牢记民族传统(成果汇报策划方案

1、牢记民族传统，塑造健全人格教学设计跟岗学校： 跟岗学员： 指导教师： 跟岗时间：教学内容第三阶段（成果汇报策划方案）计划学时1课时教学目标1、教会学生如何拟写成果汇报策划方案。2、通过本节课的学习，加深学生对综合实践活动的认识。3、培养学生在小组之间的合作能力。学 习 者特征分析 本班学生在整个三年级，基础相对较好，学生活泼好动，胆大心细，做事积极向上，作为综合实践活动的小组长们比较有号召力，能很好的管理好各自的小组，是教师的好助手。但作为三年级的学生，刚刚接触综合实践活动课，对于第三阶段所开展的活动不掌握，本节课将教会学生如何开展第三阶段综合实践活动。教学重点成果汇报策划方案教学难点成果汇报

2、策划方案教学方法教师引导，学生动手做板书设计活动任务：1、整理成果汇报策划方案成果汇报策划方案小组名研究课题汇报内容汇报方式参与汇报组员2、小组汇报成果策划方案的设计整理情况。教学过程教学过程教师行为学生活动设计意图和资源准备一、开课部分1、检查学生对上周任务的完成情况。2、针对学生完成任务的情况作简要分析并强调要求二、本节内容1、成果汇报策划方案的整理1、检查学生对上周任务的完成情况师：同学们，老师上次安排的任务你们完成了吗？（检查学生完成任务的情况）本环节重点知道学生完成成果汇报方案，要涉及的内容是学生收集的资料，因此重点检查学生有没有完成资料的收集。指导学生整理成果汇报策划方案师：同学们

3、，完成了第一、二阶段的研究之后，我们该走进第三阶段了，在本阶段，我们该完成哪些任务呢，本节课我们大家一起来学习吧。本节课的任务就是设计一份“成果汇报策划方案”，下面老师给你们讲一讲方案的整理：1、该方案涉及的内容有小组名、研究课题、汇报内容、汇报形式、参与汇报的组员（汇报人）等。2、我们可以设计一个表格来完成，这样同学们就会一目了然了。学生汇报并将资料夹出示给老师检查学生认真老师分析，一边听一边整理了解学生是否收集资料，为下一步活动做铺垫。教会学生如何整理成果汇报策划方案教学过程教学过程教师行为学生活动设计意图和资源准备指导学生绘制表格并让学生自己完成表格内容（在黑板上绘制表格）成果汇报策划方

4、案小组名称研究课题汇报内容汇报方式参与汇报组员师分析表格师：对于表格中“汇报内容”栏，我们该写一些什么呢，这就要求同学们将第二阶段收集的资料整理出来，抄写在这里面，因此我们要将这一栏留宽一些，以至于能写下我们所要汇报的内容。对于“汇报方式”，你们可以用小品、整理ppt、表演、新闻播报等等，只要你认为可行的都可以。下面就让你们来整理，给你们20分钟的时间来完成该方案的整理，完成之后让小组长上台汇报你们小组的整理情况。（巡视学生的整理情况）学生讨论，按照老师的要求绘制表格。对于有疑问的地方举手发言。本环节主要是教会学生如何整理“成果汇报策划方案”，为下一步活动内容打基础。培养学生动手能力教学过程教

5、学过程教师行为学生活动设计意图和资源准备2、各组汇报成果汇报策划方案三、总结，安排下周活动任务。带学生整理完成之后指导汇报师：同学们，通过你们小组的共同讨论，完成了你们的方案，现在就让个小组长上台汇报一下吧。针对各组汇报的情况相机进行指导，肯定整理方案好的小组，对于方案设计有缺陷的小组进行跟进指导。针对学生在本节课的情况做简要的总结，并安排下周活动任务。下周活动任务：1、根据小组收集资料的情况进一步制定“成果汇报策划方案”2、整理成果汇报内容。3、组织小组成员进行排练。各小组长汇报表格的整理情况。（每一组汇报结束之后同学们鼓掌）学生根据老师的指导对本组的方案做进一步完善。各小组长将老师安排的任务记录下来，课后召集本组组员