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文档简介
1、【固体压强专练】教学内容:九年级上册内容【固体压强】教学目标:掌握本章节考点教学重点:固体压强变化类题目专练教学难点:固体压强切割、叠加公式表达及推理知识大纲:考点一、压力1、压力定义:2、压力的三要素:大小 方向 作用点 1、物理意义:2、定义:公式:3、单位:考点三、增大压强和减小压强的方法1、增大压强的方法 2、减小压强的方法 考点四、柱形固体压强考点五、固体压强的变化变化压强表达式末压强表达式向上施加压力14卜施加压力1水平切割切士高度为H切去体积为V竖直切割切士摩度为h切去体枳为V切去质愚为m切割后矗放一下载可编辑水平切割-例1、如图3所示。放在水平地面上的均匀柱形物体A、B高度相等
2、,A对地面的压强大于B对地面的压强。 若在两物体上部沿水平方向切去相同的质量,则剩余部分对水平地面的压强Pb的关系是()A Pa p bBPa v p bC Pa, = Pb,D无法确定初状态(原来)变化的物理量(变化)末状态(后来)PA,、p甲p 乙。变形1、如图1所示,放在水平地面上的物体A、B高度相等,A对地面的压强等于 B对地面的压强。若在两物体上部沿水平方向切去相同的质量,则剩余部分对地面的压强Pa、PB的关系是()。A.R一定大于PBB.Pa可能大于PBC.PA一定小于PBD.Pa可能等于PB变形2、如图2所示,放在水平地面上的物体A、B高度相等,A对地面的 压强等于 B对地面的压
3、强。若在两物体上部沿水平方向切去相同的高度,则剩余部分对地面的压强Pa、PB的关系是()。ABA.PA 7E大于P3B.PA可能大于P3密尔小琥初物的怒物添C.PA一定等于PBD.PA可能等于PB变形3、如图3所示,放在水平地面上的物体A、B高度相等,A对地面的压 强等于B对地面的压强。若在两物体上部沿水平方向切去相同的体积,则剩余部分对地面的压强Pa、Pb的关系是()。ABA.R一定大于P3BPA可能大于P3证物甥弼羽成如技期期需C.PA一定等于PBD.PA可能等于PB水平切割-例2、如图4所示,甲、乙两个实心均匀正方体分别放在水平地面上,他们对地面的压 强相等。若在两个正方体的上部,沿水平
4、方向分别截去相同高度的部分,则甲、乙对地面压力的变 化量为八F甲、 F乙,对地面压强变化量为 P甲、 P乙,剩余部分对地面压 力位F 甲、F,乙,剩余部分对地面压强为 P甲,P;,下列说法正确的是 () A. F甲可能大于F乙 B. P甲可能小于P乙C. F甲一定大于 F乙 D. 4P甲可能小于 P乙重要提示:解关于正方体的题目,比较不出大小时,把面积S拆开,然后凑出压强P 变形1、如图所示,放在水平地面上的柱形物体甲、乙体积相等,甲对地面的压力小于乙对地面的压力。在两物体上部沿水平方向切去相同的体积,则余下部分对地面的压力F甲、F乙关系是()A, F甲一定小于F乙B, F甲可能等于F乙C.
5、F甲一定大于F乙D. F甲可能大于F乙变形2、甲、乙两个实心正方体分别放在水平地面上,它们对水平地面的压强相等,且.下载可编辑若在它们上部沿水平方向分别切去相同体积,则它们对地面压强变化量A p甲、A p乙的大小关系A. Ap甲A p乙B. Ap甲 = Ap 乙C. AD.都有可能变形3、如图3所示,放在水平地面上的均匀实心正方体甲、乙对地面的压强相等。现将两物体均沿水平方向切去一部分,则(A.若切去相等质量,甲被切去的厚度一定小于乙B.若切去相等质量,甲被切去的厚度可能小于乙C.若切去相等体积,甲对地面的压强一定小于乙D.若切去相等体积,甲对地面的压强可能小于乙水平切割-例3、如图2所示,A
6、、B两长方体置于水平地面上(已知mk、SA Sb、hA=hB)。将两物体水平截去相同高度,剩余部分对地面的压强Pa、Pb和压力Fa、Fb的关系为A. PaV PbFa= FbB. pA pB, Fa PbFa= FbD. Pa Pb, Fa Fb提示:比较压力或者质量大小时,单个物理量无法比较时,采用整体法进行比较变形1、如图4所示,质量相同的实心均匀正方体甲、乙分别放置在水平地面上。若沿水平方向切去某一厚度,使甲、乙对地面的压力相同,则此时它们对地面的压强、p乙和切去的厚度 h甲、h乙的关系是甲=h乙。h甲 h乙。乙,hh甲v h乙。施加压力-例1、甲、乙、丙三个实心正方体分别放在水平地面上
7、,它们对水平地面的压强相等,已知P甲p乙p丙。若在甲、乙、丙三个正方体的中央分别施加一个沿竖直方向的同方向的力(所施加力的大小小于正方体的重力)使三个正方体对水平地面的压强仍大小相等,则所施加的力的大A 一定是F甲v F乙v F丙定是F甲=5乙=5丙C 可能是F甲F乙F丙D以上情况都有可能重要提示:题目无图,自己根据题意补图水平切割条件不统一例2、如图6所示,,甲、乙两个实心均匀长方体物块放置在水平地面上。地面的压强分别为 p甲、现沿水平方向切去部分甲和乙后, p乙。则下列做法中,符合实际的是(甲、乙对A.如果它们原来的压力相等,B.如果它们原来的压力相等,切去相等体积后,切去相等质量后,C.
8、如果它们原来的压强相等,切去相等体积后,p甲可能大于 p甲一定大于 p甲一定小于仲51丧.为工图6一下载可编辑3 (b)所示。若此时甲、乙对地面的压力、压强分别为A. F甲F乙,p甲p乙C. F甲= Fz/, p甲= pz;p甲、p乙,贝U ()3.尸甲尸乙,p甲p乙.F甲=F 乙,p 甲pz;(a)(b)重要提示:等高等压力(或等质量),切去相等高度,等同于切去相等质量竖直切割、叠放-例1、如图2所示,形状、体积相同的甲、乙长方体以不同方式放在水平面上,它们对水平面的压强相等。若在两物体上沿竖直方向切去相同的体积后叠放在各自剩余部分上方,此时它们对水平面的压力F甲和F乙、压强A.尸甲尸乙,p
9、甲p乙B.尸甲尸乙,p甲= pz,C.尸甲=尸乙,p甲pz;D. F甲vF乙,p甲vp乙变形1、如图3所示,把质量为 m1、m2的实心正方体铁块和铝块分别放在水平桌面上(已知 铁 铝),它们对桌面的压强相等。若在铁块上方沿水平方向截去一部分放在铝块上面,此时铁块对桌面的压强变化量为力P ,铝块对地面的压强变化量为则m,、m2及P、P2的大小关系为()D.如果它们原来的压强相等,切去相等质量后,p甲可能小于p乙水平切割并叠放例2、如图3 ( a)所示,在质量、高度均相等的甲、乙两圆柱体上沿水平方向切去相同的厚度,并将切去部分叠放至对方剩余部分上表面的中央,如图图3图3若此时它们对地面的压强为p甲
10、、p乙,则()A. p甲.定大丁 p乙B. p甲可能小于p乙C. p甲f等于p乙D. p甲可能等于p乙A.mim2;PP2C.m,m2;AP1A P2变形2、如图3所示,实心均匀正方体甲、乙对水平地面的压力相同。现 沿竖直方向切去相同厚度,并将切去部分放置在对方剩余部分的上表面,变形3、如图3所示,甲、乙两个均匀实心长方体物块放置在水平地面上。现各自沿水平方向切去部分,且将切去部分叠放到对方上面,此时甲、乙对地面的压强分别为p甲、P乙。则下列做法中,符合实际的是()如果它们原 来的压力相等,切去相等质量后,如果它们原来的压力相等,切去相等厚度后,如果 它们原来的压强相等,切去相等质量后,P甲一
11、定小于P甲可能大于S 甲 Sz, h 甲 IInr n n ti n an I1MilIIil- I -I * F-14 p VIIbII*FbR411*IIIF图2水平桌面的中央,(桌面的面积大于它们的表面积) 它们对桌面的压力、压强分别为F甲、F乙、p甲、p乙,则A.尸甲二尸乙、p甲p乙C. F 甲F 乙、p =pB.尸甲二尸乙、D. F甲F乙、p甲p乙p甲二p乙7 .三个实心的正方体对水平面的压强相等,它们的密度分别为p 1 p 2 p 3,则这二个正方体对水平面的压力F1、F2、F3的大小关系是A. F1=F2=F3 B , F1F2F2F3D ,不能确定8 .甲、乙两个实心均匀正方体
12、(已知p甲 p乙)分别放在水平地面上。若在两正方体右侧沿竖直方向各截去相同的体积,它们剩余部分对地面的压强相等。则未截去前,两实心正方体对地面的压力 F甲、F乙的关系是()A. F甲一定大于 F乙B. F甲一定小于 F乙C.F甲可能大于 F乙 D, F甲可能小于 F乙9 .甲、乙两个实心正方体的密度之比p A: p B= 4 : 1 ,质量之比m a : m b= 1 : 2,若按(甲)、(乙)两种不同的方式,分别将它们叠放在水平地面上 (如图3所示),则地面受到的压力之比和压强之 比分别是A F甲:F 乙=1:1, p 甲:p 乙=1:4B F甲:F 乙=1:1, p 甲:p 乙=1:2C
13、F甲:F乙=1:2, p 甲:p 乙=4:1D F甲:F乙=1:3, p 甲:p 乙=1:8(甲)(乙)图310 .如图3 (a)所示,在质量、高度均相等的甲、乙两圆柱体上沿水平方向切去相同的厚度,并将切去部分叠放至对方剩余部分上表面的中央,如图3 (b)所示。若此时甲、乙对地面的压力、6 .甲、乙两个实心正方体,它们的质量相等,甲的密度大于乙的密度,若把这两个正方体分别放在压强分别为 F甲、F乙、p甲、p乙,则(a)(b)图6A. F甲F 乙,p 甲pz;B. F甲F乙,p 甲pzC. F甲=F 乙,p 甲= pz;D. F甲=F乙,p甲p乙、填空题11 .有一水池深为2米,盛有一定量的水,
14、水面距池口0.2米,那么在距池底0.3米处的水的压强为 帕。12 .甲、乙两物体,质量之比为 3:5 ,放在水平桌面上,与桌面的接触面积之比为4:1,则甲、乙两物体对桌面的压力之比为 ,压强之比为 。13 .如图5示,物体A对界面的压强分别为pa、pb、pc、pd,它们从小到大的排列顺序为:14 .如图6所示,在盛有水的杯子中放入一个木块,木块浮在水面上,则水对杯子底部的压力将 ,压强将 。(以上均选填“变大”、“不变”或“变小”)15 .甲、乙两支完全相同的试管,内装质量相等的同种液体,甲管竖直放置,乙管倾斜放置,两管液面相平,如图7所示,设液体对两试管底的压强分别为p甲和p乙,则p甲 p乙
15、。(填“大于”、“等于”或“小于”)16 .如图8所示,甲、乙两个相同量筒放在同一水平面上,甲量筒内盛水,乙量筒内盛酒精,两个量筒内底部所受液体的压强相等。比较两液体内同一高度上A、B两点液体压强的大小,则A点压强(选填“大于”、“等于”或“小于”)B点压强。17 .如图9所示,置于桌面上的甲、乙两容器,甲的底面积大于乙的底面积,所盛水等重同深,两容器的重力相等,则容器对桌面的压力F甲 F乙;容器对桌面的压强相比p甲p乙;水对容器底的压强相比p甲 p乙;水对容器底的压力相比F甲 F乙。(填“大于”、“等于”或“小于”)图8图9图1018.如图10所示,甲、乙两个 质量相同的 实心均匀正方体分别
16、 放在水平地面上,它们的 密度(p甲、p乙)、对地面的压强(p甲、p 乙)的大小关系分别为 。若在两个正方体的上部,沿水平方向分别截去相同高度的部分,剩余部分对地面的压强分别为p甲和p乙,则两者的大小关系为 。19 .小明同学做“研究物体对支持面的压力大小与支持面的倾斜程度的关系”实验,他用双面胶将一个200克的祛码固定在 1米长的塑料直尺中间,将直尺的左端放在水平桌面上,用手提右端,如图11 (a)所示。然后缓缓抬高右端,观察到的实验情况如图11 (b)、(c)所示。请根据实验现象及相关条件,归纳得出初步结论。比较图(a)和(b)或图(a)和(c)可知: ;比较图(b)和(c)可知: 。三、计算题20.质量为50千克的中学生, 他的每只脚的面积为200厘米2,当他双脚站立在水平地面上时,(1)他对水平地面的压力为多大? (2)他对水平地面的压强为多大?21 .如图12所示,足够大的水平桌面的中央放着一个质量为2千克的平底鱼缸,容积为1.2 X10-2米3,其底面积为 4.9 X10-2米2,高度为0.22米,鱼缸内装有 0.2米深的水
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