，水银的凝固点和沸点分别为为39 39 和和357 357 ，酒精的凝固点和沸点分别为，酒精的凝固点和沸点分别为117 117 和和78 78 。在做。在做“观察水的沸腾现象观察水的沸腾现象”的实验时，应选用的实验时，应选用_温温度计。度计。( (选填选填“水银水银”或或“酒精酒精”) ) 答案答案 (1)100 (1)100不变不变(2)(2)水银水银第三章过关测试第第三章过关测试第4题针对训练题针对训练1 1热现象在一年四季中随处可见，下列有关说法中正确的热现象在一年四季中随处可见，下列有

30、关说法中正确的是是( () )A A春天的早晨经常出现大雾，这是汽化现象春天的早晨经常出现大雾，这是汽化现象 B B夏天揭开冰棒包装后会看到冰棒冒夏天揭开冰棒包装后会看到冰棒冒“白气白气”，这是凝华，这是凝华现象现象 C C秋天的早晨花草上出现小露珠，这是液化现象秋天的早晨花草上出现小露珠，这是液化现象 D D初冬的早晨地面上会出现白色的霜，这是凝固现象初冬的早晨地面上会出现白色的霜，这是凝固现象C 第三章过关测试第第三章过关测试第5 5题针对训练题针对训练2 2下列各种现象形成的过程中，要吸收热量的是下列各种现象形成的过程中，要吸收热量的是( () )A A春天，冰雪熔化汇成溪流春天，冰雪熔

31、化汇成溪流B B夏天，冰棍冒出夏天，冰棍冒出“白气白气”C C秋天，草叶上出现晶莹的露珠秋天，草叶上出现晶莹的露珠D D冬天，天上纷纷飘落雪花冬天，天上纷纷飘落雪花 答案答案 A A3 3下列物态变化过程中，属于吸热的是下列物态变化过程中，属于吸热的是( () )A A水烧开后水壶嘴喷出水烧开后水壶嘴喷出“热气热气”B B秋天早晨，草叶上霜的形成秋天早晨，草叶上霜的形成C C冬天，室外飘起雪花冬天，室外飘起雪花D D热天，从冰箱中拿出的冰，过一段时间变成热天，从冰箱中拿出的冰，过一段时间变成了水了水 答案答案 D D4 4下列现象发生的过程中，吸收热量的一组是下列现象发生的过程中，吸收热量的一

32、组是( () )(1)(1)春天，冰雪熔化汇成溪流春天，冰雪熔化汇成溪流(2)(2)夏天，从冰箱里面拿出来的饮料罐夏天，从冰箱里面拿出来的饮料罐“出汗出汗”(3)(3)秋天，清晨的雾在太阳出来后散去秋天，清晨的雾在太阳出来后散去(4)(4)冬天，室外草地上出现了霜冬天，室外草地上出现了霜A A(1)(2) B(1)(2) B(2)(4)(2)(4)C C(3)(4) D(3)(4) D(1)(3)(1)(3) 答案答案 D D第三章过关测试第第三章过关测试第8 8题针对训练题针对训练5 5关于物态变化，下列说法不正确的是关于物态变化，下列说法不正确的是( () )A A白炽灯泡的灯丝用久后变细

33、是升华现象白炽灯泡的灯丝用久后变细是升华现象B B新鲜蔬菜会慢慢干瘪是汽化现象新鲜蔬菜会慢慢干瘪是汽化现象C C冰棒周围的冰棒周围的“白气白气”是冰升华形成的水蒸气是冰升华形成的水蒸气D D冬天河水结冰是凝固现象冬天河水结冰是凝固现象 答案答案 C C第三章过关测试第第三章过关测试第1010题针对训练题针对训练6 6小明曾在家偶然发现一个奇怪的现象，他把一只玻璃小明曾在家偶然发现一个奇怪的现象，他把一只玻璃可乐瓶灌满凉水，封好后放入冰箱的冷冻室内，打算做一瓶可乐瓶灌满凉水，封好后放入冰箱的冷冻室内，打算做一瓶冰块。可是，当他第二天拿出玻璃瓶时，发现水虽已完全结冰块。可是，当他第二天拿出玻璃瓶时

34、，发现水虽已完全结成了冰，但玻璃瓶已裂成了许多块，这是怎么回事？成了冰，但玻璃瓶已裂成了许多块，这是怎么回事？ 答案答案 因为水结冰时体积变大，玻璃瓶被冰撑裂。因为水结冰时体积变大，玻璃瓶被冰撑裂。第三章过关测试第第三章过关测试第1919题针对训练题针对训练7 7某同学做完某同学做完“观察水的沸腾观察水的沸腾”实验后，根据记录作出水实验后，根据记录作出水的沸腾图像，下列对图像的分析正确的是的沸腾图像，下列对图像的分析正确的是( () )A A实验加热实验加热3 min3 min后停止了加热后停止了加热B B沸腾温度不足沸腾温度不足100100可能是供可能是供 热不足热不足C COBOB段表示沸

35、腾过程，且温度先段表示沸腾过程，且温度先 上升后不变上升后不变D DABAB段虽然温度不变但也在不断段虽然温度不变但也在不断 吸热吸热 答案答案 D D第三章过关测试第第三章过关测试第2222题针对训练题针对训练8 8将一装有水的烧瓶加热至水将一装有水的烧瓶加热至水沸腾后，把烧瓶移离火焰，水停止沸沸腾后，把烧瓶移离火焰，水停止沸腾；迅速塞上瓶塞后倒置，再向瓶底腾；迅速塞上瓶塞后倒置，再向瓶底浇冷水，如图浇冷水，如图3 31111所示，烧瓶中会所示，烧瓶中会立刻产生大量气泡，原因是立刻产生大量气泡，原因是( () )A A瓶中的水发生了分解反应，产生了气体瓶中的水发生了分解反应，产生了气体B B

36、瓶中气压不变，水的沸点降低，水沸腾了瓶中气压不变，水的沸点降低，水沸腾了C C瓶中气压增大，水的沸点降低，水沸腾了瓶中气压增大，水的沸点降低，水沸腾了D D瓶中气压减小，水的沸点降低，水沸腾了瓶中气压减小，水的沸点降低，水沸腾了 答案答案 D D阶段综合测试二阶段综合测试二( (期中一期中一) )第第1 1题针对训练题针对训练1 1下列估测中，最接近实际的是下列估测中，最接近实际的是( () )A A正常人脉搏的跳动是每秒正常人脉搏的跳动是每秒6565次次B B适合人们洗澡的水温为适合人们洗澡的水温为7070C C一元硬币的面积约为一元硬币的面积约为5.0 mm25.0 mm2D D教室门的高

37、度约为教室门的高度约为2 m2 m 答案答案 D D阶段综合测试二阶段综合测试二( (期中一期中一) )第第3 3题针对训练题针对训练2 220112011盐城中考如图盐城中考如图3 31212所示，小华将一只正在发声所示，小华将一只正在发声的音叉触及面颊有震感，这个实验是用来探究的音叉触及面颊有震感，这个实验是用来探究( () )A A声音产生的原因声音产生的原因B B决定音调的因素决定音调的因素C C声音能否在空气中传播声音能否在空气中传播D D声音传播是否需要时间声音传播是否需要时间 答案答案 A A阶段综合测试二阶段综合测试二( (期中一期中一) )第第1010题针对训练题针对训练3

38、3如图如图3 31313所示是大自然中水循环现象的示意图。当含所示是大自然中水循环现象的示意图。当含有很多水蒸气的空气升入高空时，水蒸气的温度降低变成小水有很多水蒸气的空气升入高空时，水蒸气的温度降低变成小水滴或小冰晶就形成了云，云是水蒸气滴或小冰晶就形成了云，云是水蒸气_或或_形成形成的的( (填物态变化名称填物态变化名称) )。地球拥有大量的水，但人类还会面临。地球拥有大量的水，但人类还会面临“水荒水荒”，从水资源的现状和使用来分析，造成此状况的原因，从水资源的现状和使用来分析，造成此状况的原因是是_(_(写出一条写出一条) )。 答案答案 液化凝华水的污染液化凝华水的污染阶段综合测试二阶

39、段综合测试二( (期中一期中一) )第第1313题针对训练题针对训练4 4如图如图3 31414所示，四个相同的玻璃杯里装有高度不同的所示，四个相同的玻璃杯里装有高度不同的水，现用一根小木棍轻轻敲击它们，杯就会发出音调高低不同水，现用一根小木棍轻轻敲击它们，杯就会发出音调高低不同的响声，其中音调最高的是的响声，其中音调最高的是_，音调最低的是，音调最低的是_。 答案答案 C CD D阶段综合测试二阶段综合测试二( (期中一期中一) )第第1515题针对训练题针对训练5 5一辆小汽车在平直的公路上行驶，在这条公路上任意一辆小汽车在平直的公路上行驶，在这条公路上任意取如图取如图3 31515所示的

40、所示的5 5段路程，并将小汽车通过的各段路程及段路程，并将小汽车通过的各段路程及所对应的运动时间记录下来，据此可判断：小汽车在这整个所对应的运动时间记录下来，据此可判断：小汽车在这整个路程中做路程中做_运动，运动速度的大小是运动，运动速度的大小是_m/s_m/s。 答案答案 匀速直线匀速直线2020阶段综合测试二阶段综合测试二( (期中一期中一) )第第1919题针对训练题针对训练6 6开始实施的新刑法增加了对醉酒驾驶机动车行为做出开始实施的新刑法增加了对醉酒驾驶机动车行为做出刑事处罚的规定，从而更好地有效惩治酒后驾驶机动车的违法刑事处罚的规定，从而更好地有效惩治酒后驾驶机动车的违法行为。为什

41、么要防醉驾呢？小明从课外阅读了解到：驾驶员看行为。为什么要防醉驾呢？小明从课外阅读了解到：驾驶员看见过马路的人，从决定停车直至右脚刚刚踩在制动器踏板上，见过马路的人，从决定停车直至右脚刚刚踩在制动器踏板上，在这段反应时间内，汽车按原速度行驶的距离称为反应距离。在这段反应时间内，汽车按原速度行驶的距离称为反应距离。普通人正常的反应时间平均约普通人正常的反应时间平均约0.50.51.5 s1.5 s，酒后驾驶的反应时，酒后驾驶的反应时间则增加间则增加2 23 3倍。倍。(1)(1)假设小明爸爸正常驾驶的反应时间为假设小明爸爸正常驾驶的反应时间为1 s1 s，他以，他以72 72 km/hkm/h的速度开车时的反应距离是的速度开车时的反应距离是_m_m；他酒后驾驶的反；他酒后驾驶的反应时间是正常驾驶时的应时间是正常驾驶时的2 2倍，实验中测得反应距离为倍，实验中测得反应距离为30 m30 m，则，则此次他开车的速度是此次他开车的速度是_m/s_m/s，合，合_km/h_km/h。(2)(2)在了解以上知识之后，你对醉酒驾车的司机师傅们有在了解以上知识之后，你对醉酒驾车的司机师傅们有什么好的建议，请写出一条：什么好的建议，请写出一条：_。